元旦工作计划 (一)
一、活动时间：____年1月1日下午及晚上
二、活动内容：
1、室外活动：乒乓球
评选一等奖1名，二等奖1名，参与奖若干名
2、室内活动：象棋
一等奖1名，二等奖1名，参与奖若干名
3、跳绳(女生)
以1分钟内跳绳次数最多者为胜
设一等奖1名，二等奖1名
4、17.30聚餐
5、19.00联欢茶话会
准备工作：(瓜子、花生、饮料等零食，音响设备)
游戏：击鼓传花 谁是卧底 萝卜蹲 你来比划我来猜
击鼓传花规则：一人敲鼓，其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话)，表演完毕后可以抽取奖励。无才艺表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为：可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车，最少5个人到项目部参加活动，共度元旦佳节。
元旦工作计划 (二)
转眼间，支教工作四个多月了，眼看到了20__年元旦，按照国家规定元旦长假五天，在这五天长假时间里，好好的安排一下自己的工作，为开发区教育工作做一点小事，让假期过得更充实、愉快更有意义，让支教工作更丰富多彩。
首先，回顾一下四个多月支教工作走过的路，在我们经历了激动人心的四个多月的支教工作后，有了很多的收获，理性客观地反思我过去的课堂教学，实事求是地面对今天的教学，课堂少了一些浮躁，多了几份思考;少了一些热闹，多了几份理性;少了一些花哨，多了几份实效。以平和的心态，科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题，并提出有效的教学策略，是我应该采取的态度。分析一下自己以前的课堂教学中存在的问题和不足，更渴望得到的是能切实指导自己的教育行为，构建自己教育教学风格的东西。为此，在元旦长假期间，休息之余愈加有了冷静的思考。
提高课堂教学的有效性要关注什么?应该关注的是课堂质量与课堂效率。质量和效率筑起小学课堂教学的生命线。因此，在元旦长假期间重点做好这样几件事情。
第一， 利用假期时间走访几位学生家长
根据学生学习情况划分甲乙丙三个等次进行走访，特别是学习比较差的，通过走访学生家长可以了解学生的很多与学习息息相关情况，包括学生的生活习惯、作息时间、学习习惯等等，这些都有利于自己在日后的教学中指导自己的教学方法，改变学生不良的学习习惯，引导他们掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，为他们以后的成长打下良好的基础。
第二， 继续搞好科技创新活动
抽出些许时间组织科技兴趣小组的学生进行活动，把前面想到的几个创新项目更加完善。科技创新活动不仅仅是想几个创新项目、做几个新的花样，更重要的是通过项目的开发可以更加开阔学生的视野，开发学生的智力，开拓他们的思维，培养他们的动手操作能力，为课堂教学成绩的提高起到重要的帮助。
元旦工作计划 (三)
1、场务道具组：
任务：
1、工作描述
了解每个节目所需的道具在舞台上的准确括桌椅、乐器、支架等，并在节目开始前快速准确无失误地做好准备工作;在节目需要时为节目提供人力上的支持;及时处理节目演出过程中舞台上的突发问题。
晚会过程中，左方小组___负责指挥安排任务，杨宇飞协助，小组成员具体操作。右方小组由__负责指挥安排任务，___协助，小组成员具体操作。小组负责人不在时由协助负责人负责。场务整体工作，包括前期准备工作的安排、及时纠正存在问题、与其他工作组的联系等由组长___负责。
3、工作要点
快速精准：搬移道具时不拖泥带水，粗中有细，一切以不影响节目演出为原则;
服从指挥: 对小组负责人安排的任务有异议，反映后仍不被接受时，为不影响整体工作，应先服从安排。结束后进行讨论，有则改之无则加勉;
吃苦耐劳：场务工作作为整场晚会节奏最快，移动最多的工作，对成员的体力和耐心是一个考验。因此要求成员在整场晚会的工作中
保持专注，不怕吃苦，主动积极地完成工作。
注意事项：
a、所有场务人员当天全身着穿暗色衣物鞋子，不得穿着白色、反光度很强的衣物鞋子或有反光条的衣物鞋子。
