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校园演讲稿(推荐14篇)

2023-09-20 09:58:57演讲致辞

第一篇:校园演讲稿

亲爱的老师们、同学们:早上好!

今天杨老师演讲的内容是:校园安全从你我做起。

生命是宝贵的,一个人只有一次,校园安全关系到所有人。开学以来,各种校园意外事故频繁发生,我们学校也有过钱物丢失、学生活动时摔伤手臂、磕掉牙齿等情况,这些情况应引起全体师生的'高度重视,校园安全与我们密切相关,在此我倡议大家:

一、全校师生要有高度的安全意识。各专用教室负责老师、各班班委要协助班主任对教室里的各种教学设施、用电设备定期进行检查,若发现隐患,及时向总务处、保卫处汇报,防患于未然。

二、上学放学要注意交通安全。不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹,放学后不滞留学校玩耍。有骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,不能并排行驶,不能聊天打闹,车速放慢以防发生意外。

三、要注意校内活动安全。上体育课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。校园活动时,要遵守学校规定,做有意义和有益于身体健康的活动,不在教室、走廊过道上追跑打架。校园行进有序不追跑快速奔跑。在学校楼梯、走廊过道和拐角处行走时,要做到有秩序不追跑,坚决杜绝“起步就跑”的坏习惯。上下楼梯做到慢步轻声靠右行。不在楼梯上滑行,不在楼梯上蹦跳。

四、要注意饮食安全。 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

我们学校也定期召开骑车、乘车学生会议、举行安全演习等活动,希望通过学校组织的安全教育和开展的各项安全活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!谢谢大家!

第二篇:校园演讲稿

各位老师同学,大家好!我今天演讲的题目是:创造无烟环境!

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,对环境与生命的热爱,而且向吸烟的同学发出了摒弃烟草的号召,让更多的朋友加入到无烟队伍里来,为构建无烟环境尽一分力量。作为小学生,我们应当从自身做起,珍爱自己,关爱他人,不要让我们在年华初绽的时候就让烟淹没了我们的人生。年华似水,青春绚烂,远离烟草,放飞梦想!

让我们呼唤无烟环境的到来,呼唤人类远离香烟,靠近健康每一天。回想过去,人类的一举一动都在伤害着地球母亲,人类在频繁地吸着……就是频繁地伤害着人类,看到人类这样无视着地球母亲,烟看来和没什么分别,偏偏知道对自己的身体没有一点好处还要不断地吸,这还不是和一样吗?越吸越上瘾,这一张张画面使人真的看不下去!吸烟不仅危害着自己的生命,而且还危害大他人的生命,还危害这这个地球,可想而知香烟对我们人类的毒害是多么的大!当你忍不住要吸烟时,请三思而后行。

我非常反感吸烟,因为我知道烟不是什么好东西,我想对迷恋吸烟的人们说:“香烟就是,别让太多的烟模糊了自己的眼睛!”我调查到:世界卫生组织(WHO)指出,压倒一切的`科学证据表明,烟草的使用与日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相关。烟草是导致人们失能和早死的主要原因。90年代初,每年全世界就有300万人死于吸烟。在欧洲近50万人;在美国近43万人死于吸烟有关的疾病(占死亡总数的1/6)。在常吸烟者中,有1/4以上的人会发生早死。中国近年的调查结果证明,全国每年近80万人死于与吸烟有关的疾病在中国25万人吸烟与死亡率前瞻性研究中发现,在1992~1995年间这个队列中已有8688人死于与吸烟有关的疾病,死亡率为9、9‰。在40岁以上的中国人群中,吸烟导致的死亡已经达到总的12%。按照中国人群目前的吸烟水平预测,到20xx年,死于吸烟的人数将为xx万,到20xx年为xx万,到20xx年为xx万。如果中国人的吸烟行为不发生改变,到下一世纪,目前0~29岁的男性中将有300万人成为吸烟者,其中至少有100万人将死于吸烟,而有一半是在35~69岁这个年龄段死去的。吸烟的朋友们,你们看到这些有什么感想,有想过要戒烟吗,来和我们一起保护这个美丽的地球吗?烟的梦,叫我恐怖。“吸烟的朋友们”们远离香烟吧!你想戒掉很简单。只要你下定决心,就一定会成功的!销售香烟赞助商们,请你们为我们这个世界着想一下吧,少做一些香烟的生意,让世界变得更美丽些吧!

