随笔吧教学随笔内容页

摸不着的时间初三随笔作文(推荐5篇)

2023-10-17 10:36:01教学随笔

第1篇:摸不着的时间初三随笔作文

今天下午放学时,郭老师说:“请同学们回家做个实验”大家一听,都在下面纷纷议论起来。有的人说:“可能是跟王老师一样,作业要计时吧!”、有的人说“可能做的是科学实验吧!”、还有的人说“郭老师可能改教科学了!”。郭老师听到同学们的猜测,摇了摇头说“大家说得都不对,我要你们回家看看自己在一分钟内能写多少道口算题、能写多少个字。”老师说完后,大家都很茫然,这又有什么意思呢?

回到家后,我对爸爸说:“老师要我们回家后看看自己一分钟能写多少道题,多少个字。”爸爸“哦”了一声又说:“一分钟能写几个字啊?”接着爸爸说道:“准备”。顿时,我的心情紧张到了极点,心想:一分钟应该能写50个字吧,口算题应该能做40道。“开始”爸爸一声令下,我便急急忙忙地写了起来:1、老师,您好!在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间“停”,“啊!这么快啊!”我嘟嚷着说道。“马上开始写口算题”爸爸说道“开始”瞬间都能听到笔尖走在纸上“刷刷、刷刷”的声音,咦!这时一分钟怎么那么慢啊?我停了停,又写了起来,过了一会儿,爸爸才叫停。我问爸爸:“你是不是看错了?”爸爸说“没有啊!我一直都在看着钟。”我数了数,一共写了24个字,做了28道口算题。

想到这儿,我终于明白了老师为什么叫我们回家做这样一个实验,原来她是想让我们知道时间的宝贵,让我们珍惜时间。

摸不着的时间初三随笔作文

第2篇:摸不着的时间初三随笔作文

在家里,母亲苦口婆心地对我说:“孩子,你要好好学习啊,时间可不等人啊!”我在心里暗暗地记下。

大诗人李白边酒边吟:“夫天地者,万物之逆旅;夫光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?”

无名氏也有言:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。”

林逋曾说过:“岁月已往者不可复,未来者不可期,见在者不可失。”

赫胥黎:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;也最偏私,给任何人都不是二十四小时。”

美国的杰逊也说过:“最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。”

老子说:“人生地,地生天,天生道,道生自然。”日出于东而没于西,月升于夜而隐于昼,春华秋实,夏雨冬雷。水往低处流,云在天上飞。水火不容,昼黑分明。斗转星移,四季交错,死生相伴……

大禹圣者,乃惜寸阴,至于后人,当惜分阴。岂可逸游荒醉,生无益于时,死无闻于后,是自弃也!

我们只有珍惜,牢牢地把握现实每一分钟,才是未来美景最可靠的保证。失去对往事的回忆和对未来的希望,就那以把握现实。回忆毕竟是远了,暗了的暮霭;希望才是近了,亮了的晨光。

第3篇:摸不着的时间初三随笔作文

水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实是浮华,时间都去哪儿了?我也想问自己,时间都去哪儿了?为何想不起来了。

音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了曾经的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。

探索在曾经的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。

电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就是我一直寻找的。

为什么要在乎昔日的时间都去哪儿了,我们应该像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,应该学会享受这一秒的快乐。

这一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,街角如此欢乐的笑声,开的正美得香水百合,何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我不再追寻……

第4篇:摸不着的时间初三随笔作文

时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……

事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”

莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗?

无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。

珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右!

第5篇:摸不着的时间初三随笔作文

无厘的思绪随风而逝,思着时见的哈,思着时间的坏。

心知肚明,没一个人都是从哭声出来的,以别人的泪水而结束。其中却是酸甜苦辣……

踏着七彩的光环,畅写着未来的一切,一个活泼的身影如不停婉转的红霞跳跃着,那就是我,刚面对着一切新的……一张张哀愁的容颜一句句伤心的话语,那是在怀恋我,因为我的下一代在即将开始。喜喜哀哀,哀哀喜喜,这一切的一切都有关于时间,呵,为什么?时间为残酷无情,它捉弄人类,它摆弄人类,又为什么要设制生离死别呢?我此时需要的是答案,而不是同情,谁能告诉我?

为什么就不能让一家人永世不分离呢?又为什么在最后的一刻设置悬念呢?为什么?我太需要答案,告诉我呀。

呵,太奇妙了,时间为残酷无情,它能呼唤万千,但是有能怎样呢?我们还是默默的祈祷着,希望一切都平安。可……可是还是不能呀。时间也是我们最需要的,时间让我们明白真理,时间让我们明白了无私,时间让我们珍惜,时间让我们……

时间教会了我们很多,但是时间伤害了我们很多。

一切的一切都有关于时间,为什么?为什么?谁能告诉我?

猜你喜欢