九年级快乐随笔 (一)
回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么快乐!那么幸福!但好似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、快乐是自己争取来的!
童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活!在小学生的眼中，快乐便是玩耍，但在中学生的眼里，我认为，快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中，我是一只翱翔的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的心情便是快乐，学习上的快乐!我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快乐的，因为有了知识而快乐着!
快乐是什么?现在我们要从学习中寻找乐趣，在学习中快乐地飞翔!这种快乐可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再寂寞，不再孤独。而是永远快乐、幸福!
快乐是多样性的，快乐也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣!
在知识的海洋中去寻找乐趣吧!中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生!生活中有很多广告词，作者将他们一个个描绘的栩栩如生!这就是文字的艺术!知识的艺术!语文学习中的乐趣!
我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了快乐，让我们一起去寻找快乐!寻找知识中无穷无尽的乐趣吧!
九年级快乐随笔500字
九年级快乐随笔 (二)
转眼间，小学的美好生活已经远去，九年级的生活也已经过了几个月，回想起刚刚进入初中校园的那段时间，既是怀念，又是感慨。
最让人感同身受的必定是老师的最爱，同学们眼中的恶魔——作业。要说作业，当然是增加了的，不然与小学有何异呢?初中作业，老师实际上不会留下太多，大多都是当堂完成的。但是，如果就单单完成老师布置的作业，那是远远不足的，因为每一节，每一单元，每一个月都会面临着数不胜数的考试。考试也就罢了，更何况考的不仅仅只有课堂内的知识，还有课外的名著阅读，思考探究等等。
如果就我自己来说，我在班级还是名列前茅的，还当上了班长，这是我以前从未触及的一个新的职务。新的职务，也就意味着新的责任，新的开始，新的起点。还记得六年级的时候，懵懵懂懂的，每逢班级里面有了什么活动，我总是躲在墙角，一声不吭，至多也就是写些通讯稿，为班级里面的同学加油大气罢。但是到了一个新的环境，一切旧的认知都会被改变，一切的一切都是公平且充满希望。今儿是十一月份，我刚刚过了一个与众不同的期中考试，这次的考试，决定了分班，决定了成绩，决定了地位。我们学校还花费了极大的人力，物力，为我们营造一种良好的学习氛围。考试的当天，我手持准考证号，忐忑不安的晃进了教室的大门。这可不是我们上课的教室，而是随机无序的安排，一间教室里面就三四个同班的同学，两两之间相隔如同牛郎织女一般，遥不可及。考试的时候，我是坐在大门旁边，时不时就会有老师进来，吓得我手心里直冒汗，笔都差点我握不住了。连着三天的紧张考试，成绩就显得尤为重要，也并不是好坏的问题，而是态度与肯定。就在几分钟前，微信群的一声，惊得全家围绕在手机旁，目光紧紧盯着屏幕。全段前二十!不知是该惊喜，还是该叹气。瞧瞧我妹妹，看到分数比我还激动，一蹦三尺高。打住，这是我的成绩还是我妹妹的?
九年级快乐随笔 (三)
还记得初中的时候，我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操，而且还要有学生干部去评分!我的好朋友就是其中一名干部，每当她去打木金他们班的分的时候，我就会主动去帮她打，其实我的目的很简单，只是想偷偷看看木金而已!我去他们班打分的时候，总会故意从他身边走过，故意逗他一下!还记得有一次他们班有个同学在做完操之后，看到我们和我们打过招呼之后，一跳结果跳在了钉板上，虽然那个同学很可怜，但是我和木金却笑得肚子都疼了!
在这之前，也就是还没和他在一起之前，我们每次做完操总会不期而遇，我们总遥遥相望……不过快乐也就如此简单，只要看到对方一个简单的表情，心也会不由在自主得颤动一下!或许感动往往就如此的亲切吧!
那时候，我的同桌总是男生，而且我比较爱和男生打闹，所以常常闹出绯闻，常常让木金吃醋!不过他吃醋的样子蛮可爱的，至少我知道他很在乎我……
我们在一起之后，总是每天一起吃早餐，一起上学，一起放学，一起做作业一起……自从在一起之后，我们几乎没有分开过，所以我们总是成双成对的出现在人群之中，自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影，不用说准是你家小两口。”我总会笑得牙齿都合不拢，然后回答道“羡慕吧!”