b、在场上非工作需要则保持对讲机静默，如要对讲则声音不得过大。对讲机用过后及时检查并关闭。
c、在进行道具搬运的过程中避开灯光，务必杜绝被灯光照射到的情况。
以上工作安排供参考，如若调整将及时告知相关人员
2、耳麦话筒组：
任务：
1、工作描述
检查耳麦话筒质量，清楚了解每个节目所需要的耳麦，话筒数量。及时迅速的进行耳麦话筒的收发。保证后场无噪音，及时关闭耳麦话筒。积极应对突发状况。
2、工作方案
晚会过程中，各小组人员共同协作，依据话筒耳麦分布表，及时安排左右侧开启与传递话筒耳麦，严格把控时间，保证节目行进中不出现话筒耳麦差错。利用对讲机沟通协调，其他人员不得干预话筒耳麦的发放回收。使用结束后关闭耳麦话筒。并按数回收。
3、工作要点
a、牢记需要仪器的节目其环节，清楚左右场递交的顺序，并保障左右场均有应急的仪器备用。
b、检查和递交话筒均安排专门人员，分工到人， 责任到人，要求相关责任人高度集中，听从指挥，灵活应对。
c、仪器撤回后及时关闭仪器，妥善安放，若非工作人员使用，须报负责人同意。
a、非工作演出时段，对讲机及仪器处关闭状态。工作时段，声音不得过大，以免影响正常演出秩序。
b、及时沟通两边仪器数量，避免工作失误。
c、积极帮助其他工作人员，做好后场工作。
3、前后场协调组：
任务：带领节目演出人员上下场，前后场节目顺序协调
注意事项：
a、 节目上下场的秩序和顺序
b、 后场舞台及候场教室的秩序
c、 上下场速度
d、 最终合影的顺序和秩序
4、安全治保组：
任务：
1、入场前在整队期间向班委通知本班同学遵循会场纪律
①杜绝携带易燃易爆物品进入会场，例如打火机、鞭炮等。 ②通知本班同学观看节目期间服从工作人员的安排，不要起哄扰乱会场纪律。
③排队期间听从工作人员安排快速站好队形，入场时不要拥挤嬉戏。
2、队形的排列，14级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的东边(工程专业的同学一个负责人，工商、会计一个负责人，信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)13级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的西边(工程专业的同学一个负责人，工商、会计一个负责人，信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)剩两人在13级、14级两边统筹协作，一人负责整体的统筹安排。
3、入场前
①、会场先安排两个人进去快速清理场内无关的人员。
②、注意凳子的摆放不要妨碍人员正常通行(留一条嘉宾上台的通道)。
4、两边两人各带一队人员进入会场，其中两边两人和清场的两人一共六人负责会场内观众人员的入座，两边门口各一人负责观众人员入场的速度、纪律和防止拥挤。场外门口各一人控制入场速度与保护人员安全，场外留三人负责没有入场人员的纪律与统筹入场安排，
其余两人在整个过程中统筹协调，最后调整人员补齐空余的座位。
5、人员安排就位好后将人员分为三组，引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人。引导疏散组、维持秩序组负责会场内的秩序，纪律以及观众人员的安全，维持秩序组在四个十字路口各安排一人，后勤保障组负责场内的统筹协作、处理一些突发情况。
6、如若有危险情况发生则按处理应对。
需要资源
5个对讲机、15个工作证、足量的灭火器
引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人、预备组4人共15人
应急预案
一、内容
(1) 编制目的：为了在元旦晚会当天维持会场秩序以及保证学生的安全，以确保晚会的顺利进行
工作原则：以人为本，沉着冷静，按原计划所有人各就各位，尽职尽责，做好分内事情，不被外界所影响，各个人员正确站位，确保秩序。
二、指挥组织体系及职责
(1) 应急救援体系：疏散引导组、维持秩序组、后勤保障组。(各组人员安排和总策划中保持一致)
(2) 工作小组任务及职责
疏散引导组：在发生事故时，能够及时迅速快捷地将被困人员疏散到安全区域