随笔吧策划方案内容页

中秋节晚会活动方案

2023-10-22 23:54:01策划方案

中秋节晚会活动方案 篇一

活动目的:

是中华民族的传统,也是万家团员的日子,据根的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间:

__年年9月25日星期二晚8:00—9:15中国大学排名

参加人员:高一班全体同学

主持人:林志强、林雅云

购物:张江勇、尤炳峰

摄像:

场地负责人:余浪波

中国大学排名

活动地点:内坑中学操场

大学排名

费用预算:5元/人(学生自行解决)

活动内容:

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;中国

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

中秋节晚会活动方案 篇二

一、中秋活动主题:

___公司---举杯邀明月与你共创美好明天

二、举办中秋晚会主要目地:

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流

2.通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信

三、活动时间:

__年9月25日晚

四、活动地点

___

五、活动流程

19:00:开场秀

19:20:领导致辞

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始

20:15节目1:相亲相爱一家人

20:30节目2:邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

20:40:游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50:抽奖与礼品的颁发

21:00企业公司领导发总结词

六、活动后宣传

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《__企业公司》主页的优势。

2活动后公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页

七:中秋晚会布置

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、舞台中摆放与月亮有关的物品,在两则也可以摆放秋天常开的菊花,让整场布置秋意更浓

中秋节晚会活动方案 篇三

活动时间:20__年9月25日12:20

活动地点:普高一班教室

活动策划:__、__

活动组织单位及人员:普高一班全体师生

一、活动目的

中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。

二、活动开展

活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。

前期:

节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。

邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:__,送达人:各科代表及__和__(校长、刘主任)、__(季主任),__(中专二的__)。

PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日__,音乐制作负责人__。

9月25日7:30晨会,__安排具体事宜。

会场布置:9月25日12:00-12:20,负责人:__,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借(__协调)。

会场拍摄及照片视频上传:__、__。

主持人:__(撰写主持稿及主持)。

卫生负责人:__(安排具体打扫人员)。

午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。

总协调:__。

活动:

会场一切准备工作就绪,12:20正式开场

主持人宣布中秋午宴开始

欢迎参加此次活动的老师

文艺汇演及午宴

主持人宣布晚会闭幕及班主任总结

活动后:

打扫会场,准备上课,13:40前完成。

扫地:__、__;拖地:__

倒垃圾:__。

__负责活动宣传,9月25日下午完成。

策划人__于9月26日早自习做活动总结。

节目单

全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间:两分钟

1.《刚刚好》原唱:薛之谦时间:四分钟

2.《差三岁》原唱:Jam时间:四分钟

3.《卖串儿》制作人:彭熙然、张蕊时间:五分钟

4.《演员》原唱:薛之谦时间:四分钟

5.《杀手》原唱:林俊杰时间:四分钟

6.《鸽子》原唱:徐秉龙时间:四分钟

7.《伦巴》拉丁舞时间:三分钟

8.《告白气球》合唱时间:四分钟

9.《友谊地久天长》合唱时间:四分钟

中秋节晚会活动方案 篇四

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年又和20__年一样,中秋节(_月__日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加IGA的美誉度。

一、活动主题

“喜迎国庆欢度中秋”

二、活动时间

____

三、活动目的

1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

3)通过策划一系活动,加深__超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象

顾客、供应商、员工

五、活动广告语

1)喜迎国庆欢度中秋

2)月圆中秋情系__

3)情满月圆举国同庆

4)中秋佳节__浓您家乡情!

5)中秋合家欢佳节大献礼

6)望月怀远花好月圆

7)每逢佳节倍思亲__为您送温情

8)礼情款款欢度佳节

9)热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!

10)爱是挚诚家乃至亲

11)品质、服务、物有所值!

12)关爱社区居民共建温馨家园

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)大门口上方悬挂大红灯笼。

2、场内:

1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

(二)活动宣传

1、海报4期:

第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

第二期:劳保品百货周手招,时间9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

第三期:中秋节2期手招,时间9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

第四期:国庆节手招,时间9月24日—10月7日、A3、12P。

2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

5、报纸广告:6期。

6、电视广告:3期

中秋节晚会活动方案 篇五

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日

风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品

猜你喜欢