学习委员的年终工作总结 篇一
在过去的这一个学年里，我积极做好学习委员的本职工作，并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结，加上老师和同学们的大力支持，我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。
一、基本情况：
1、努力营造良好的学习氛围，以身作则，认真学习，上好每一堂课；
2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，管理好作业上交情况；
3、抓好同学们的上课出勤率，做到一课一签字，做好监督工作，让同学们有良好的.学习态度；
4、与同学多交流，了解大家的需要和想法，根据大家提出的建议，合理采取措施，改善同学们的学习环境；
5、平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；
6、尽自己所能帮助学习上有困难的同学，组织学习经验交流活动；
7、努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师；
8、为准备英语四级考试，组织班级集体上早自习，稳定同学们的备考情绪；
9、搜集并印发学习资料；
10、在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力保持良好的班风学风，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
二、经验教训：
1、要树立明确的目标，激励自己不断努力，坚持不懈，勇于面对挫折；
2、勤动脑，勤动手，善于发现班级学习方面的一些问题，并寻找合理的解决方案；
3、坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体考虑，落实时也不忽视细节；
学习委员的年终工作总结 篇二
1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。
2.帮助任课教师对班级同学的`了解。
3.当考试时间安排出来时，仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
4.在英语等级考试报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们认真备考。
5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动，如：全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习，我们成为了全系参赛人数最多的班级。
6.主动召开班会，鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助，让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。
7.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。
学习委员的年终工作总结 篇三
在过去的这一个学年里，我用心做好学习委员的本职工作，并且配合其他班委的各项工作。透过对以前的经验和教训进行总结，加上老师和同学们的大力支持，我这一个学年的工作开展也比较顺利。下方是我的工作总结。
一、基本状况：
1、努力营造良好的学习氛围，以身作则，认真学习，上好每一堂课；
2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，管理好作业上交状况；
3、抓好同学们的上课出勤率，做到一课一签字，做好监督工作，让同学们有良好的学习态度；
4、与同学多交流，了解大家的需要和想法，根据大家提出的推荐，合理采取措施，改善同学们的学习环境；
5、平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；
6、尽自我所能帮忙学习上有困难的同学，组织学习经验交流活动；
7、努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的推荐和疑惑传达给任课老师；
8、为准备英语四级考试，组织班级群众上早自习，稳定同学们的备考情绪；
9、搜集并印发学习资料；
10、在临近考试的时候，了解大家的'思想波动，努力持续良好的班风学风，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
二、经验教训：
1、要树立明确的目标，激励自我不断努力，坚持不懈，勇于应对挫折；
2、勤动脑，勤动手，善于发现班级学习方面的一些问题，并寻找合理的解决方案；
3、坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体思考，落实时也不忽视细节；
4、。加强团队协作意识，提高班群众内部的凝聚力和向心力；
5、平时和同学们的交流要用心对待，不能只注重个人利益，要把别人的事当成自我的事一样；
6、在工作中不能怕得罪人，如果有的同学不理解，就应悉心开导，把道理讲明白；
7、善于听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通，把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。
三、日后发展：
1、总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行；
2、作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我潜力，起好带头作用；
3、拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习，从而全面发展；
4、加强专业知识的介绍，在学习、就业等方面让同学们了解自我的专业，明确发展方向，提高学习用心性；
5、提高自我的职责心，做到公私分开，严格按规章办事，不能做“老好人”；
6、多多听取和采纳老师和同学们的意见、推荐，让自我的工作更加民主化、透明化；
7、鼓励同学们用心参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。
总的来看，我们班的班风和学风良好，大家具有较高的学习用心性与主动性，但是也存在一些问题不容我们忽视，比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改善、师生间以及同学之间的交流还比较少等等，这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。
总之，这一个学年我的工作进行得比较顺利，这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中，我也会用心地与老师和同学交流，吸收大家的意见和推荐，明确前进的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力为大家服务，争取让班级的学习生活更加丰富，迈上一个新的台阶！
学习委员的年终工作总结 篇四
本人比较荣幸能在担任了一学期房产08 1班学习委员。时间过得飞快，转眼间一学期过去了，回顾过去一学期的学委工作，真的感慨良多：学委，让我成长不少!
