随笔吧学生作文内容页

小学的作文(分享14篇)

2023-09-25 04:05:21学生作文

小学的作文 篇一

幸福的美食就是我在外婆家吃的美味酸菜鱼。我一吃到酸菜鱼,简直就让人吃了一碗还想再吃一碗,回味无穷啊。

以前我到外婆家的时候,外婆总是会问我,中午要吃什么啊?我的脑袋都不用经过认真思考,脱口而出,“我最想吃吃酸菜鱼。”外婆一听到消息,就穿上鞋,带上包,立马走到附近的菜市场买一条草鱼,买一点酸菜和酸萝卜,再买一些调味品,基本上要买的材料齐全了。外婆一进门,就直径来到厨房热锅、放油,开始煎鱼,再放买来的食材开始煮鱼。我看到外婆在厨房里忙里忙外,香气扑来,不一会儿,外婆就端着满满一盆色香味俱全的酸菜鱼放在桌上。哇!原来是酸菜鱼新鲜出炉了,嫩嫩的鱼肉,酸酸的萝卜,微辣的汤。我夹起一片嫩白的鱼肉放到嘴里,哇……好好吃,好新鲜啊!外婆被我夸得乐呵呵,妈妈也笑了,大家都笑了。我叫外婆和妈妈一起尝一尝,她们尝了一下,喝了几口汤,她们异口同声的说:“今天煮的酸菜鱼非常好,非常非常的好吃。”我吃饱了,脸上、额头上正淌许许多多好像黄豆一般大小的汗珠,沉浸在幸福中啊。此时妈妈说:“外婆为了我不饿肚子,为了让我吃上我喜欢的酸菜鱼,不顾外面猛烈的太阳,在烈日下为买鱼,而且一回家连一刻都没有休息,做了我最喜欢的酸菜鱼。”看着外婆我流下了非常感动的泪水。

这一餐让我感到无比的幸福,因为这幸福的美食包含了外婆许许多多的爱。

小学的作文 篇二

愚人节对于我们闲不住的孩子来说,那真是欢乐的节日。记得小时候那天经常要捉弄捉弄别人,可是自己会先忍不住笑起来,然后告诉别人今天是愚人节哦,所以总也愚不着别人。

四年级的时候,在缠着爸爸妈妈听了很多愚人节有趣的事,就决定自己也制造个愚人节的事件,捉弄捉弄大家。

于是愚人节的前一天,就从班级说说里一本正经地发了一条说说,告诉大家科学家经过推测月亮会掉落到地球上,千万别睡觉,等到凌晨时候观看,不然就错失良机了。哥哥趁势推波助澜,马上制作了一个月亮落入地球的gif图片,加以证明。

其实那条说说漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我们却不管,就等着有人来上钩。等来等去还没人来,于是就Q里去告诉F这条重大的新闻,F一本正经地从说说下面回复说真是让人惊讶的新闻,并表示不睡觉等着观看。越来越多的人来回复,大家七嘴八舌,有人说不可能啊,新闻里没看到;有人忙着去百度查询;有人半信半疑;有人赶紧去告别人……

呵呵,真的很好玩,好几次忍不住想告诉大家是愚人节,好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各种愚人的法子堆满了说说,大家趁势渲染起来,不明就里的人纷纷中枪,当然有特别狡猾的是没有被捉弄到。

以后的愚人节那天,又先后玩了降雨,青蛙茶点等等的愚人节目,好有趣。

今年的愚人节不知还会有什么样的趣事,期待。

小学的作文 篇三

我和我的家人们去看了《太空旅客》,这部电影深受人们的好评。

电影开始了,充满神奇奥秘的宇宙展现在我的面前,就如同我也置身在浩瀚的宇宙里,在那所飞船里。主要讲了人类乘坐“阿瓦隆号”太空飞船进行星际旅行,准备前往另一颗星球,主人公奥罗拉、吉姆由于飞船故障提前苏醒、两人在这所飞船里的奇妙经历。这部电影充满了天马行空的想象,说人类将移居到人造星球“家园二号”。在观看这部影片的时候,我的脑海里不断浮现出《只有一个地球》这篇课文。电影过了一会儿,里面的人工智能告诉我们:人们将在飞船里沉睡一百二十年,才能抵达“家园二号”。我有一个疑问,“为什么我们要去家园二号?为什么我们要离开我们的家园地球?”很快电影“回答”了我,因为在地球上人们不懂得节约资源,人口太多导致地球超负荷运转,快速走向枯竭。人们总想着怎样能让自己过的好,而让地球妈妈走向死亡。