大家一起呼唤无烟环境,一起呼唤美丽的世界!

第三篇:校园演讲稿

老师们、同学们:

校园安全是与我们每一位师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;也关系着我们老师能否在一个安全的环境中教书育人,因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”。

在我们的身边,在日常生活中,隐藏着许多已知或未知的危险。生命是脆弱的,尤其是我们这些未成年人,经常会受到意外伤害。如何才能避免受到伤害呢?这就需要我们从小掌握安全自护自救知识,人人关注安全,时时处处注意安全,避免意外事故的.发生。

注意安全,我们首先要提高的安全意识,认识到安全是件头等重要的大事,随时注意交通安全、劳动安全、饮食卫生安全、课外活动安全等等,平时经常提醒自己哪些事情该做,哪些事情不该做,在做每一件事情之前,都要预料到可能出现的危险或者可能造成的后果,让自己多一份机智和警惕,增加自己的生活经验,时刻提醒自己注意安全!

注意安全,更重要的是我们要不断规范自己的行为,在学校里遵守学校纪律,在社会上遵守公共秩序。比如说,我们每天上学、放学都要穿行在车水马龙的街道上,可是,有的同学不注意往来车辆,当前后有车时,不顾一切地猛跑穿过马路;有的同学任意跨越护栏,走在车行道上闲逛,有的同学在马路上追逐打闹,更有甚者违反《道路交通安全法》的规定,骑自行车在路上横冲直撞,闯红灯……这些不规范行为的表现实际上是把这些同学推向交通事故的边缘!同学们,我们在马路上应该严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,行人走人行道,过马路走斑马线,不满十二周岁禁止在马路上骑自行车,让自己多一份安全,少一份危险!

在校园中是不是也存在着安全。只要你留心观察就不难发现,个别同学走跑不分,在走廊里、楼道上奔跑、嬉戏,有的同学把楼梯扶手当滑梯。这都是很危险的,稍有不慎就会给自己和别人带来伤害和痛苦。这里我再一次提醒同学们,严禁上述行为,避免意外事故的发生。

期末考试之后,我们就要放寒假了,利用今天升旗仪式的机会,我向我校广大的同学提出倡议:要学习安全自护自救知识,人人严格自律,争做安全小卫士。不做危险性游戏,不违章骑车,不在铁路、公路边玩耍。注意防火、防触电、防鞭炮炸伤、防宠物抓伤咬伤、防食物中毒、防交通事故等等。

同学们,让我们都来关爱生命,注意安全,树立安全意识,明确安全要求,保障自身安全,健康快乐地成长!

第四篇:校园演讲稿

老师们同学们:

大家下午好!

我是来自xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《当机遇来敲门》。

记得在高一时我参加了学校举行的辩论会,辩题是“机遇和奋斗哪个更重要”,我方辩题是“奋斗更重要”,然而我们却输了比赛,赛后老师惋惜地对我说:“你们的辩题那么好,观点那么好,机遇那么好,可是你们却与之擦肩而过了。”于是我就不禁想到,当机遇来敲门时我们该如何面对呢?

世称“卧龙”的诸葛亮可谓三国时期一颗明星,然而世人尽知其神机妙算,却不知他隐居隆中边种地,边修学,静观天下,待机而出。刘备的三顾茅庐,为他的出山提供了最好的机会,多年的知识储备让他早已按捺不住寂寞,大干一场才是他所追求的。也许无边的等待是痛苦的,但只要相信机遇是青睐有准备的.人的,那么当机遇来临,我们的人生就会变得分外辉煌。世界首富比尔盖茨为什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司这个机遇,否则他就是一味地奋斗,一味地再电脑前废寝忘食,也不过是个虫而已。常言道,人生的成败,关键在于机遇的得失。快跑的不一定能赢,力强的不一定得胜,一味只知道埋头苦干的未必就可以成大事。试问,有谁心甘情愿一生庸庸碌碌,默默无闻,又有谁不期盼自己轰轰烈烈,流芳千古。其实很简单,只要你有奋斗的目标和发现机遇的眼睛,并且能够牢牢握住身边的机遇,其实在人生的道路上,如果你抓住机遇,你就能够一马当先。