这个学期给我最深的印象就是忙!作为学习委员，总管关于同学的考试和成绩的相关事项，每天除了发课件，将老师布置的资料重新整理，和老师同学及时沟通之外，还负责同学们考勤，学期成绩整理，各种选修辅修报名等等，从上任第一周，工作就陆续开展起来。先是上学期的成绩整理和综合测评分析，对我来说，第一次要面对如此庞大的数据，为保证同学们的隐私和编制文件的准备性和公正性，我逐一将分数排名发到大家的QQ里，查漏补缺。晚上为完成分数统计弄到很晚。第一次，为了工作这样，虽然过程很累，但是弄完之后感觉很安慰，既然选择了这个职位，就要尽自己最大的努力把它做好!在涉及到分数的事情上也很有感慨，分数真的只能是评价一个学生的一个方面而已，平时在社会实践表现得很好的学生，虽然成绩一般般，但是在大多数同学心目中，他还是一个优秀的学生。
总体来看，学委的工作是比较多的。有时连我自己也会迷失。这一学期的工作让我对自己有了一个更全面的了解。对于学习和工作的权衡还是有待加强的。我是一个很注重学习的人，无论什么时候，其实自己的心都是偏向学习这一边，但是在实际行动中，我的责任心又
让我选择了完成工作先，但是在工作的时候又会怪自己没有去学习，会感到很内疚，于是，等到一有时间我就拼命地学习，希望能把自己用在工作的时间补回来学习。整个学期下来，渐渐在这种矛盾中找到自己，虽然会很累，但是感觉收获很大，或许，这是唯一能平衡学习和工作的方法。
这一学期的另外一个很大的感触就是同学们自主约束能力和学习积极性不强，说这一点并不带有任何的感情色彩。个人觉得，迈入大三了很多同学的学习积极性不再像大一大二时那么高了。其实进入大三后我们的课程更多的涉及了专业知识，更应该值得我们去认真的学习。
最近临近期末，工作更多了。工作的压力有时会影响生活，有时情绪很失控，对我来说，如何保持一个良好的心态是我在剩下的半年学委工作里将会是很重要的一课。
学习委员的年终工作总结 篇五
蓦然回首，不知不觉已是学期末了，学习委员期末工作总结。一学期的工作，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。现我将这学期的工作总结如下：
(一)学习上为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；
发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动，动员同学们积极参与；在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学习团体，动员他们积极帮助身边的其它同学，以此提高我们班的整体学习水平；学校经常会对学习展开一些会议，做好一些必要的会议记录，及时传达给同学们。
(二)工作上与教师多交流作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情；
收集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时得到解决；积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师，使教与学能够顺利高效地进行。
(三)学风上做同学表率作为学习委员，在学习上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；
积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；及时完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务；平时努力学习，热心帮助学习上有困难的同学，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好的学风，班风。总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控(5)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控(5)班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！
学习委员：王雨
二○xx年十二月二十日
学习委员的年终工作总结 篇六
1、以下是大二上学期的大体工作：
通知：20xx年“外研社”英语演讲，创业“挑战杯”，
普通话报名、测试，辅修，国家计算机考试。
20xx年英语竞赛，英语四六级考试。
10月份的专业素质能力训练：活动主题：专业学科之ps技巧探索之旅11月份专业素质能力训练活动主题：走近模拟电子技术
12月份专业素质能力训练：活动主题：我眼中的数据结构
2、对于学委的工作，在我自己看来：通知、收作业的时候不够及时，或者表述不够到位，使同学们不是很明白，这是我需要改进和进步的地方。对于每个月的专业素质能力训练，我做得并不好，在写之前没有跟班上同学交流沟通好，使得活动并不够顺畅、完整。我会改进，在下学期做得更好。
因为经常用飞信通知事情，但我知道，飞信飞多了，大家会烦会不爱看。我就尽量简单、概括的讲，但又怕大家不理解。
