户外野炊活动方案 篇1
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一、活动目的
1、走进大自然，感受春天;
2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的`趣味;
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二、活动路线及地点
__
三、活动时间
4月24日(星期四全天)
四、参加对象
信息部计算机应用103班全班同学(32)及班主任。
五、活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六、活动安排
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七、安全措施
(1)全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
户外野炊活动方案 篇2
一、活动主题：
户外野炊，享受自然
二、活动理由：
1、为进一步加强318班的向心力和凝聚力，促进师生，班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛;
2、缓解高三学习压力
3、大部份同学上新化进行英语等级考试
三、活动时间：
20__年3月24日上午到下午6点
四、活动地点：
待定
五、人员安排：
(1)主要负责人：班长
(2)活动安排：318班班委会
(3)活动策划书：宣传委员
(4)时间和地点安排：班长，团支书
(5)财务预算：团支书
(6)节目安排：生活委员，宣传委员
(7)食物后勤：生活委员及各寝室长
(8)烧烤野炊工具：生活委员及各寝室长
(9)安全保障人员：体育委员及各寝室长
(10)拍照纪念：班长
(11)活动总结：班主任
(12)计划邀请老师：各任课老师
六、准备阶段
(1)3月23日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行一次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写申请书
(2)3月23日通过征集班级同学的时间安排和具体要求，决定于3月23日上午至下午6点举行户外野炊活动。并把具体时间通知到全班同学以便于到时合理安排个人时间，由班长向学校领导提出申请。
(3)3月24日活动进入全面准备阶段，班级同学以寝室为单位，由各个寝室长担任组长，并让其了解到其小组成员。购买相应的食物和生活用品，准备好烧烤野炊工具，准备好各种必用品，邀请老师。
七、活动以及流程：
一、小组分组：以寝室为单位，4~6人为一组，发一套炊具，班主任老师为指导，寝室长担任组长，负责各组的各项相关工作。
二、出行前交代注意事项：
A、要求要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各组要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由寝室长复查。
C、在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的同学。
D、对同学行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
三、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于当日带到活动地点。
四、到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶--生火--炒菜做饭--用餐--收拾场地--收拾各组垃圾，灭火--部门联谊活动(游戏)--返校。
五、每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、具体联谊活动安排：
一、厨艺大比拼、在用餐之前，每小组必须出一至两道菜，由班主任老师逐一来品尝一下，评比出“食神”。
二、自由表演时间、此活动大概需要30分钟
三、集合整队点齐人数，返校
八、注意事项
《一》来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生
《二》上下车排队，使活动能有序进行
《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态
《四》禁止下河游泳，攀爬树木
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
九、经费预估：(待定)
户外野炊活动方案 篇3
一、活动目的：
1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
4.促进团结协作精神的提高，提供师生、生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识，推进和谐校园的建设。
5.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动时间：20__年11月1日(周四)
三、活动地点： 龙潭水库
四、活动对象： 比耳学校4—9年级(一、二、三年级野餐)
五、活动内容： 野炊
六、活动要求：
1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
七、安全分析：
1.从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。
3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等)，开展有意义的集体联欢。
4.要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5.学生的炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
八、活动准备：
1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作：
A、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由班主任复查。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
2.每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。
3.各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
4.步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。
5.每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
九、活动过程：
1.1日上午上第一节课时间各班清点人数，强调活动具体要求。
2.9:30出发。各班按一纵队行进，排队整齐，不能插队。行走过程中，班主任可组织学生拉歌排练。
3.10：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4.12：00左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。
十、活动结束：
活动结束后，班主任组织学生回班进行野炊小结，对表现积极的要表扬。
十一、其他事项：
1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。
2.以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
十二、教师安排：
1.总指挥：
2.野炊场地安排：
3.野炊摄影：
4.教师跟班安排：
5、教师队野餐负责人：____ ___ ___
户外野炊活动方案 篇4
一、活动目的：
金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动——四公里野炊之旅。这次活动得到了家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人：
__部长
三、活动对象：
___部门
四、活动时间、地点：
20__年10月4日、校外四公里草坪
五、活动方案：
1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合，其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下：
到达目的'地后，由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水，具体由肖灵峰负责。翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料，具体由熊春燕负责。轮流烧火、上菜，具体由杨珍负责。各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责，具体由陈宇安排。火锅概开始时间为11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。下午14：30家开始烧烤宴会。野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。
六、活动经费预算概如下：
冬瓜5元;火腿15元;藕7元;火锅粉6元;小白菜3元;土豆10元;香菇15元;平菇8元;金针菇7元;鸡翅20元;三明治10元;竹笋12元;花生5元;车费：18元总预计：141元;人均：16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。
2、活动期间必须服从安排，注意自身安全。
户外野炊活动方案 篇5
一、活动时间：
20__年11月17日(星期六)
二、活动地点：
三、活动目的：
1、与大自然零接触，重温童年乐趣。
2、以小组合作的形式开展活动，促进教职工团结协作精神的提高。
3、丰富教师的业余生活。
四、活动内容：
野炊
五、活动准备：
1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。
2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则，请组长尽早落实)。
3、活动餐费人均30元，按各组上报教师人数下拨餐费。
4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当，组内不用准备)，成员之间分工协作。
5、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。
6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备，活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。
六、活动过程：
1、11月17日上午9：00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。
2、到达活动现场，在指定场地分组活动
3、野炊活动结束后，统一时间返程。
七、注意事项：
1、各组提前购买好所需物品，尽量提前洗好菜。
2、车队统一出发，路上开启双跳灯，保持安全距离6米以上不准超车，做到酒后不开车，开车不喝酒。
3、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。
4、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。
八、野炊活动未尽事宜，另行通知。
户外野炊活动方案 篇6
活动主题：
野炊郊游踏青，感受大自然。
活动目的：
1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流;
2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物;
3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间： 20__年4月18号(暂定)
活动地点： 黄山市屯溪区葛山
参与人员：
组织人员：
活动准备阶段：
1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案;
2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊;
3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的.相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照;
4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。
正式活动阶段：
1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车(车费自付);
2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手;
3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念;
4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段：集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。
资金预算：
食物类：面条：10;米饭：25;饺子皮250个;
饮料与饮用水：两瓶可乐：10;两瓶雪碧：10;打桶饮用水4桶：20;
器具：炒锅(4个)、砧板(5个)