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学生心情散文随笔(推荐5篇)

2023-06-16 16:57:02散文随笔

第1篇:学生心情散文随笔

也许,你的记忆中永远珍藏着那些美丽的形象:贵妃醉酒的伤饮,窦娥蒙冤时的凄死,昭君出塞时的苦别,十娘投江时的恨亡。别样的红颜,别样的演绎。

唱出一句“海岛冰轮”。红妆贵妃慢慢向前,今日月圆佳节,遥想嫦娥玉兔到人间,美酒等君来。而闻君已往别地,贵妃痛自饮。妃便醉了,醉得那样美丽。迈出醉步,跳起扇舞,京剧把贵妃描摹得好是美丽。谁想,这绝美之旦是热血男儿,留须明志,为国雪耻。梅兰芳,演绎绝代贵妃,唱出一句:“独坐皇宫有数年,圣驾宠爱我占先。宫中冷落多寂寞,辜负嫦娥独眼。”叹出一句:“由他去罢。”便是下腰饮酒三斗醉,醉了,醉了,梅兰芳醉在了《贵妃醉酒》里,观众自醉在梅兰芳的演绎中。醉了,梅先生陶醉在了京剧里,于是更多人陶醉在了京剧里;梅先生演醉了,更多的人看作了,为杨贵妃醉了,为梅兰芳醉了。原来,醉于京剧,让别人也醉的人,才是四大名旦。

唱出一句:“天也,你错勘贤愚枉做天!”窦娥蒙奇耻大冤,有口难辩,血溅白刃,六月飞雪,三年无雨灾。窦娥死了,却让人们铭记了。铭记,只为窦娥冤死的一瞬间,死得惊天动地,死得击碎人心,好可怜。窦娥的冤,戏里唱得凄凉绝,谁知,这凄冤之旦是堂堂男儿――程砚秋。为现窦娥之冤,唱出一句:“天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。”叹出一句:“哎,只落得两泪涟涟。”窦娥死了,却让戏迷记下了这痛心的一幕,让砚秋演绎这动人一幕,好像舞台上的砚秋成了真的窦娥,好像台下的观众成了近身经历者,一个那样动情,一些那样感动。原来,动情于京剧,让观众为京剧而动,才是四大名旦。

同样,唱一曲《昭君出塞》,再唱一曲《杜十娘》,同为四大名旦的尚小云、荀慧生也演绎着红颜的故事。永远不会忘记怀抱琵琶掩面西行的王昭君,永远不会忘记贞洁美貌为夫投江的杜十娘,这红颜之美,这故事之感人,正因为这些名旦们的精彩演绎。他们热爱舞台,热爱京剧,热爱所演之旦,热爱台下观众,他们醉在角色之中,动情于舞台之上。观众们则醉在他们的演绎中,动情于他们所演绎的角色上。于是,他们真的成功了,这些红颜的形象也真的成功了,只因他们的演绎。

四大名旦,唱别样的红颜,别样的深情演绎,却同样的精彩。

第2篇:学生心情散文随笔

我独自一人站在巷口,心中有种莫名的悲哀。马路一边的平房早已被拆的破烂不堪,像荒山野岭的古墓一样,给人不寒而栗的感觉。瓦砾遍地都是,有的还附上了青苔,它们就像一个个寄生虫一样,死皮赖脸地给瓦砾套上黄绿相间的“花衣裳”。野猫神出鬼没的,来回穿梭于垃圾与瓦砾之间,不时发出“喵喵”的低嚎,我不禁出了一身冷汗。

阳光拒绝了马路这边,它像一个乞丐老爷爷般奄奄一息,马上就要离开这个精彩而美丽的世界了。

而马路另一边却是另一派景象,万丈高楼争相矗立着,孩子们欢快的在阳光下玩耍,像一个个皮球一样蹦来蹦去。路边的树木虽然称不上是繁枝嫩叶,但也算得郁郁葱葱了。它们像一个个健壮的青年,轻狂的个性让它们不停地超越,超越了他人,也超越了自我。而坐在树下乘凉的老妇人们却很懒散的坐在马扎上,有的悠闲地打着毛衣,有的拿着扇子,絮絮叨叨地聊起家长里短来。不时有顽童蹭过来捉弄他们的奶奶,而老妇人们总是装着很凶的样子说:“再不乖,灰太狼就把你抓走了!”那些顽童们立刻乖乖的坐在她们的腿上,她们就继续谈论一些无趣的琐事。