这学期的物理实验，除了通知做实验的时间地点外，还要收齐实验报告。在收作业时很多人都不能及时完成。其实，我觉得处理实验报告就应该在实验结束后去处理，这样还有印象。等到了要交的时候才去做，早已经将老师讲的忘记了。
一些院或者校的活动下来，通知的不够到位。
在学习方面，刚担任学委的时候，有人跟我讲，他认为，学习委员就应该要学习好的人去担任。可是、虽然我的成绩不够，但我有心将它做好。在下个学期我还会继续努力。
学习委员的年终工作总结 篇七
本学期虽然不长，我却已经是第二任学习委员了，刚刚担任这个职务的时候，我也有些手忙脚乱。
我在小学没有担任过班委，经验也有些不足。虽然非常认真的去开会，向班主任汇报情况，但是到了落实的时候确实办法不多，甚至有时候会忘记一些事情。比如第一次开会要求生态委员会成员第二天在报告厅集合，结果我却忘记了这件事情，导致了生态委员会的成员没有及时集合，差一点错过。
之后我吸取了教训，把学习委员的事务放在了心上，积极的落实开会的内容，也为班级做了不少贡献。尤其是在廉洁手抄报的创办中，我不仅亲自制作，还发动同学们，做了大大小小十几张手抄报，虽然不能说是居功至伟，但也算落实了自己的工作。希望下个学期能把自己的工作做得更好。
学习委员的年终工作总结 篇八
光阴飞逝，从开学至今，经过一个学期的班委工作，我现总结如下：在城规班，我担任学习委员一职，主要负责班级学风建设工作，学习委员工作总结和新学期工作目标。为了更有效地开展工作，我组织我班在学期初就成立了一个七人学习小组，专管班级学习事宜。一方面为了更好地督促同学们按时上课，保障学习效率，我负责安排学习小组成员在每节课前几分钟在班内进行考勤并记录在册，每天各负责人将当天结果反馈给我，我把每天各科的情况整理统计好后每个礼拜把班级整体情况报给班长。我们一起分析班级的现状并讨论如何使课率提高。因此在学期后段，我们班几乎杜绝了逃课现象。另外，学习小组的各个成员还分别负责一科的作业收发、与任课老师交流联系。我和他们合理地分工合作，各科课代表每次收完作业后都将收交情况登记好并及时汇报给我。此外，我与课代表还常与老师交流班上同学们的学习情况，使老师和同学之间更多的了解彼此，更好地促进了师生之间的交流。
在学习小组的努力工作和全班同学的大力配合下，我班学风优良，学习氛围浓厚。基本上杜绝了迟到、早退和逃课现象。并且，班上各科作业的收发工作也能高效、有序的做好。在期末考临近的几个星期，各科的学习小组负责人积极与任课老师交流，及时地把同学们在复习中所遇到的问题反馈给老师。因此，老师能够有针对性的进行解答，从而更加全面地指导大家备考。同时，我们还以寝室为单位，组成学习交流促进小组，并由每组的组长组织、督促本组成员积极备考，以达到增强寝室学习氛围，共同进步的效果。在临近考试的最后一个月中，大部分课程都已经停课，因此，大家都有大量的课余时间。所以组织寝室交流促进小组既有很强的可行性，并且也使大家能够合理地利用最后的时间，有效地复习。此外，我还与各科负责人一同了解考试信息、搜集复习资料并打印下发到每个同学手中。这大大提高了大家的复习效率，也使同学们的复习不再盲目。为了获取学习经验，我主动与学姐学长们交流，听取他们的意见，看如何能带动班级的学习氛围，增强同学们的学习兴趣。学姐学长们也十分热情地与我分享了他们的工作经验。当然那些学到的经验也对我们班的学习有很大的帮助，让我们少走许多弯道，大大提高了我们班的学习效率。不过，我在工作中还存在很多不足。如对期末考试的准备工作开展不够及时，以致部分同学在临考前夕才真正认真地复习，以致我们班仍有几位同学挂科。我会在下学期的工作中吸取教训，努力做得更好，让我们班在学习上有所进步！工作目标经过第一个学期的学委工作，我对班级事务的了解逐渐加深。我组织班上的学习小组就班级学习方面展开了一系列工作，也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之处。
在本学期的期末考试中仍有部分同学挂科。这一方面有同学自身在学习态度或学习方法上的问题；另一方面，也是我的工作不到位，没有完全有效地起到督促作用。俗话说，“没有目标，哪来的劲头？”因此，在下学期的工作中我将切实落实好我的职责，并从以下几个方面具体实施。对于同学们的上课出勤情况，各科的负责人必须做到每节课都严格把关，记录并向我汇报具体情况，并且在每月末的班会中做当月总结。如果有同学存在早退或迟到较频繁的现象，则单独与该同学交流了解情况，找出原因并劝导其按时上课，提高学习兴趣。课程学习方面，下学期要全面落实好每个人的各科作业，平时在课后多与同学们交流，了解大家的难点，并及时向老师反馈加以解决，从而使大家在学新课的时候就把知识掌握扎实。另外，若班上有表现出对学习不太感兴趣的同学，我会与学习小组成员一起找他询问情况并努力积极地引导，提高他的学习兴趣。如果在平时的.学习中就抓紧了，那么到了备考阶段同学们就会轻松很多，而且效果也会更好。有了第一学期的经验，我会在下学期早做准备，督促同学们认真学习、尽早复习。同时，我也会组织学习小组成员加强与老师的交流以进一步提高备考效率，争取做到零挂科。我希望通过以上措施能够对我班的学风建设产生积极影响，为班级的整体建设出一份力！
学习委员的年终工作总结 篇九
