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暑期工工作计划表模板(甄选8篇)

2023-09-03 21:08:01工作计划

第1篇:暑期工工作计划表模板

一、指导思想

二、组织领导

为加强对全镇教师集训工作的领导,中心学校成立教师暑期集训工作领导小组,组成人员名单如下:

副组长

三、集训时间和活动内容

1、8月15—16日全县完小及以上学校校长集训

2、8月21—24日全镇中小学教师集训,见附表。

四、有关要求:

1、暑期教师集训实行集中与分散相结合,中心学校挂点人员参与集训全过程,以加强指导和督促。

2、暑假教师集训活动形成的书面材料:

①教师个人师德反思书面材料及师德修养计划(包含师德承诺)

②学校20xx-20xx学年师德修养工作方案

③学校暑假集训工作总结。

④新学年教职工管理实施办法,以上资料作为开学工作检查主要内容之一。

3、要加强集训工作的组织和管理。各学校要严格按中心学校统一部署和要求,严格考勤制度,保证集训时间落实、内容落实、活动落实,坚决杜绝集训走过场,努力使集训工作取得实际效果。

4、加强教师集训的宣传工作。各学校要把教师集训作为暑假期间教育宣传的重点,及时向县教育局和有关新闻媒体报送本单位的好经验、好典型,努力树立教育行业良好的社会形象。

二0一四年八月八日

附表:8月21—24日集训安排表

时间集训活动内容地点

8月15日上午

郑局长作工作报告;

部署教师集训工作

教育局五楼

《教育新理念》学习情况检测;

十佳校长代表治校经验交流;

教育局五楼

8月16日全天

中小学校长论坛

教育局五楼

8月21日上午

集训动员报告;上学年工作总结;领导讲话。

骆中报告厅

观看录像:《教师礼仪专题讲座》、《教师心理健康专题讲座》

骆中报告厅

8月22日上午

镇师德模范先进事迹报告;

学习《师德规范》;

学习《中小学教师职业道德规范》

学习《罗田县教职工管理暂行规定》;

学习《加强学校控烟的意见》;

学习z及本县师德标兵、十佳班主任事迹;

骆中报告厅

宣布20xx-20xx镇“先进单位”、模范并颁奖;

公布两个考核结果;

宣布人事安排;

布置工作。

骆中报告厅

8月23日全天

教师对照师德规范和师德标兵事迹反思个人师德表现,形成书面材料,并相互交流;

拟订新学年师德建设工作方案和教职工管理实施办法;

教师个人依照反思找到的问题拟订加强师德修养计划和开展师德承诺,有关材料进入师德档案;

集训总结、布置新学年工作。

各中小学

8月24日上午

组织教师教育理论、课改知识、专业知识学习情况检测

第2篇:暑期工工作计划表模板

一、近期工作安排

1、组织安排教师参加有关进修、培训、学术交流会,加强管理、指导和监督

把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加市年新课程培训活动;组织部分生物老师参加市年暑期高中生物实验培训;组织教师参加市年中小学教师继续教育培训;全员参加市年公需科目网络培训;部分教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,强化对新课标、新课程和教法的理论研讨,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。

2、严格落实规范课题管理与研究,对立项课题进行中期检查

认真做好在研课题的过程性管理、指导,保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题,包括国家级2项、省级3项、市级3项、市级1项、校级8项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动,查课题组开展活动的次数、活动内容;查课题研究进度、成效;查课题成员各自承担任务的完成情况。注重课题研究过程中各类资料的积累工作,阶段性总结见实效,形成可以推广的优秀成果,以过程为主,坚持理论联系实际的原则,做到学以致用。

二、暑期工作安排

1、鼓励教师利用暑假开展读书活动,认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思

鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书,帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。

紧密结合自身的教育教学实际,积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。形式多样,例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践研究”为主题,记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想,认真开展教学案例研究,在案例研究中研究学生,反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,形成的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,将论文交到学校,每人至少一篇。

2、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系

把教育科研工作与校本课程开发紧密结合,积极探索校本课程的开发。近年来,学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上,立足学生需要,体现学校特色,又开发出10多种新课程。这些校本课程,为学生提供了多种选择的可能,促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。利用暑期充裕的时间,各项校本课程可以充分挖掘课程资源,完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等,制订好校本课程规划,并具体组织实施。搞好现行各类教材的分析和研究,充分发挥教材优势,使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。

三、在规范教育教学行为的大背景下,教科室如何为教育教学服务?

