房屋漏水鉴定报告范文 篇一
这一点是非常重要的，可以说关系到你的报告的批复问题，每个企业的老总都因公务繁忙不可能咬文嚼字，他们最关心的是“花多少钱，办多的事，起到什么效果”，最为常见现象会用桌上的计算器计算费效比的小，当然明白新老市场的费效比例是不同的。所以申请报告在提交前一定要好好计算一下，之前还要掌握第一手一线的营销数据。前面讲到的可以去第一线的了解方式是值得参考的，在预估量方面虽不说 100%的计算精确，但总不能“差之千里”。有些销售人员往往在报告中夸其词，促销报告中涉及的预估销量高得离谱，则费用却很低，目的是想很快得到批复，结果是不尽人意；有的费用则又透支，实际销量却微乎其微。诸如这类促销申请报告多是没有充分了解市场，类似于“闭门造车”。
房屋漏水鉴定报告范文 篇二
要把目的明确，首先要分析自身产品在市场环境中的优、劣、机遇、威胁（swot）情况、单品项销售、区域状况。关于这方面我们列举一例，比如甲公司产品a品种在同城销量占主导地位，甲公司把a产品视为拳头产品；乙公司产品同样也有a产品，但在同城销量中排名该品项处于乙公司产品系列的末位。甲公司选用a品种促销可能十固销量的首席地位或带动其它品项销售；乙公司选a品种促销可能是想推广a品种提高铺市。所以有时同品种但不同品牌的选用开展促销活动，其目的是不同的。如果甲乙两公司在同城选用相同品种规格和促销力度，相信达到的效果是完全不一样的，当然这与产品质量、公司知名度、消费者对两个不同公司同种产品有不一样认识等情况是有关联的。这只是举一个不同目的，再说就是同一阶段用相同的`品种或品牌都有着不同目的。有的旨在为通路建设、有的是为消化库存、有的是为终端拉动、有的是确定主推品项创品牌、有的则是还击对手等。所以，当下级部门向上级申请促销报告时，一定要清清楚楚、明明白白的告之为什么要促销（即我们通常所说的“促销目的和理由”）。
房屋漏水鉴定报告范文 篇三
笔者曾今批签过不同公司不同行业不同市场的成百上千份申请报告，归结有此类现象：有的报告粗制滥造，文字过于简短、理由不充分也不实际，通篇幅只围绕“要资金”而写，令人无从签字下笔；有的报告则对所辖的市场情况估计不足，批复后又难以执行；有的报告则费用预估过高，实际开支不到申请费用的10%左右，严重脱离当初的笔费用预算。有很一部份一线人员，一看见同行开展促销活动就心慌，于是匆忙写报告要求公司批复类似的活动，往往促销方式根本没有创意的情况，还非总要跟着走。其实，并不是所有的跟随促销活动都会达到同行的效果的，要达到预计的理想效果，首先从自身实际出发，充分调查分析市场情况，评判目前公司处于什么样地位，什么样的环境，分析当时现况，有关竞品的优劣分析、产品潮流趋势、季节气候的影响、是否新市场的迫切启动、新品上市的切入绝佳时机推广、当前政策法规的新动向（如食品工业的qs认证市场准入、牛奶的“禁鲜令”争议、电器的 3c认证等等），即要阐述开展促销活动的背景，了解有关环境还可避免犯一些常识性的错误。
房屋漏水鉴定报告范文 篇四
1、过程控制
1）、物质准备
2）、相关责任人
3）、政策分配（供价、利润再分配）
4）、组织程序
5）、促销要求条例和规范操作等
2、效果评估
现在很多企业的部门申请报告中，很少提及此项，因怕夸自我评估而承担相应责任或不利于下次促销申请，企业中的监督部门（市场部）会给予“华而不实”的评价等因素的存在。
总之，一份完整的促销报告或计划书所涉及内容是很多，形式有不尽相同的，但一般体可分为：引言（市场分析、行业分析等）、目的（为什么要开展促销）、针对促销的群体、所促销的品项、内容及形式、区域、活动时间（活动时间通常不宜过长，否则会出现促销依赖症，促就销，不促就滞销）、过程控制及效果预估、处罚约定等事项。完整的申请报告是有利于批复的保证，切实可行的申请报告才是最好的报告。
商所：
申请人：XXX 女 汉族 生于1966年5月，住南江县 元潭乡街道，身份证号码513026196605094526。
申请事由：本人在元潭乡街道租用一个门面内从事个体经营，面积30平方米，经营项目：小吃。现特向工商行政管理部门申请办理个体工商户营业执照. 望工商行政管理主管部门批准为谢。
申请人：
年 月 日
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篇一：奖学金申请理由200字
尊敬的学院领导：
您们好！我是学院人文科学系0404班的学生王伟。虽然我是身体上有点小缺限的聋哑生，但从进入学院学习以来，我始终保持着一种积极向上的心态在学习，因为这学里有关心我的老师和同学。我的学习成绩从进入学校到现在要毕业一直保持着优异，这与学院老师的悉心培养是分不开的，我热爱教育我的老师和我的学校。
学院现提给我申请国家奖学金的机会，我特别感谢学院领导和老师的悉心教育，今后我要更加严格的要求我自己，做出更好成绩。
敬礼！
篇二：奖学金申请理由200字
你们好！我是来自09工业设计②班的＊＊＊，现申请校二等奖学金，望各位领导批准我的申请。
我自09年9月入校以来，学习较为努力，没事时经常上图书馆看书，学习同时，我也注意自身的全面发展，积极参加校、院以及班级组织的活动，第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间，我也去找过兼职，一来可以减轻家庭负担，二来可以学到许多课本上学不到的东西。
在班上，我虽然不是班干，但是我有一个我自己觉得自豪的职务——508寝室长。这是个别人不想干的职务，但是我接受了，并且我把它做好了。在过去的一学期里，我们508寝室在各项方面都取得了很大的成绩，特别是卫生，得到了校文明寝室，拿到了流动红旗
尊敬xx县人民政府领导:
申请人：xxx，xx省xx县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月通过事业单位招聘考试，被分配在xx县xx镇xx小学从事教育工作至今。
自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在xxxx，工作在xx，两地相距300公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3-4天时间，车费也得花费3xx多元。家里父母体弱多病，丈夫在xx上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20xx年8月，我要求调回xx县教育部门工作，xx县同意接收，xx县以学校已经开学而不同意放行;20xx年8月，我又要求调回xx县工作，xx县同意放行，xx县当年不接收中专生而未能调回。
综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回xx县xx镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx县教育事业贡献自己的一切力量!
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日