我认为仿真机器人亚瑟说的很好,“我们应该多想想怎么经营好现在,而不是去空想未来。人们在一生的道路中,应该走得慢一点,让灵魂跟上自己,走一走停一停想一想。因为我们终将死去,机器人也是会报废成为一堆废铁。”是啊,我们应该从现在做起珍惜自然资源,共营生命绿色。没有什么是做不到的,只有想不到的。他们可以在飞船上种出“绿色走廊”,而我们也可以保护我们的家园——地球!

小学的作文 篇四

假如我有七十二变的话,我想变成孙悟空,变成面五星红旗。变成个大大的广场。不过你们铺我最想变成什么?其实我最想变成个蒲公英,因为蒲公英 可以自由自在的玩耍,不会有我来管,叫你不要玩这个,不要玩那个。也可以不去上学,不写家庭作业。伴随着我的想法,我进入了梦乡。

当我睁开双眼的时候,周围的景色都不样了。我发现前面有根小草,便走上前问小草,“我是谁啊?我怎么会在这个地方呢?”小草说:“你是蒲公英呀,你刚刚从草地里钻出来呀!”我自言自语地说:“我的梦想成真了?”

风爷爷开动了环球旅行的班车,我跟着我的朋友们起上了班车。

叮咚,草原站到了。我下车,片绿色的清香萦绕在我的鼻尖。我正在享受的时候。风爷爷叫着:“蒲公英,快上车,我们要去下站了!”我依依不舍的上了风爷爷的车。

叮咚,大海站到了,没等我下车的时候,我就被大海的风景给吸引住了。到了海边,大海和天空的颜色融合在了起。又没等我享受好,风爷爷又叫我上车了。叮咚……

叮铃铃,叮铃铃……什么情况?原来是妈妈给我设定的闹钟啊!奇怪,我是蒲公英怎么要上学了呢?原来刚才是场梦啊!啊呀!惨了,已经7点30分了,我飞快地跑了出去,我真希望这场梦能变成现实。

小学的作文 篇五

走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色队伍,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

美丽的校园,我的家。

美丽的校园,我爱她。

小学的作文 篇六

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

当我笑时,我拥有整个世界;当我哭时,世界只有我。

我是水瓶座,据说水瓶座的爱自由。没错,我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画;我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠;我喜欢一边东张西望,一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大,亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法,喜欢酸的甜这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜,我调皮的味觉,有最独特的区别,我喜欢酸的甜这就是真的我,青春期的我有一点点自恋,大人们的世界,等待着我去冒险,哈---快长大快快长大,对这个世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的独特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最爱我的自我,笑过哭过我全部都记得,想总会有效果梦想就是种快乐……”

我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”,我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。

小学的作文 篇七

乡村,是我向往之地,当第一缕阳光射进那广阔的田野时,人们便开始工作了。

天蒙蒙亮,田野边,小路上,便可看见人们赶牛的身影。有时,顽皮的小鸟飞到牛背上,跳几下,叫几声就飞走了,让那些早起的小孩看见了,他们嘴里立刻传出欢快的笑声。

大约早上七点左右,农田里就全是农民伯伯的身影。从高处向下俯视,农民伯伯的身影就像一只只被安排好任务的蚂蚁在认真的干活。看,他们在翻土、除草、浇水,虽然他们干的满头大汗,但他们心里美滋滋的,他们想:今年只要照顾好庄稼,就一定会有好收成!