1、坚持以_________指导教科研工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。

2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。

3、组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进一步更新教育观念。定期印发学习材料,将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。

4、重视校本课程的开发和建设。补充国家设置课程,推进新课程改革实验。各教研组以社会、经济、科技、文化发展的需要为依据,构建一门具有学校和本学科特色的校本课程。具体有以下几个方面:一是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。

5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰中特色的个性化教案——学案一体化资料,提高教学资料的针对性和有效性。加大对新课程、新高考资料的收集、整合和利用力度。

6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期“优秀生拔尖,特长生发展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。

7、扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。

8、重视青年教师的培养。依据《江苏省中学青年教师培养意见》实施“青蓝工程”和“135工程”。给青年教师明确导师,制定培养计划,落实培养措施。对结对师徒达到预期培养目标的进行精神鼓励和物质奖励。

9、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师、名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续发展能力。

10、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的一个研究课题,每个教师要有个人研究专题,每个市级以上名教师、学科带头人必须向国家、省或市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发,直接介入日常教学,为教育教学服务,使教科研更具有针对性和实效性,重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面,强化过程管理,重视资料的积累,进行科学的概括和提高。

11、适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样,可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲,与一线教师谈经验体会。

第3篇:暑期工工作计划表模板

一、组织领导

认真做好假期前的各项工作安排,成立济南博文中学假期工作领导小组,研究制定假期工作计划,建立教师、学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况。教务处负责与教师联系,政教处负责与班主任和学生联系。

二、严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为

严格暑假放假时间,学校暑假时间8周(7月4日——9月1日),8月31日为新学期学生报到时间,9月1日正式开学。切实减轻学生暑假期间的作业负担,书面作业控制在每天一小时以内,着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校不以任何借口组织学生集体到校上课补课和统一组织学习,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各种复习班和培训班。加强与学生家长沟通,指导家长掌握科学的教育方法,合理安排子女假期生活,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,要在全面提高学生素质上下功夫。坚决不在校园内为各种社会培训机构组织的校外暑假夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。各处室利用假期组织人员对20xx年以来各项工作档案材料进行规整,按照“创区”工作计划完成既定任务。

三、开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

1、在放假前积极开展“迎全运、讲文明、树新风”主题教育实践活动。为迎接全运会在济南召开,积极营造人人养成文明习惯,处处践行文明行为的社会风尚,通过班会、志愿者活动、社区服务等丰富多彩的活动,加强学生基本行为规范的养成教育,努力做到以健全人格和文明举止带动学生整体精神风貌的提升和完善。

2、结合建国六十周年庆祝活动,开展山东省“庆祝新中国成立60周年”全民读书活动,结合我市“庆国庆、迎全运会、迎园博会”和“与共和国同行,好书伴我成长”为主题的读书教育等活动,根据《济南市中小学“春雨读书活动”实施方案》要求,继续组织学生开展“暑假读一本好书”征文活动。每班发放两本《成长的滋味》进行阅读,开学后进行“与共和国同行、好书伴我成长”演讲和征文大赛。大力培养青少年崇高阅读、自觉阅读的良好习惯,让青少年在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐、丰富精神世界、增强精神力量,不断促进青少年综合素质的提高。

3、开放教育资源,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。充分利用假期,鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、研究性学习、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育部的有关规定,经学校研究决定,图书馆、实验室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备每周六向学生开放。采取各种有效措施,为学生参见各种有益活动创造条件。