听到这有人一定会想:“原来这些成功的人都离不开机遇,那有了机遇,一切不都水到渠成了吗?”这实在是个荒谬的想法,法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会想满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

只有在经过一段艰苦卓绝的奋斗后,良机便会赫然出现,这也是能力到了一定的积累后质的飞跃。机遇只偏爱有准备的头脑,能抓住机遇,把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,当机遇来敲门,请不要吝啬你的怀抱,,请伸出双手,紧紧地握住它,看,一个大风起兮云飞扬的新世界就在你的前方!

谢谢!

第五篇:校园演讲稿

尊敬的各位老师、评委:

大家好!

我是来自202班的学生xxx。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。

久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。

当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!

美丽的校园,我的.家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。

花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

第六篇:校园演讲稿

大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园

我们美丽的校园是一个美丽的大花园。

它是我们学习生活的摇篮。

走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的`名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。

走过石阶,看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。

又高又大的教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。

校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。

我们的校园像一座美丽的花园。

第七篇:校园演讲稿

尊敬的的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《把握机会》。

生活总是不断的修正,并且提醒我们,顺应大潮的人总是较有可能抵达成功的彼岸,可是,确实有些人,愿意逆流而上。所谓逆流而上,把握机会,选择挑战并证明自己。

机遇对我们来说,都是平等的。隐约闪现在平凡琐碎的.生活中,我们渴望机遇的降临,向往在机遇中转变自己的人生轨迹,殊不知,每件小事都是一种机遇。就像身为学生的我们,每个星期每个月要面临大大小小的考试,也许你们已经习惯了用考试来充实自己的学习过程,不断弥补和完善,用这种方式来安慰自己,代替你的不安,告诉你做错了什么,不该做什么。如此循环,才有可能达到理想的状态。然而,你们知道吗?其实对我们来说,每次测验都是一种机遇,给了我们证明自己的机会。也许你认为你已经达到了理想目标,又或者你已经是第一名了。但是,你确定你已经做到最好的自己了吗?人的追求是永无止境的,我们要坚信没有最好,只有更好!唯有把握机会,拥有面对挑战的激情和热情,你才会拥有不一样的每一天,因为每一个机遇都将成就一个新的你!

机遇对我们来说,又都是不平等的。需要我们有识别的慧眼,把握的决心。有这样一个故事:从前有两个推销员被派送到某地卖鞋子。第一个人到那里发现那里的人根本不穿鞋子,他感到伤心,心想鞋子肯定会被滞销,于是放弃了尝试;第二个人却喜出望外,他觉得这是一个商机,于是努力推销,最后将鞋子全部卖出。我想大家都能明白这个故事,正是因为第二个人善于发现机遇,并把握了它,才获得成功。所以说,只有我们不断的提高自己,才不会成为机遇的过客。

《士兵突击》中有这样一句话:他做的每一件小事就好像抓住一棵救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了!

亲爱的同学们,把握好每一次机会,纵使逆流而上,人生之帆也会立杆而扬!

第八篇:校园演讲稿

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年三班的( ),今天我演讲的题目是《 爱校园 》。

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我背着书包,伴着耳边阵阵清风,唱着欢快的歌曲来到学校。上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。 早读时,我们闻着淡淡的花香味,舒心地背诵乘法口诀,快乐地朗读古诗 课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的`地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以,每次一到阅读课,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的花朵,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。

校园啊校园,您是我成长的摇篮! 我 们 爱 你! 我的演讲完毕,谢谢大家!

第九篇:校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那里有美丽的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。

从前门进入,马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮,结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好似一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!

走进大厅,四根粗壮的大理石石柱非常显眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。

走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候,你站在树下,树叶密的.让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。

到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊奇地发现了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已悄悄地来到了。

走过中操场,爬上楼梯,就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时安慰我们,在我们成功时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊奇地发现,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞赏的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂盛,也许,我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。

不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必须要去看一看的,因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们犹如礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中央,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会看见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。

而青菜也才刚发芽,迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。

在最里边,有一座蝴蝶园,里面有许多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好似绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色美丽,深得老师同学的喜爱。

走出明月园,爬下楼梯,顺着通道一直走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生机勃勃。我还发现,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子,我不会忘。这个校园,我也不会忘的。因为,它给我快乐的童年。

第十篇:校园演讲稿

“书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的.责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。

晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。

第十一篇:校园演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——包甜甜。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的.,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

第十二篇:校园演讲稿

各位老师、同学们:

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的`太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?