快中午了,在他们的院里会看见一只母鸡带着一群小鸡觅食,或是瞧见顽皮的几个小孩在斗蛐蛐。屋里,会听见人们说话的声音。听,农民伯伯说话的语调像在诉苦,又像在和家人分享喜悦,又有谁知道他们的心情呢?

下午小孩在草地上玩耍,有的在跳山羊,有的在竖蜻蜓,还有的在翻跟头,摔跤。“呜,呜,呜……”这是什么?是麦哨!是哪个顽皮的孩子吹响了麦哨?一忽儿,麦哨的声音传的整片田野都是,那么欢快,那么柔美。

夜晚,人们进入了梦乡,天上的星星,月亮伴着他们甜蜜的进入梦乡。

“乌卟、乌卟”是哪个顽皮的小孩在月明人静的夜里吹响了那么柔美的麦哨,伴着纺织娘的歌声传到每家每户……

小学的作文 篇八

如果把她比作一本好书,我们就是生活在这本书里的文字;如果把她看做一个摇篮,我们就是坐在摇篮里嬉戏的孩子;如果把她当做一叶小舟,我们就是坐在小舟上饱览风景的游客。她是谁?她就是养育我们的家乡——开封!

开封市是一座古老的城市,曾经有七个王朝先后在此建都。古代的汴梁城灯火辉煌,繁华的景象令人惊叹!现代的开封市欣欣向荣,无限的魅力令人着迷。

开封的魅力,在于她的古色古香。当你走进各个景点时,就验证了清明上河园里的一句话“一朝步入画卷,一日梦回千年”。一千多年前,张择端把现实搬入画卷;一千多年后,勤劳的开封人又把画卷变为现实。在这里,你好像穿越到了一千多年前的古代一样,许多人都穿着古装,穿梭在大街小巷,让人感到新鲜不已。

开封的魅力,在于她的秋菊之美。在马路旁、在花园里到处都能看到菊花摆成的艺术造型,真是美不胜收啊!有的花瓣像金色的小手,有的花瓣像姑娘长长的紫发,还有的像根根银针。菊花的色彩也很多,有的粉如腮红,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。由它们这一些花瓣组成的菊花,就像搭档一样,摆出的造型让人叹为观止。

开封的魅力,在于她的美食风味。每当夜幕降临,书店街、包公祠附近的夜市就开始热闹起来。有色香味俱全的炒海盘,麻辣爽口的涮牛肚,有酥脆可口的花生糕,还有最出名的黄家第一楼灌汤包。看到黄家第一楼包子时,就印证了一句小诗:放下像菊花,提起像灯笼。空气中香味四溢,让人一闻就想吃!

啊!魅力开封,我时刻都被你的魅力着迷。我爱你,开封!

小学的作文 篇九

我从小就喜欢读故事书,可我的妈妈就是不让我读,非让我读名著不可。

有一天,妈妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈妈说:;妈妈,你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊?;妈妈说:;那些有意思的书全都是没有用的,对学习也没有帮助。我灵机一动,想出了一个主意。我对妈妈说:;妈妈,我想起来了,我答应找同学去写作的。妈妈说:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来,不知不觉地就过了很长时间,直到火烧云刺得眼睛睁不开时,才知道已经过了两个多小时,;不好,过时间了。我急忙跑回家,妈妈似乎看出了什么破绽,对我说;你平时不是写字挺快吗,为什么这次这么慢。在妈妈的审问下,我只能承认了。

妈妈趁这个机会向老师告状,我只能把读书当作任务来完成了,可是书上的字好像和我有仇似的,怎么也钻不进我的脑子里。

可是不久之后,我却慢慢地爱上了这些大部头,不只喜欢故事书了,我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈妈让我读什么书,我就读什么书,之后我才明白,什么书都读,不能只读一类书,要多读书,读好书。不知不觉中,我的阅读能力和作文能力都有了提高,而且以前许多不知道的知识,现在也都知道了。今后我还要经常读书,要读更多的书。