4、安排好学生的暑期体育、艺术活动,丰富暑期生活,提高学生的身体素质,审美素养。

一是由体育和音美老师指导学生制定好暑期体育锻炼、艺术活动计划和安全活动,并切实落到实处。假期运动场对本校学生开放。

二是学校篮球、田径代表队、舞蹈队由艺体组负责教师认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

第4篇:暑期工工作计划表模板

20xx—20xx学年度第二学期即将结束,暑假即将到来,为了让我校师生度过一个文明、快乐、健康、安全的假期,根据基础教育管理中心基础教科、团委的文件要求,结合我校的实际情况,学校做出以下暑假工作安排,请各部门认真贯彻落实。

一、暑假时间安排:

1、学生:20xx年7月20日(星期一)~8月29日(星期六),共41天:8月30日(周日)学生返校发书,打扫卫生,收假期作业。8月31日学生正式上课。

2、教师:20xx年7月22日(星期三)~8月23日(星期日)共33天,8月24日正式上班(上午9:00时在五楼多功能会议厅召开全校教职工大会)。学前周20xx年8月24日~8月28日。

3、中层领导:8月22日(星期六)上班,上午9:00(四楼会议室开会)。

二、假前工作及要求:

(一)加强安全:

1、各部门在放假开展一次全面的安全检查,发现问题,及时解决。各班教室、各年级办公室必须关好门窗,切断电源、水源。切实做好防

火、防盗、防电、防漏水等工作,确保假期零事故发生。

2、各班主任放假前要加强对学生的安全教育,教育学生在暑假期间外出时要注意交通安全、人身安全及意外事故的发生。确保师生度过安全、快乐的假期。

(二)校园环境卫生:各班级的教室、分担区及各教师办公室放假前要进行一次彻底的清扫,教导处安排具体时间,清扫任务并进行检查。

(三)法制安全教育:7月 17日上午聘请法制副校长到我校开展一次法律知识的讲座。集中时间对学生进行一次法律知识普及,让学生能够在日常生活学会用法律保护自己,同时能够做到遵纪守法、文明礼仪等方面的教育。

(四)加强管理

1、认真做好期末各项总结工作。放假前资料务必规范完整,认真准确上交齐全,经学校检查合格后方可放假。

2、各年级认真召开家校联动大会及家长会。班主任教师要向家长通报学生在校期间的表现,科任教师务必要参加家长会,把自己所教学科学生学习情况通报给家长,学校对学生假期学习和生活的要求,寻求家长对学校工作的配合和支持。指导学生合理安排假期生活。

3、严禁教师利用交期时间对学生从事违规补课、违规开办学后班活动,对违规行为,学校要继续加大检查、处理力度,管理中心全天候跟踪检查并对核准的违规行为当事人予以严厉惩处,同时追究学校连带责任。

4、假期值班人员认真做好值班检查工作并填好值班记录。

三、利用假期组织学生开展吩咐多彩的暑假活动:

1、开展“勿忘国耻﹡圆梦中华”征文活动

为了祖国,为了民族的尊严,革命先辈前赴后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们不可以忘记,同学们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难、开拓前进的精神。

假期结束后,每班上交2篇。(作为班级考核)

2、开展五个一活动。

放假期间各班要学唱一首激扬有力的_歌曲、读一本描写历史或_英雄的图书、观看一部_题材的优秀影片、参观访问一个_历史遗迹或博物馆(推荐盘锦沙岭义勇军纪念馆,沈阳九一八纪念馆等)、写一篇弘扬和传承_精神的体会文章。

假期结束后,每班上交2篇。(作为班级考核)

3、开展“高举团旗跟党走﹡青春践行勇担当”敬老住老爱老公益活动。

以集体为单位活动,由5到10位同学到社区里慰问孤老或敬老院中的老人。传递学生的爱心活动。可用短片、图片结合文字等形式记录活动内容。

假期结束后每班上交一份活动总结附照片,上交电子稿。

4、开展 “家庭主人” 感恩教育活动。

假期间,要求每名学生为家中的长辈做生活中力所能及之事,勤俭节约,告别陋习,体验长辈们养育下一辈的辛苦。

开学后每名学生上交感恩记录表。

5、开展假期艺术作品的征集活动。

要充分发挥德育基地的作用,组织师生参与社区教育:围绕“体育艺术2+1项目”组织学生继续开展丰富多彩的体育艺术活动:开展摄影、集邮、书法、绘画及自制教具、学具、小发明、小制作等活动,做好参加盘锦市十六届教育科技节准备工作。

