随笔吧学习随笔内容页

关于开学后随笔500字

2023-07-28 14:12:01学习随笔

关于开学后随笔 篇一

开学已经有两天了,我感到了无比的兴奋,无比的开心。

——题记

和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二,课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好”我们使最大的声音对老师说:“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻,我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

关于开学后随笔 篇二

上学期,硕果累累的我不仅收获到了好成绩,还收获了许多做人的道理,快乐地跟着时光老人的脚步迎来了愉快的寒假。

时光飞逝,转眼间又要迎接新的一学期,新的起点,新的知识。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友和老师,会有比假期更多好玩的故事是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是五年级下册了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返

终于又回到了温馨的校园里,同学们都长高了许多,长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的还有人对我说:“终于见到你了,好想你!”让我很感动。

在这刚开学的新的一天里,我之所以没能进入良好的状态,是因为我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我马上就意识到了这个错误,并调整过来,进入了积极的学习状态。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。以一个全新的面貌来面对一切,不留遗憾,因为在以后的日子里等着我们的,还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水

来吧,让我们一起展现一个新的自我!

关于开学后随笔 篇三

这天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛告诉你吧,新的学期开始了,这天我们要开开学典礼。

我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和期望,怀着一颗兴奋又高兴的情绪,情绪像是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见那里人山人海,所有的学生都不约而同地集合在那里,都像赶集似的聚拢来。

开学典礼开始了,大家也平息下来了,安安静静地坐在自己的位置上,沉默不语,一片寂静,像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下,我们全神贯注地听讲。但是不知过了多久,这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样,还没有下课。太阳也越来越强烈,似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭,照射在同学们的身上,照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了,操场上立即炸开了锅,吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于是我便把他们当成了空气,懒得理他们。

“下面是三年级的学习成绩”不知谁说了一声,我回过神来原先是王校长开始要报上学期的学习成绩了“三年级二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”虽然我早就明白我的了第十名,但是我心里依然下着倾盆大雨,雷声滚滚。我十分灰心,小声地责备自己“都是你的错,如果不是你的错就不会的第十名了!”这时,一阵热烈的掌声从我耳边传过,是同学们的掌声,那掌声使我心里充满了信心,使我鼓起了勇气应对困难。我万分感谢的你们。

以后我要更加刻苦钻研,争取好成绩,总有一天我也会考得第一名,站在那辉煌的舞台上。

关于开学后随笔 篇四

新的学期又来临了!同学们都过了一个开心,快乐,欣喜,充实的寒假。

今天,是开学的第一天。天气晴朗,阳光明媚,风和日丽,一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云,金色的阳光洒满大地。

同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞近那美丽,熟悉,温馨的校园,飞近那宽敞,明亮,的教室里。都纷纷找自己的好朋友聊天,谈话。毕竟两个月没见了,肯地定有很多话要说。

小部分的同学都在说寒假去了哪里,有什么惊心动魄的事,还是欣赏了什么奇观等等。可是大部分的同学在讨论说:"班主任和数学老师换不换。"同学都疑惑不解。可有些同学知道班主任要换一个男的老师。又有一些同学说要换一个女老师,他们争来争去,不知道应该相信谁才好。过了好一会儿,有一位男老师进了我的教室,同学们一下子鸦雀无声,男同学都满面春风,而女同学却提心吊胆。男同学高兴的是班主任是他们的同胞,女同学紧张的是男老师会不会很凶,只会帮男同学。

那位男老师说话了,首先说这个学年会担任我们班的班主任,然后把新插班的同学介绍了一遍,最后让我们猜一个字谜,这个谜底就是他的姓。字谜是:有水,有田,有禾就有米。有些同学一下子就想出来了,是潘字。所以这位男老师就是潘老师。

潘老师让我们猜他的年龄,身高,体重。我们班的同学经过一番仔细观察,猜到了潘老师的年龄是三十八岁,身高一米七零,体重是一百四十斤。潘老师的身高,体重都和航天英雄扬利伟相仿。在讨论和猜测的过程中,潘老师根本不是用武力去解决问题的老师,而是很和蔼可亲,在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都讲一个"道"字,他的道理讲得很透彻,很明白,能让同学们心服口服,我心目中的好老师就是这样的,我真高兴他能当我们班的班主任,能跟我们一起学习,一起成长。

这,就是开学的第一天,我非常开心,因为我可以认识到潘老师,他能当我们的班主任,我真高兴啊!

