把握时间话题随笔六年级 (篇1)
时间是什么，是我人生跑道上的计时器，它非常负责，一分一秒的完成使命。“时间好比河中水，只能流去不流回”。从我出生的那一刻，我人生的计时器就开始了漫长的旅途。我听过这样一个故事，讲了两个+孪生兄弟在出生时，同时得到了一珍贵的礼物------时间。老大用功读书把握时间;老二整天玩让时间白白流走。到老了，老大干出了事业，被人尊重;老二一事无成，被人嘲笑，这个故事说明了时间的重要性。
时间的脚步匆匆，不知不觉我已踏入了中学的大门，我感觉时间过得太快，童年的乐趣我还未细细品味，便告别了童年，我渴望留住时间，但又无能为力，面对时间，我感慨万分。
我曾珍惜过时间，写作业时，我争分夺秒，认真完成作业，做到快、齐、洁。写完后复习、预习，不让时间白白溜走。因为我珍惜时间，得到了老师的好评，好成绩令我高昂起头。
我也浪费过时间，玩起来忘记了曾经的诺言，猛回头时间已悄悄溜走，留下了许许多多的遗憾。
童年虽然快乐，但我却不能让时间倒流，别无选择地进入了中学，随着课程的增多，要学的知识很多，为此我不能有一丝一毫的放松，否则就会落在同学后面。因此时间面前没有叹息，只有紧紧抓住时间，做它的主人，才能做自己命运的主人。
把握时间话题随笔六年级 (篇2)
星月的来临拉下了夜幕，被这冬冷的季节所包裹着，也将这星月蒙上了一层白纱，看不见了。此时的我如同此景那样的悲凉。
回往以前童年的时光，现在才知道童年是快要落山的夕阳;童年是秋天里的枯叶;被水冲走了，被风吹走了，毫无痕迹地走了。我一直认为是上帝肃杀了这快乐的童年。是他将这天真的思想安置在童年，散在我们的心上。让我们不懂什么叫童年，让我们以为快乐是永恒的，还放纵我们去毁坏这快乐时光。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，万物皆自然。现在的我明白了，所谓的上帝是时间。时间是自然的，像小河流水只能流去无流回，像风只有前进没有后退。它是无情的。是它带你走进童年，又是它将你拒之童年门外，让你还没来得急留下告别的话语，只能带着惋惜离开。
时间是无情的，却无情胜有情。有它我们才会拥有所谓的人生;有它才可以洗去凝结的裂痕，将悲伤留给昨天;有它我们才能把深深埋藏心里的往事，相信以后会有晴天。
我懂得生命就是时间，它只有一次。以前，只懂得低头在惋惜童年，现在懂得要抬头把握正当迎来的金色青春。将它好好的描绘，将它好好的弹奏;不管是好还是坏，不管是悲还是欢，它都是我的杰作。重要的是对得起自己的良心。
再次仰望夜空，此时映入眼帘的是充满对未来的希望;在我心里不再悲凉，此时铭刻我心的是“美好人生在于时间的把握”
把握时间就是在把握你的未来，把握你的人生。
把握时间话题随笔六年级 (篇3)
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像一杯果汁，让我回味无穷;时间就像流水，飞速而去不等人;时间更像海绵，挤一挤就会出来。
今天，老师在快乐小记者教室里给我们弄了一杯水，一盆石头。那石头已填满，从外表上看似已经装不下什么东西了，可是里面能装下很多东西。老师从里面放了好几杯水，才填满，说明时间是可以挤出来的。
看到这里，我想起了一件事：一天，我去上学，由于我家住在学校附近，不到10分钟就能到学校了，所以我依赖这几分钟时间，就想多睡一会儿。“顾夏朵，顾夏朵……”一阵熟悉的声音从我的耳朵慢慢驶过，原来像闹钟的妈妈又开始催我起床了，“现在已经7：10了，你今天要扫地，还不起床。”我听到已经7：10了，就飞快地穿好衣服，去刷了牙，洗了脸，一口吃面包，一口喝牛奶，眼睛一边看闹钟，我已经到了学校门口，看见别人带着红领巾和校牌，顿时才发觉到自己还没带，我就像箭一样飞到家里，拿红领巾和校牌，“哎，到了班级，我已经迟到了，地也没扫成，被罚了，自己的成长分扣了2分。”
通过这么一件小小的事情，我明白：“时间不等人，要靠自己去挤，空间总是还会有的。依赖时间，伤害的最终是你自己。以后一定要合理地安排时间，不能糟蹋——时间。”
把握时间话题随笔六年级 (篇4)
光织交影，日月如梭，时光如流水般逝去。鲜血染红的玫瑰，在时间的摧残下，无疑会悄然凋零;再美的容颜，在岁月的洗礼中，也终将一一憔悴。时间，捉摸不透。我们无法成为时间的主宰者——但我们，可以选择如何去利用……
活在匆匆岁月之中，人们总想做的事情在工作的一概充斥下，总是没法做成。他们往往会怨天尤人，向上帝抱怨道：空虚无聊的人生!啊，愚昧的人们啊，他们始终不知这“时间”该如何去利用。