开学后每班上交2份作品(作为班级考核)

6、开展阳光体育锻炼活动

要求每名学生能够掌握两项体育健身技术。假期积极到户外参加体育锻炼活动,包括跳绳、足球、篮球、排球、羽毛球、毽球等体育项目。期中跳绳作为我校的特色体育项目,要求各年级学生利用假期时间自觉人人要做到远离“三厅”即:歌舞厅、录像厅、游艺厅,慎入网吧,不看思想内容不健康的影视书籍,进行“尊老爱幼”“五讲四美”等活动,培养良好的社会公德、家庭美德。

进行练习,也可到有跳绳项目的广场学习花样跳绳,新学期我校将继续进行跳绳、花样跳绳等系列的比赛。

四、暑假期间的注意事项:

(1)学生要注意人身安全,人身财物安全,提高安全防范意识,确保我校每一名同学快乐度过充实的假期。

(2)教师注意在假期间应力求生活有规律,合理布置暑假作业。

(3)学生要加强学习,要在假期做好复习工作;加强人文修养,读几册名著、杂志等。

(5)增强防范意识,防止上当受骗。假期期间,学生不轻信、不盲从,不能存有侥幸心理,不要外泄个人信息,要及时与家里取得联系,个人利益受侵害时要及时与亲人取得联系,向公安机关、时刻提防上当受骗。

(6)暑假期间各班活动小组自觉遵守社会法规和社会公德,广泛开展社会实践,做好普法宣传工作,团、队干部要起到模范带头作用,

(7)暑假期间,建议全体同学过一个俭朴、祥和、愉快而有意义的假期。

第5篇:暑期工工作计划表模板

一、指导思想

今年暑假学校以庆祝新中国成立61周年和上海世博会为契机,围绕_上海市委“六个确保”中心工作,贯彻落实《关于在本市教育系统开展世博宣传教育行动的通知》及“两纲”精神,以平安世博为重点,以世博实践活动为主线,广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安世博、文明世博,通过亲身体验世博、服务世博,践行做一个有道德的人,争当“四好少年”和世博“风尚好少年”,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,为上海世博会的成功举办贡献一份力量。

二、工作队伍

1、领导小组:

2、工作组组长:、全体年级组长和班主任

三、主要时间节点

1.暑假开始: 7月1日

2.开学日: 9月1日 (正式上课)

3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

时间 地点 内容

7月16日上午8:00 天山电影院 观看电影《明天》

8月5日上午8:00 学校501室 专题讲座《世博一课》

8月30日上午8:00 各班教室 1、发书、交作业、大扫除

2、出黑板报(主题:小手牵大手,争当世博风尚好少年)

四、学校开放:

操 场:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

图书馆:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

五、队伍建设

(一)班主任和年级组长在7月30日之前,精心设计“世博一课”。

方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。

方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的'理念,结合基础型、研究型、探究型课程内容,引导中小学生体验上海世博会的魅力,激发学生创意思维,培养实践能力,凸现新课程改革的方向。

第6篇:暑期工工作计划表模板

为维护正常的中小学教育教学秩序,保障师生的合法休息权,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的暑假,根据xx市教育局《关于认真做好xx年中小学假期工作的通知》精神,结合我区实际,现就xx年中小学暑假工作有关事宜通知如下:

一、假期时间安排

暑假时间为x周,自xx年x月x日(星期x至x月x日(星期x),x月x日(星期x)报到,x月x日(星期x)开学。

二、切实做好安全教育和安全工作

各中小学校、幼儿园要认真贯彻《xx省中小学幼儿园安全管理暂行办法》,充分认识做好假期安全教育和学校、师生安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

各中小学、幼儿园要畅通信息渠道,通过召开班会和家长会、发放致家长的一封信等宣传资料、手机短信、校园网站和班级qq群等形式向学生和家长进行规范防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒等方面的安全教育,并与家长签订《假期安全责任书》,引导学生家长切实担负起监护责任,确保把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计,做好安全预案和安全检查,防止各类安全事故的发生。要引导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,足额购买保险等。