九年级快乐随笔 (四)
我的初中生活已过三分有二，其间有悲戚，有荣耀，更多的是不懈的努力，它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。
仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后，一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙，那原因心中自然清楚，自己的骄傲，学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正，上课听讲更专注，完成作业更仔细，好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻，我的努力终没有白费，我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松，懈怠的可怕，也成为了弥足珍贵的记忆。
初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里，班里学习气氛骤然浓了起来，早读课听到知识点背诵的朗朗书声，同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中，这次考试毕竟是关乎初三升学考试，是与中考的首次“亲密接触”，不能怠慢。于是，每天回家，都带着地理生物课本，一遍遍去背，检查脱漏;上这两门课，全神贯注，力求铭记每个考点;下课休息之余，还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水，相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹，从容不迫，势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。
初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午，同学们庄严地把团旗挂在黑板上，抄下入团誓词，戴上团徽，在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后，我在讲台上，面向团旗，肃穆的领着全班团员宣誓。那时，我心情极激动，极自豪，从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡，未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中，仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可，是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉，是初中生活中美好的回忆。
初中生活，光荣与痛苦，刻苦和努力，愿我们都能自信，从容的走过初中生活!
九年级快乐随笔 (五)
很小的时候，我们拥有了名字。我们只知道那个方块也明白――那是代表我们一种被迫叫的称谓，谁叫我们尚未觉醒。
我们不明白它的写法，或许是明白的，但自己写出来总感觉像鬼画符多一点。所以，我们有了一个梦，把名字写好。牵强点说，这是文学，我们喜欢了它。不是偶然，纯粹必然。
孩提时，当奶奶把我从游戏中拉出来的时候，我眼红的问为什么。奶奶说你不是喜欢上学的吗?我点了点头。奶奶笑了，因为我喜欢上学。
第二天，还不晓天有多早路有多黑，奶奶辛苦的把我提了起来。我擦着带着眼泪的睡眼说天还没亮呢。奶奶说要上学了。我说不上了，便又要躺下去一探周公俯。
很不幸的，那时年幼，奶奶拉着我就像老鹰捉小鸡。只是那个小鸡太不识趣了。捉了几次，逃了几次，但我还是精神了。不能再闯被窝的我只好悻悻的抓起了书包。
我上学了，我可以做小时候的梦了。
下午，玩得正兴的我又被告知要上学。我说还要去的吗?由于小鸡过于精力旺盛，所以玩吧，坐着学习太闷了。但奶奶太大力啦，我被提着耳朵送到了学校。
我明白了，学习是不能玩耍的，我的天性被扼杀了。
知道上学是不能迟到，逃课，玩耍后，我知道我只能学习了。
记得我小时候的语文差得我不敢想像，上课的时候便不得不调动了所有的感观，屁也不敢放。怕老师注意到我啦，我可是南郭先生啊。我不敢对文学有太大的抱负，因为我是“文盲”。语文让我最值得骄傲的是，老师从不提问我问题。可我还是不敢放松，因为我有“恐文”症。
由于小学的努力，虽然是为世所迫，但我的基础知识原来积累得那么好了。这是我唯一不对文学抱有厌恶的事。
九年级快乐随笔 (六)
去年的盛夏，我开始了九年级的生涯，也认识了许多从各个学校来的同学，就在那时，大家也认识了彼此。每到下课，大家都会聚在一起聊天，熟了以后大家也会开始有些古灵精怪的想法来作怪。
充满欢笑声的教室里头，有的聊天，有的"打篮球".......尽管老师怎么阻止那些男同学在教室玩，他们每天还是都会有各种游戏的出现，直到老师说要记警告才阻止的了，不然老师说的话他们肯定是左耳进，右耳出的没听进去。
我们这一班在体育方面不是很拿手，但在读书方面可以说是名列前茅，有可能是班主任把我们教得好呢!
还记得有一次，我们班在竞赛时和别班发生争执，回到教室原本时间的流逝真的很快，一转眼我们就要升上初二了，回想起一年前的我们，在回顾到现在，有的人变成熟，有的人还是一样幼稚。初中生涯也过了三分之一了，同学之间也更加认识彼此，一想到在两年就毕业，也会有点舍不得。我们这一班能同在一起就是一种缘份，也要更加珍惜现在相处的一点一滴啊呀!
以为班主任会训我们，结果出乎意料的没训我们，还跟我们讲些道理。我觉得遇到这种很细心又很用心的老师真的不容易，虽然有时候常常被训，但是我知道这些都是为我们好，所以我们更应该好好珍惜。