快乐的小学作文 篇一
清晨醒来，听见窗外有淅淅沥沥的雨声，隐约闻到一股潮湿味，外面下雨了。屋里安静极了，嘀嗒嘀嗒的雨声像一首催眠曲，不知不觉中我又进入了梦乡。
梦里我变成了一滴快乐的小雨滴，飞越了城市，跨过了高山，看到一片干渴的麦田，我急忙落了下去。喝饱了水的.小麦苗高兴地对我说：“谢谢你小雨滴！你给我带来了水分，我会快快长大，结出丰硕的果实。”这时我看见麦田边的农民伯伯也冲我露出了笑脸。
我快乐地继续往前走，忽然听到一阵哗哗的河水声，低头一看，只见一条条漂亮的鱼儿在河水中嬉戏，水中的小伙伴看见我，高兴地大叫道：“喂！小雨滴！快下来呀！和我们一起玩儿吧！”听到同伴们的召唤，我迫不及待地投入了他们的怀抱……
忽然，一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒……
快乐的小学作文 篇二
活动分两组进行，学龄前组有送气球和踩气球活动，小学组安排了跳绳和踩气球活动，我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后，大家还要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了，只见裁判阿姨挥动着右手，说：“游戏规则是这样的：妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球，我一叫开始，大家就可以互相踩气球，如果自己踩到了自己的气球，那也算，如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多，谁就获胜。”
只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了，只见大家你挤我碰，谁也不甘落后，一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响，我也使出了浑身解术，使劲踩，活动室乱成一团，不多一会儿，我的气球就全被踩爆了，我也踩了别人不少气球，我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩，我看见我妈妈也在里面，我想：妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿，裁判阿姨说了句：“停！”大家数了数，我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。
妈妈的'奖品里有妈妈的一半功劳，也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀！
快乐的小学作文 篇三
今天是中秋节，我在家玩，觉得很无聊，于是，我立刻拿起折椅和月饼，叫上我的表姐和爸爸，如同风一样的奔了下去。
我们到了下面，打开折椅，吃着月饼，我看了看月亮，好似月饼，又似圆盘，发出皎洁的银光，仿佛给大地披上了一层纱衣。又看了看星星，这个景象非常美丽。我咬了一口月饼，跟平常的月亮又很相似，觉得我正在吃月亮。
我吃着吃着，想起了《嫦娥》这首诗：云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事：王母娘娘给了后羿一颗灵丹，一天后羿出去了，他有一个徒弟，他要趁后羿不在的'时候偷灵药，被嫦娥知道了之后她就把灵药吃了，从此嫦娥就上了月亮。
为了纪念嫦娥，人们就每到这一天吃月饼。此时，我仿佛成了一个星星一样在围着嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月饼也是为了纪念嫦娥，我以后要每到这一天就吃月饼。今天我不但吃到了美味可口的月饼，还知道了许多民间传说，真开心呀！
快乐的小学作文 篇四
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的同学也照此做下去……
在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的`别开生面的英语课
快乐的小学作文 篇五
今天是9月8日，农历8月15日，也就是一年一度的中秋节。
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、女儿节和团圆节。是流行于中国、东亚诸国的传统文化节日。时值三秋半，故名“中秋”，主要的.习俗有赏月、吃月饼等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔捣药等神话民间传说流传于世。
下午，我和爸爸、妈妈一起去外婆家吃团圆饭。外婆今天给我们做了：板栗烧鸡、红烧鲤鱼、锅巴大虾、蒸酒米等好多我喜爱吃的菜。
我们吃完了饭，给外婆打了个招呼，就回家了。回家后大概晚上七点半左右，我的伙伴约我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我们捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得严严实实的，我们在河堤上一边走，一边看天上，天上的月亮一会儿透出一点光亮，一会儿又躲进云朵里面，就是不愿意大大方方的出来让我们瞧见。我和伙伴找了一会，因为第二天要上学，得早点回家，这才有点遗憾的回家了。
在夜晚的睡梦中，我梦见和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃着嫦娥给我们的桂花糕——真甜哪！