要坚持校园值班制度、巡逻制度和信息报告制度,维护假期校园秩序。要做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,尤其要排查寄宿制学校、农村学校(含幼儿园)的校舍、厕所、围墙以及校园周边建筑情况,对存在安全隐患的要切实做好维护修缮。

三、科学指导安排学生假期生活

(一)指导学生合理安排假期学习

各中小学校要立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力、培养创新精神,以《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

(二)积极组织学生参加各种教育活动

要落实好《关于组织参加全国青少年五好小公民“xx”主题教育活动的通知》文件精神,组织开展征文、摄影、社会实践等活动(作品上交事宜另行通知)。要积极开展以“xx”为主题的社会调查活动,于x月x日前将社会调查报告(每校至少5篇报告,每篇最少附照片五张)盖章后报教育发展研究中心综实部。要组织学生积极参加“xx”xx杯暑假征文活动(详见xx年x月x日、x日《xx日报》第1版,相关通知已下发)和“xx”暑假读书活动。

学校要充分利用此契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。要充分利用各类未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源,因地制宜地开展具有本地特色的文化遗产传承教育和培训活动。要教育和引导中小学生在假期文明上网,引导家长加强对子女上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。

(三)加强学校与家庭、社区的沟通

各中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,关爱外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童,组织社区未成年人公益活动。各中小学校要继续深入开展“万名教师访万家”活动,及时了解学生假期的学习生活情况。要集中组织一次家长会,帮助家长合理安排子女假期活动,多指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。

各职业学校要加强职业教育宣传,通过致学生家长的一封信、宣传单等有效措施,大力宣传国家职业教育免学费、助学等政策,积极宣传职业学校办学特色和优秀毕业生创业事迹;要通过调查问卷等方式搞好调研,了解学生求学需要和企业用工需求,为明年的专业设置和招生等工作打好基础。各成教学校要利用暑假时间组织教师深入社区和乡村,走村入户,了解农民和社区居民教育培训需求,科学设计明年培训项目和培训内容,为服务当地产业发展和社会需求做出积极贡献。

四、切实规范中小学校暑假工作

(一)加强对暑假工作的组织领导

各单位要制定好暑假工作意见,开好暑假工作部署动员会,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。各单位要成立假期工作领导小组,制定详细的假期工作安排意见,并对各项工作进行检查、指导。放假前,要开好假期工作部署会,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。学校组织外出集体活动,要报教体局批准。

(二)加强教职工的学习

学校要充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训,大力鼓励干部、教师利用假期多读书提高自身素养,进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的能力、水平。

(三)规范假期教育行为

各学校要组织广大教师认真学习领会《xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《中小学教师职业道德规范》和区局《关于禁止在职教师从事有偿辅导的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,通过家长会、给家长一封信、发飞信等多种途径向社会各界广泛宣传《规定》精神,在学校和社会上营造一个“拒绝有偿辅导光荣,参与有偿辅导可耻”的规范教师教育教学行为的良好氛围。

任何学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以领取考试成绩单为名通知学生到校,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班,禁止和严肃查处教师有偿家教,对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的要依规严肃处理。认真贯彻落实《关于加强监督执纪问责确保务实节俭过节的通知》精神,确保务实节俭过节。

(四)全面做好新学期的开学工作

各单位必须组织全体教职工提前三天返校,完善新学期各项工作计划,提前备课,全面做好开学前的准备工作。教体局将成立专门工作组于开学初对各学校的开学工作进行全面督查。

第7篇:暑期工工作计划表模板

为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《全国家庭教育工作“十一五”规划》精神,充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接,促进未成年人健康成长,推进社会主义和谐社会建设,学校特制定学生家访工作计划如下:

一、家访目的

学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。

二、家访内容

1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的.办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。

2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。

三、家访范围

班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。

四、家访要求:

1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主要责任人。

2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。

3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。

4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。

5、全班的家访率应不得少于班级总人数的80%,到家庭家访的应不得少于20%。

6、在8月15日前完成家访

五、家访方法:

1、推心置腹,相互理解。

2、注意信息反馈。

3、持续性与重点性相结合。

六、家访应注意的问题:

1、要全面了解学生。

2、要提前预约。

3、要注意家访时间的选择。

4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。

七、宣传要求

本次暑期家访活动各级部要做好新闻宣传工作,每个级部在八月一日前在充分了解本级部家访情况的前提下上报一篇宣传报道,学校将择优推荐到媒体。

一年级家访问题

1、孩子暑期的作息时间是如何安排的?