时光过得真快，转眼间，大一快过去了，很舍不得。这一年的班干生活给予了我许多新的体会，也让我得到了许多宝贵的经验，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自我对同学们一点帮忙都没有。我永远记得自我当初对同学们的承诺：尽力做到更好。很对不起，我没有做到。第二学期社团活动占用了我大部分时光，我没有很好地进行班级的学风建设。看到自我第二学期的，我觉得很惭愧，实属“计划多多，行动少少”。
其实，第二学期我留下了许多遗憾，遗憾的是许多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好，没能帮忙到同学们解决学习的疑难；我也没有认真学习，所以我并没有以身作则，用自我的学习热情去感染同学们。除了提醒同学们按时交作业，学术讲座宣传和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。作为学习委员，我明白自我的潜力远远不足。因为这份不足，我只有让自我更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。其实，我很感谢同学们。一向以来，班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时，大家配合地出席了；当出错时，大家互相包容；即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气......所以，我必须要在那里和大家说一声：多谢！
这一年的班干工作给我最大的体会是：很多时候不能只记得自我，要记住的是全班同学。就好像，当你要写作业的时候，你要顺便提醒同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。其实，有时候班干也会感到“无奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦，要告诉自我：我尽到自我的职责就好了。默默地为班级，为同学们服务，不求回报―我想这就是班干的职责吧。
对老班干们的寄语：
合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。这一年大家都辛苦了！呵呵，直到此刻我心里还是很舍不得这个团队。我会把大一这一学年和大家团结工作的完美时光永远记在心里的。能和大家一齐为班级努力，感觉真好！老班干们，让我们一齐为彼此欢呼下吧！“我们都很棒！噢耶！”
对新班干们的寄语：
加油哦！下一学年将辛苦你们了！我们班有很多潜力股哦！期望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦！这样不但增进与同学们的交流，也为同学们带给多些锻炼的机会哦！我相信，在你们的带领下，大二我们班将更加精彩！and敏，我们的新学习委员，相信自我哦！你行的！我相信你能把我们班的学风建设得更好哦！
学习委员的年终工作总结 篇十
赶到华师逐渐学校生活早已一个学年度了。本学年，很荣幸可以出任班集体文艺委员这一岗位，这针对我来说，是一种锻练也是一个机遇。我很愿意可以根据自身的工作中，为学生们服务项目，提升大伙儿的学习培训。也期待可以根据自身的勤奋，获得学生们的认同。
在这里，我便这一学年的工作情况作出下列汇总：
我本人觉得做得比较好的有下列一些层面：
一、立即告之学生们任课教师布局的工作及其必须传递的事项，收取和发送每科工作。课堂提名，催促大伙儿准时授课，保证不翘课，不晚到，不旷班。通告学生们各类考题的时长和有关分配，提示学生们准时报考不必晚到。和每科教师及教学秘书保持联络，协助教师分配教室里、课堂教学的调节及教材内容的派发。
二、参与学习部的各种各样大会，把会议内容和活动计划立即通告大伙儿，而且激励大伙儿积极参加各类赛事，并获得明显成果，使我班学生参与各类主题活动的主动性获得了明显提升。在20xx年上半年度的课堂教学技能大赛中我班参加比赛的总数占到了班级全技术专业的90%，在其中两个人成功进到选拔赛。
三、在大一上学期，学习部机构的说课及教案设计比赛中，我承担早期的宣传策划和准备工作，如：搞宣传、借教室里、联络评审团、购买礼品和评审团礼物大概了解了举行活动必须的一些步骤。
四、帮助组长工作中做好班级工作，机构同学们一起上自修，机构班集体学习培训讨论会，让我们在一起学习交流工作经验，夸奖优秀，找到问题，并探讨处理。让大伙儿在学习方面互帮互助，产生互帮互助互敬互爱的班集体气氛。
与此同时我就有做无法得到位的地区：
在日常的学习培训日常生活，我并没有可以深入了解学生们的学习状况及其在学习中存在的不足。因而，也就沒有可以发觉这种问题并解决困难。根据用心的思考与吸取经验，我找到了处理这方面工作中系统漏洞的方法。在以后的工作上，我能立即的去与学生们沟通交流，交流，发现问题，立即解决困难，提升班集体的学业成绩。也有，在课堂提名工作中做得不是很严苛，学生们晚到的坏状况沒有获得有效的改变。
这种工作中都很零碎，可是每一项工作中都必须资金投入一定的时长和细心，我很认真去做这种工作中，并没觉得过疲倦，由于在锻练的并且也感受了许多工作经验许多打动。在下面的学年度里我将出任大家班集体的团支书一职，文艺委员的作业也将有其他同学们来出任。最终，我有自信心也期待各位可以信任我可以在下面的学年度把我工作做得更强，愿我们的班级更为和睦，友好，发展，非凡!