我哑然,不知道这条如此平凡的胡同里为何会出现如此的差异。我一步步向前走着,像小丑在走钢丝一样,寸步难行。

我到底在悲哀什么?我自己都无法找到答案。于是我静静等待着,等待着夜幕的降临。这是一个月明星稀的夜晚,银灰色的月光淡淡地吻到人的脸上,感觉滑滑的,像溅泪转瞬即逝,却留给人深深地回味。中间那道无形的界线不知何时没有了,无论是马路这边还是马路那边都融为了一体。没有悲哀,没有心酸,我的脸上露出了笑容,这或许才是我所盼望的巷子中的“美景”吧。

其实世界的任何一个角落都一样的融洽,只是有人强行将他们分成了三六九等,使得人们总有一种悲哀。悲哀什么?悲哀不公?不,悲哀的是这份评价,自以为“高明”的评价,却破坏了自然,破坏了一切。

我长叹一声,离开巷子,虽然明天太阳还是要升起来,但我不会再悲哀了,因为现在在我的眼中,它们永远都非常融洽。

别样的巷子,别样的悲哀,为我上了别样的一课,为我的人生画了别样的一笔。

第3篇:学生心情散文随笔

两年中的点点滴滴,如甘甜的泉水滋润我的心田;如花般美好的记忆,珍藏最美好的就是与您共度的岁月。

――题记

还记得见您第一面时,您胖嘟嘟如树袋熊般可爱的面容便吸引了每个人的眼球。您虽不年轻,但笑起来就像十几岁的孩子般天真无暇,是老师中最平易近人的一个。您说话的声音轻轻的,如一阵清风拂过每个人的心田,所以大家总爱找您倾诉苦恼。您不爱发火,温柔的性情更胜出一筹。所以,您成为我们班公认的别样老师。

两年前初涉语文的海洋,您就用您那不急不躁的性情,指引懵懂的我们一步一步探索前进。您不厌其烦地一遍又一遍解释我们的问题,让我们汲取语文迷人的花汁,丰富我们的羽翼,让我们飞得更高更远。我在您的引领下逐渐喜欢上了古诗:惊艳于李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的雄心,沉浸在“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的意境中。这份别样的美好,忘我快乐的度过了两年初中生活。这份别样的感受,我愿珍藏。

难忘你对朱自清背影的朗读:和谐的阳光,均匀的涂在老师的脸上。娓娓动听的声音响起:时而忧伤,时而悔恨,时而感动。读着读着,您的泪从脸上滑落,您完全融入了情景中。同学们鸦雀无声,都随着您来到朱自清的世界,亲眼目睹他父亲买橘子的感人情景。读罢,同学们还沉浸在气氛中,久之,雷鸣般的掌声响起,我们对您有衷心的钦佩,而且,经您一读,我们对作者的思想感情与当时背景,就成竹于胸了。这份别样的朗读,我愿珍藏。

记得初一时,您为了让我们加深记忆,利用语文课带我们到龙潭公园踏青。我十分兴奋,在公园里认真观察,领略大自然的真谛。早晨宁静的公园里洒满了我们银铃般的欢笑,就连阳光也变得灿烂起来。您在旁边安静的看着,舒心的笑着。在这节别样的课后,我懂得了保护大自然的重要。我们每个人都写出美丽的真挚的文章,并明白了有感而发作文好的道理。这节别样的语文课上懂得的道理与感受到的快乐,值得我永远珍藏

到那花好月圆,桃李芬芳时,让我牵起您的手,相约在别样的情思中。

第4篇:学生心情散文随笔

不知为何,我竟然站在了这里。我在路边走着走着,却不小心走过了这条街。这是哪?我有些恍然,究竟是怎样的力量将我引到了这里。有些东西,虽然我觉得很失望,却不得不接受。于是,我继续走着,眼前却模糊起来

那天,我来到这个城市,一切都很陌生。我知道自己来这里是无奈,大街上熙熙攘攘,好像只有我一个人在不敢走,我害怕自己迷失在这个杂乱的街上,就好像我自己忘记了究竟是怎样。