2、孩子在暑期阅读了哪些书?

3、孩子的自理能力如何?如何培养?

4、孩子有哪些兴趣爱好?有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴趣?(可和问题三联系起来)

5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强?(如练字等)

6、进入二年级学习段应做好哪些准备?(句子训练、写话)

二年级家访话题

1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)

2、了解学生平时在家的生活习惯(如,吃饭穿衣,自己的事情自己做)

3、了解学生的小天地(如,房间的布置、学习场地)

4、请家长介绍学生性格特点、兴趣爱好。

5、进入中年级学习段应做好哪些准备?(钢笔字、习作要求等)

三年级级部暑期家访话题

1.针对期末考试成绩不理想的学生,和其家长交流如何在暑假中正确地引导孩子学习。

2.和家长谈谈如何培养孩子的读书兴趣。

3.重视孩子假期在家的表现,及时和老师联系,形成良好的家校互动。

4.让孩子在假期中学习之余加强锻炼,劳逸结合。

四年级家访话题

1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)

2、如何关注孩子的心理健康教育

3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。

4、进入高年级学习段应做好哪些准备?(阅读量和速度、课外阅读)

五年级家访话题

1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)

2、如何关注孩子的青春期教育

3、交流本次期末考试得失。

4、进入毕业年段应做好哪些准备?

第8篇:暑期工工作计划表模板

一、指导思想

以“参与、实践、成长”为主题,以迎接新中国成立60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,参与公益活动,增强服务社会意识,了解建国60年社会主义建设的巨大成就,参与网上答题、读书征文等活动,坚定报效祖国的理想;坚持锻炼身体,学习生活技能,培养自立自强的精神。组织教师开展学习、培训、家访等活动。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让学生假期这一特殊时段成为教师素质再升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

二、组织机构

1、假期工作领导小组

XXX

2、学习小组

3、活动小组

4、安全保卫组

XXX

三、 时间安排

学生假期:20xx年7月29日——8月31日。

教师假期:20xx年8月1日——8月24日。

返校时间: 8月22日上午9:00 社会公益日活动。

8月31日上午8:30开学典礼,下午1:30教师布置工作、组织扫除、收假期作业。

四、教师活动安排

1、组织好教师学习

30、31日组织教师学习课程改革、教育的法律法规、教师专业成长继续教育等方面的内容。促进教师转变教育观念,积极参加教改实践,扎实推进素质教育。

2、开展读书与教学反思活动。每名教师利用假期时间写1000字左右的教学反思,阅读一本好书,并写出500字左右的读后感。开学后,学校开展交流、评比活动,并存档备查。

3、以备课组为单位进行备课。写出模块或专题教案与学案,教师上班时上交完整的学科教案与学案,实现教育资源共享,建立我校各学科资源库。并在学期初进行总结表奖。

4、继续深入开展“党员社区义工”和“万名教师进家庭”活动,教师要增进家访和与学生家长沟通的次数,班主任老师至少5人,课任老师至少2人。加强对特殊群体学生的.关爱。学校领导班子成员、党员教师要做表率、带头家访,征求学生家长对学校教育教学的意见。

5、在党员教工中开展爱读书、读好书活动。要求*******员在假期里结合工作实际认真阅读一本对本职工作有指导意义的好书,在开学后的第一次党员活动中进行读书交流与研讨。并开展书评展览。

6、班主任教师假期里继续学习《班主任兵法》等有关文章,开学后上交学习心得。

7、区内中学集体教研活动时间为8月25—31日。开学前每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

五、学生主体活动安排

1、“60年光辉历程”网上有奖答题活动

为引导中学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育

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