伟人往往懂得怎样驾驭时间。有人问一位世界瞩目的瑜伽大师一个问题：“您的瑜伽是怎样达到如此之高的境界?”大师笑了笑，而后侃侃谈道：“我只是很在乎时间，在烧水时、清晨、夜晚、有一丝空隙的时间，我也会练习。”鲁迅先生也曾说过：“哪里有天才，我只不过是用别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”伟人做事时，往往在时间这一方面比我们有更深层次的认知。
生活中也如此，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”同学们回到家后，可在既有效率又有质量的保证下写完作业，依然有着丰裕的时间来分配。比如看半小时书、二十分钟的电视……时间要靠自己掌握。
时间需利用，也必须珍惜。
奔跑的秒针不会因任何人的缘由而停下，时间是无价之宝，这是珍惜时间的造诣。懒惰之人总会让时间从身旁白白流走，而真正智慧之人，则会好好的珍惜每一秒钟。寒暑假这大段的时间，有人做完作业后会无聊等待，盼望新学期的到来;而有些人完成任务之后则会根据自己的兴趣爱好来学习。一个假期之后，有人会长进许多，有人却丝毫不见长进。这就是一个鲜明的对比。珍惜好每一秒钟，把握好每一秒钟，做出有意义的事。我们正是大好的青春年华，把握住它们。
把握时间话题随笔六年级 (篇5)
时间一去不复返，唯有把握时间，明天才会更好，约翰﹒马勒斯说得好：“时间只是过渡之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的，是一条条成功的大路，给懒惰者的是一个个失败的泥潭!莎士比亚说过这样一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的，就看你能不能把握它，利用它，控制它。”
人生不能虚度。生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的香味，就必须珍惜分分秒秒。
从前，我总不珍惜时间，经常这跑跑那玩玩，考试成绩不理想，别人总比我分数高，为什么呢?还不是因为他们刻苦学习，懂得珍惜时间嘛。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话告诉我们，要抓紧时间，把握时间，这样才会让生活更充实。让今天更精彩，让明天更加美好。
让我们从现在开始珍惜时间，利用时间。用这些时间来做一些有意义，有价值的事。不要浪费时间，因为鲁迅先生说过：“无端的消耗别人的时间，是无益于谋财害命的。”让我们把有限的时间，投入到无限的工作中。现在就做一个珍惜时间的好少年吧，珍惜时间从小做起，从现在做起。
把握时间随笔六年级500字
把握时间话题随笔六年级 (篇6)
时间就像流星，一眨眼就不见了，所以我们要好好把握和利用时间，不要让它来控制我们，而是要善用时间，安排好作息，成为时间真正的主人，让我们做事更有效率。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠他母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于他的.母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的发明大王。他从小就对许多事物感到好奇，喜欢亲自去试验，直到明白了其中的道理为止，长大后，他就根据自己的兴趣，一心一意做研究与发明的工作，他在西泽建立了一个实验室，共发明了电话、留声机等等共二千多样东西，做出了重大贡献，他常说人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。
鲁迅的成功有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁读私塾时，父亲患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅成天上当铺，跑药房，还得帮母亲做家事，所以他必须做好时间的安排，在鲁迅眼中时间就如同生命，他最讨厌的就是那些说长道短的人，所以就算是好朋友，他也会毫不客气的把他们赶出去。
爱迪生和鲁迅他们非常珍惜时间，所以造就了他们日后的成功，莎士比亚曾经说过：放弃时间的人，时间也会放弃他。鲁迅也说：时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总还是有的。鲁迅和爱迪生的例子告诉我们只要肯努力，把握时间还是可以成功的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话告诉我们：时间就跟金钱一样珍贵，不过时间并不是用金钱就买得到的，爱迪生和鲁迅可以成功，我们一定也可以，其实只要抓紧时间做好每一件事就一定能成功。