血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

第十三篇:校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《以礼待人,让文明之花开遍校园》。

文明有礼是一个人立身处世的前提,“不学礼,无以立。”我们在社会生活中,会面对形形色色的人,在交往中的一言一行、一举一动无不体现着个人素养。一个彬彬有礼的形象,往往会使交谈更加融洽,一个文明有礼的人,更容易赢得他人的尊重与认可。

“人而无礼,焉以为德。”不知大家是否还记得这样一组对话:“喂,老头儿,离旅店还有多远?”老人回答:“五里。”这年轻人策马飞奔十多里不见人烟,暗想:这老头居然耍我,五里,五里,什么五里?猛然醒悟,这是说自己“无礼”啊!由此可见,文明有礼对个人有着多么重要的意义。

事实上,不论是对于个人还是国家的发展,文明讲礼都是必不可少的因素。我国素来享有“礼仪之邦”的美誉。大唐盛世,各个国家慕名前来。就唐太宗而言,他做到了对外国人员以礼相待。他以德服人,以礼待人,而怀柔开明的民族政策,更是得到了周边民族的拥戴,被尊称为“天可汗”。正是因为唐太宗的“有礼”与大唐的“文明”,才有了“万国来朝”的盛景。

我们身为新时代的接班人,更应传承中华民族的传统美德,共同营造文明有礼的校园风气。文明有礼,要做到仪表整洁。身着校服,我们便代表着古陶一中,齐整拉链,翻正衣领,昂首阔步,是属于我们青少年的`朝气。

文明有礼,我们可以从小事做起。停下匆匆的脚步,真诚地向老师问一声好;向老师请教问题,要态度谦和;对于老师的训诫,做到认真倾听并努力改正。同学们之间的小误会、小摩擦,我们可以一笑了之,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

再如,每周的升旗仪式,我们是否做到了庄严肃立,注视国旗?国旗,是国家主权与尊严的象征。我们如今的岁月静好,都有人为我们负重前行。不必亲临战火的残酷,是我们的幸运,我们更应该做到感恩与珍惜。

文明有礼,还需要我们言谈得当。“良言一句三冬暖,恶语伤人三月寒。”言论得当与否,直接关系着与他人的沟通效果。

每个人心中都有一粒种子,只要我们用行动去浇灌、去呵护,便可让这文明之花开遍校园,馨香流淌。

第十四篇:校园演讲稿

大家好!我是四(4)中队的。。。,我今天演讲的题目是:爱我校园

太阳升起,明媚的阳光照耀着我,我背着心爱的书包走向学校,我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里,池塘荡起一层层涟漪,教室宽敞明亮,书声朗朗。

这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的“黑妹”呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献,只要我们做到——抬起脚,收起践踏草坪的步伐;弯弯腰,捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做,天天这样做,我们的校园一定干净整洁。

环境好了,就为学习好创造了条件。来看看我们的学习,学校为了我们学习,精心布置美化我们的`教室,为我们购买了各种各样的图书,成立了兴趣小组,组织跳绳比赛、会操比赛等,让我们全面发展,开阔视野,增长知识,强健体魄。 课堂上,我们专心致志,读书孜孜不倦,博览群书;老师教我们怎样举一反三,我们日积月累,知识的口袋越来越丰满。看同学们,有的背文章倒背如流,有的读书废寝忘食,有的做题冥思苦想,同学们都沉浸在知识的海洋

里?? 数学课,老师带我们走入数学迷宫;语文课,老师带我们走入美文世界;英语课,让我们感受外国语言的奇妙;音乐课,让我们聆听动听的音乐;美术课,带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣,每位老师幽默风趣,校园充满了欢笑。

让我们爱上校园的一草一木,爱上我们敬爱的老师,可爱的同学们,爱上我们成长的乐园吧。

谢谢大家,我的演讲至此结束。

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