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实用公司圣诞节主题活动策划(推荐4篇)

2023-08-17 22:50:01策划方案

实用公司圣诞节主题活动策划 (篇1)

活动方式(概要):

1、自12月18日起凡在购物满800元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加圣诞活动当天的“抢宝大比拼”活动。

2、报名时间为12月17日——12月24日下午17:00点整。

3、所抢珠宝均为公司为此次活动而专配的疯狂低价珠宝。

4、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

活动评估:

1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。

2、众多珠宝,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

3、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感。

现场优惠细则:进门有喜

凡活动日期内每天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚。并于活动期间每天定时限量发售价格68元的彩金戒指22枚。

1:凡于活动当天购物满1000元在A区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥30—50元);

2:凡于活动当天购物满20___元在B区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥50—100元);

3:凡于活动当天购物满3000元在C区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥100—200元);

4:凡于活动当天购物满4000元以上者,在D区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥200—500元)。

宣传阶段划分:

第一阶段活动前宣传

宣传时间:20___年12月15日

宣传形式:告知宣传

宣传内容:传达活动即将举行信息信息传达要素:

企业形象

服务理念

活动的主题及内容

活动举行的时间及地点

媒体安排:以报纸媒体、DM为主。

具体报纸媒体为《中国黄金报》、《地方晚报》、《宝玉石周刊》、《深圳珠宝网》等媒体......DM单共计10000份。

通过3种渠道宣传:

A、派人员分片区发送

B、报纸夹页

C、邮寄

报纸:提前一周发文

第二阶段活动后宣传

宣传时间:20___年12月26日

宣传形式:软文宣传

宣传作用:活动效果巩固费用预算。

实用公司圣诞节主题活动策划 (篇2)

第一部分

活动目的:提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

活动时间:20___年12月23日——20___年12月25日

活动主题:缤纷飞舞——狂欢圣诞

主题要素:狂欢优惠服务

主题阐述:主题突出了借近年来流入我国的洋节——圣诞节,为顾客送狂欢送利的服务心愿。

活动地点:店面及周边区域

主题传达表现:

贯穿于活动,形成主体表现。

有效地互动演绎及内容传达。

所有用品标示。

所有宣传表现。

社会影响与口碑传播。

活动概述:活动预期目标

目标一:树立圣诞节期间活动影响力珠宝业强劲品牌。

目标二:通过本次活动,使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

目标三:力争在活动地的市场认知率有进一步的提高。

活动诉求对象:活动地点区域年龄在18——35岁的人群。

诉求元素:狂欢与优惠圣诞节珠宝活动

活动形式:以狂欢、优惠、馈赠及游戏类活动为主,配合圣诞节狂欢这一主题。

第二部分

活动环境布局及氛围营造总体原则:

紧密结合主题,形成主题表现。

突出狂欢和时尚,形象传达及视觉效果。

所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“缤纷飞舞——狂欢圣诞”主题。

片区分工

布局规划:

邻近街口指示牌宣传(10个)。

商业集中区重点街区DM单发放(10000份)。店外

门外陈列标示企业LOGO的刀旗(30个)。

门前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。

门口用圣诞特有气氛营造装饰品装饰。店内

门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。(小型手提袋内装圣诞老人玩具)

设立明显标示企业LOGO的指示牌(10个)

店顶部及货架处用气球及圣诞气氛的装饰品装饰。

店顶端悬挂POP挂旗(50份)。

店内主题海报宣传(3份)。

店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。

店内主题展板宣传(5块)

向参与活动客户发放印有标识的手提袋等用品。

现场宣传单的发放。

实用公司圣诞节主题活动策划 (篇3)

一、晚会主题:

嘉年华的.英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。通过圣诞节晚会,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、组织:______学校___年12月24日20:30入场

晚会时间为21:00——25日00:00

其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

四、主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在___

七、背景布置和音响由___x学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

7、评选:一等奖:一名500元奖金

二等奖:两名200元奖金

三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

8、服装费:a.主持人50___学校和___x负责准备和搬评委席的桌椅,___x负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(___个。

3)羊角球

父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5)抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)

爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。

材料:圣诞老人头像,五官。

5、圣诞老人出场,发礼物

教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

六、活动结束

在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

实用公司圣诞节主题活动策划 (篇4)

一、活动名称

《MerryChristmas》

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。

4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前期准备

1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。

2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。

4、音乐伴奏:___x

四、活动要求

1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。

2、见人都必须说口号:MerryChristmas

五、活动流程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):

A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)

B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)

C.圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)

D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)

E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)

备选游戏:

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

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