关于开学后随笔 篇五

金秋九月,天朗气清。这节又是最受欢迎的体育课,同学们排着不太整齐的队伍叽叽喳喳地向体育馆走去。

听老师说,这节课要教我们玩一些创意的体育项目,然后再进行比赛。同学们一听可炸开了锅,纷纷猜测究竟玩什么呢!老师把我们分成了四队,接着说:“今天我们先练习蜘蛛步,什么是蜘蛛步呢,同学们看我做一遍示范!”说着,他坐在地上,手向后撑着往前跳,活像一只大蜘蛛。同学们看了笑得前仰后哈,个个跃跃欲试,很多人坐在地上模仿起来,一时间地上有一群“蜘蛛”在爬,那场面真是壮观!

接下来我们要进行“蜘蛛步”比赛。哨声响起了!我们的第一位队员虽然个头不大,可是十分灵活,不一会儿就把其他几队甩在了后面,可令人哭笑不得的是,他在最后一刻摔倒了,他也不起来,竟然滚到了终点。我没时间去关心这个了,下一个轮到我了,我爬的时候只觉得手臂发酸,便脚上多用了点力,不一会儿,我也到达了终点。

第二个项目是蛙跳,这个大家应该都知道的,就是像青蛙一样跳。我有些后悔刚才脚太用力了,轮到我时,我先是用力一跳,先比别人远了一米多,可这下有点用力过猛,后面越来越力不从心,最后被第三队一个男生超过,屈居第二。

最后一个项目是鸭子步。顾名思义,鸭子步自然就是像鸭子一样走路,这样场面更夸张了!有几个先出发的后来走得慢,被后面快的追上。由于是倒着走的,看不见前面的人,好几对都撞在了一起,双双倒地。体育馆内回荡着我们经久不息的笑声……

体育课上欢乐多,这节体育课留下的故事真让我难忘。

关于开学后随笔 篇六

今天,是开学的第一天。早上,我与班子成员一起7点以前就赶到了学校,一起欢迎师生。令人难忘的升旗仪式开始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗仪式过程中,全校师生要做到:严 肃认真,都要保持安静,放声高唱国歌,认真听国旗下演讲,升旗时少先队员敬队礼,老师及其他同学行注目礼。”这些要求的宣布是大家特别是一些老师们一下子安静下来。你看,国旗班的孩子们个 个精神抖擞,三位升旗手在国旗的映照下显得分外庄严。

升旗后,我以“新学期的第一次铃声仪式”为主题发表了讲话,阐释了学校的办学思路、同一了本学期的工作重点,还与师生们一起谛听了新学期的第一次铃声,勉励师生们恪守学校的一切规章制度, 激励大家为了龙源湖学校美好的明天前进!

开学第一天,我把重心放在课堂中。一天我共听了四节九年级的课(因为分包九年级),四个班我都进去了解一下开学情况。

四个班学生都进入了学习状态,课堂纪律、班风班貌都有了新的变化。但我从一些小细节上发现,一些班主任工作不慎密,在环境营造方面还有明显缺漏。比如班级板报,没有一个班是完整的;有的班 里灯具上一些的彩带,不知挂了多长时间,还在微风中摇曳着;墙壁上一些废旧的通知、名人名言上的一些涂料、图书柜上的灰尘……这些工作其实都可以分配给学生自己去做的,但显然是没有顾及到 。由次我想到了班级管理的细节,都要有人督促才行呀!

老师的课堂教学方面还比较满意,都能根据孩子以及教学的实际来设计。但从效果上来看,还是有明显差异的。从备课质量上来看,历史课最高,宋改利老师不仅语言生动,而且还制作了PPT,富有动感 的画面让学生沉醉在其中;从教学模式实践上来看,周璐老师运用的最彻底,看来这个小姑娘要在“自学质疑式”课堂教学模式中走在前面了。

从课堂教学形式上来讲,彭亮老师较为多样,不仅涉及了 “学生做小老师”,还有讨论、辩论、质疑等;从长远规划来看,贾瑞红老师想得比较长远,她先让学生写出自己在英语中的困惑以及今后索要采取的方法……在听课过程中,我发现有的班级小组还没 有成立,这无疑给课堂教学的小组活动增添了障碍,真是不深入了解怎能掌握真实信息?

本学期,我打算勤深入一线听评课,让自学质疑式课堂教学模式真正前面推广开来!

关于开学后随笔500字

猜你喜欢