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合格的国庆节主题活动方案(推荐5篇)

2023-10-21 14:24:01策划方案

第一篇:合格的国庆节主题活动方案

一、 活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动

二、 活动时间:9月29日上午9:30

三、 活动地点:天正湖滨广场

四、 参加对象:社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众,近300人。

五、 活动形式:本次活动为户外广场文艺演出,由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。

六、活动内容:(主持、演出由社区负责)

开场表演:《腰鼓表演》

1、和鸣艺术团舞蹈

2、器乐+女声独唱

3、金蓓蕾幼儿园舞蹈

4、黄梅戏

5、和鸣艺术团健身舞

6、和鸣艺术团舞蹈

七、活动经费:(组织方负责)

1、演职人员、观众奖品:10元/人(约70人,其中演职员60人)

2、矿泉水:4箱

八、活动程序

1、主持人介绍本次基本情况、主办方出席本次活动主要领导及来宾;感谢主办方为本次活动付出的努力和心血;

2、领导来宾讲话并宣布联欢会正式开始;

3、开场舞蹈

4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并致谢、鼓掌。

5、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈

6、主持人本次活动主办方之一:苏银财富应邀嘉宾——资深理财讲师周拥军。

7、周拥军经理介绍江苏苏银实业投资有限公司基本情况,目前主要投资理财趋势、科学合理的理财投资常识。并现场出题,与观众互动,推出“理财投资小常识有奖问答第一题”,派发奖品;

8、主持人报幕—— 器乐+女声独唱 表演者 演出单位

9、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第二题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

10、主持人报幕——金蓓蕾幼儿园舞蹈 表演者 演出单位

11、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第三题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

12、主持人报幕——黄梅戏 表演者 演出单位

13、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第四题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

14、主持人报幕——和鸣艺术团健身舞 表演者 演出单位

15、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第五题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

16、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈

17、主持人上台感谢到场领导、嘉宾、观众,宣布活动结束;

18、演职人员与领导合影留念。

第二篇:合格的国庆节主题活动方案

一. 活动目的:为了丰富__社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,__小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二. 活动时间:20__年9月29日晚19:30-21:30

三. 活动地点:__小区活动中心广场

四. 协作单位:__市__日报、__市__公司

五. 活动内容:节目表演 现场抽奖

(一) 节目表演:

1、节目提供单位:__小区管理处、__日报、__一幼、__幼儿园、__小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二) 现场抽奖:

1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

九、经费预算:

物资购买(见上表格):00 元

备用金:00 元

共需经费:00 元

第三篇:合格的国庆节主题活动方案

一、活动目的

以国庆小长假为契机,以“爱祖国?爱家乡?爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间

十月一日至十月十八日

三、活动内容

(一)营造氛围 喜迎国庆

1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)签名寄语 倾吐心声

9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

(三)诗歌颂祖国 经典润童心

1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心” 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

(四)看庆典 亲自然 挥梦想

1.一、二年级活动安排及要求

(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

2. 三、四年级活动安排及要求

(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

3. 五、六年级活动安排及要求

(1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

(3)开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

第四篇:合格的国庆节主题活动方案

为了庆祝中华人民共和国建国__周年,丰富社区广大居民的假日生活,__特举办庆国庆系列文化活动。

__庆国庆系列文化活动之—— 夕阳无限美

时间:x月x日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:__中老年人

项目:(1)文艺表演类:

由__各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:__、__、__等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:上午8:30——11:30 文艺节目表演

下午2:00——6:30 参观书画展

__庆国庆系列文化活动之——成长快乐

时间:10月4日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:3—12岁小朋友

项目:

(1)、文艺表演类:

唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

(2)、现场绘画类:

在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。

纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

时间安排:8:30——11:30 现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;

9:00——11:00 文艺节目表演

__庆国庆系列文化活动之——与时代同步 让青春飞扬

时间:10月6日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:青年人

项目:

(1)文艺表演类:

时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

(2)户外大型攀岩:

按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

时间安排:8:30——11:00 文艺表演

9:00——11:30 攀岩比赛

本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

第五篇:合格的国庆节主题活动方案

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

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