我其实只是希望生活能有所好转,希望身边的人可以跟随我。我尽力去改变,尽力去改善。即便如此,生活还是不如意,我也不如意。我总是期待着生活的美好,却没有想到过生活也许会很疲惫,它也需要休息呀,我也累了。我想,再这么下去,有一天生活它真的不再理会我,我该何去何从。

一朵花,春天开得很鲜艳。别的花纷纷羡慕这朵特别好看的花,于是那朵花开始了自己的傲慢,以为自己可以一枝独秀。没错,这朵花的确是最漂亮的。可一到秋天,它不得不凋落。它看着自己美丽的身躯一点一点地消逝,心中该是怎样的不甘呀?它开始发现自己的傲慢,在残酷的命运前,是那么无力。该怎样说下去,我也不知道,这朵花的结局还是逃不过命运的捉弄。

有时候也会去感叹命运这个东西,如果说命运是命中注定的,那么我还有机会吗?很多希望,如同星星一样在我面前闪烁着。我使劲想要够着它,可是手太短了。星星在遥远的天际,仅仅凭借我的双手,怎么可能将星星摘下来。希望破灭,那剩下的还有什么?还有遐想。遐想,遐想,其实说白了就是瞎想。想了这么多美好且快乐的事情,到头来还是要面对着不堪的现实。遐想也不过是逃避现实的表现吧。

我想,自己也该有所成长了吧。不能总是拘泥于这些现实里,可能我的心还很稚嫩,没有经历过风雨的摧残。也罢也罢,随它去吧。即使在困难,我也会像一个傻子一样再站起来。也许站起来,还会有更多的困难,不过我愿意,用我的心,挑战困难。不惧困难,造就一颗坚强的心

走着走着,我又走到了街口。前面就是家了,不知不觉就走回来了。我想,命运虽不济,但心可以坚强。

学生心情散文随笔

第5篇:学生心情散文随笔

青青岁月,青青校园,我们的青春,在这美丽而可爱的校园中,陪伴着心中的那一份感动,划过那如水的青春岁月。流逝,一去不复返。

――题记

教室那花又开了,那迷人的芳香,如期而至的溢满了整个教室,教室内,三年前那些懵懂的少年,已经慢慢走向了成熟,坚强。而现在,面对那无法挽回的离别,几个女同学在低声啜泣,有些男同学虽然强颜欢乐,可内心的悲伤与无奈,不觉中,溢满了每个人的心房,整个教室死气沉沉。

总以为,三年,多么漫长的时间,似乎永远也不会过去,可当我们真正走完了这三年,友情,师生情,早已浓的化不开了,此刻,才发现,三年竟是眨眼一瞬间,那欢乐的初中生活,已如似水年华逝去。

听,那是从初一教室传出的欢乐的笑声。他们在那美丽的教室中嬉戏着,打闹着,欢乐的音符响彻校园。初一,我们尽情的放飞青春,挥洒青春的笑声。只记得,那一朵花捧在心头,用欢笑的泪水滋润,还有那淡淡的友谊,与那凉爽的秋风。雨中,我们狂奔,为我们的年少而轻狂,为我们的青春而无悔。

望,那是从初二教室传出无奈的叹息声。无尽的作业,为我们美丽朴实的青春添上了一层灰蒙蒙的色彩。于是,我们用一次次欢笑,一次次成功的泪水,驱赶青春的灰色。可是,那英语老师的谆谆教导,那语文老师的诙谐幽默,伴随着那如山的课本,干涩难懂的定理,已融入我们的生活。那丝丝细雨中,我与朋友在散步,为那浓浓的师生情释放我们的感动。猛然回头,却发现,那情,已成为我们生命中不可缺少的部分。

叹,那是初三教室中传出的叹息声,面对分别,心中自然沉重。我们的青春,又被这涂上了一份悲伤的色彩。我们无言,于是,在那风雨中狂奔,一滴滴水珠落下,不知是雨水,还是我们那寂寞悲伤的泪水。大吼一声,释放青春的无奈和悲凉,心,却在流血。一滴滴泪水落下,饱含了那早已刻入心中的友情,与那伟大的师生情,永远无法忘记。

别样的青春,别样的情感,别样年华,我们无法忘记,那别样的记忆。

透过心灵的窗户,我又看见了那花,那欢乐的笑容,还有那无法诠释的泪水。这,是别样的青春,别样的年华,别样的校园……

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