书,它就像一把钥匙,帮我打开文学之门,让我奔向知识的海洋;书,又像是一层又一层的阶梯,让我走进书的乐园,享受精神的快慰,心灵的盛筵。

小学的作文 篇十

世界上有许多好玩的园,比如小朋友爱玩的游乐园,可以散散步,赏赏花的公园,但我最爱的还是我们平凡而有趣的校园。

记得刚上一年级的时候,我很害怕,一想到我的任务加大了,我就越讨厌小学,但学习了几周,我慢慢觉得这也挺好,后来我们的课间成了这个样子,春天:1、2节小课间,自己找伙伴玩,大课间做眼保健操,又小课间。夏天:小课间,大课间玩游戏,记得那时我玩的好开心啊,现在我们都是在做课间操。秋天就不用说了,跟春天一样。冬天:小课间,大课间跑步取暖。记得那次春游,这可把我们高兴坏了,因为这是第一次春游,而且还是集体去嵩阳书院和嵩山地质博物馆,我发现这博物馆的奇石都好多,这一转,我知道了许多自己从前都不知道的石头。去嵩阳书院,我也更清楚的知道将军柏的传说,以及大石碑的传说。

而我们学校的社团也可谓是丰富多彩的,记得我上三年级的时候,我报了作文班,是专门提升作文的,足球班,有一段时间要参加比赛,我们还在学校看他们踢足球了呢。武术也是体育老师教的,提高武术。舞蹈班,训练下叉,小腰,大腰之类的。板画班,专门在纸板上画的,再用纸弄出来。素描班,这个我就不过多说了。合唱班,在六一几个人合唱一首歌,期间主要练的就是一首歌。不过也会练其它歌,不过不会练得这么长时间。

我的学校是不是很有趣,是不是很精彩,是不是很特别,是不是非常丰富多彩,而我们的学生也是一样的,并且个个都是活泼开朗。

小学的作文 篇十一

我很喜欢古代诗人孟郊《游子吟》这首诗。“慈母手中线,游子身上衣。临别密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”它的意思是:慈母手中拿着针线,为出门远行的儿子缝制衣服。儿子就要出发了,她一针一针细细地缝着,怕儿子在外很长时间,衣服会不结实。谁说像小草那样的子女心意,能报答母亲那春天三月阳光那样的恩情啊?这是多么深的母爱啊!这首诗感动了一代代人,每当我读到这首诗,就会情不自禁地想到我的妈妈.

在我的印象里,妈妈是个不怕吃苦,特别勤快的人。不管春夏秋冬,她早上总是第一个起来。做饭,洗衣服,打扫卫生,上街买菜,一刻也闲不住。特别是冬天的早晨,天气那么冷,妈妈还是早早就起床,手脚都冻肿了,我看了很心疼。可妈妈却说不要紧的,继续不停地做事。

妈妈很关心我的学习。在我上幼儿园的时候,她给我买来很多卡片,玩具。教我认识松树、是大山、大象、老虎……从上小学一年级开始,她就给我买来《十万个为什么》,《安徒生童话》等很多书籍,教我更多的知识。

妈妈很关心我的健康。我比较瘦,妈妈为了让我吃好吃饱,能茁壮成长。她从书店买来菜谱,从市场买来很多有营养的菜,每天都变换花样做成各种可口的饭,劝我要多吃。她说身体好,才能学习好。

妈妈还教给我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爷爷奶奶,要尊敬老师,要关心同学,要遵守纪律,要爱护公物……她对我各方面都要求很严。在四川,甘肃发生大地震后,她让我拿出压岁钱捐给灾区的小朋友。

“有妈的孩子是个宝”。妈妈特别关心我, 我很喜欢妈妈,在她的关爱下,我一天天长大了,一天天懂事了。我要好好学习,将来好好报答妈妈的养育之恩。

小学的作文 篇十二

女人天生就爱逛街,我老妈也不例外,不买好一件称心如意的衣服就死不罢休,哪怕关店门了,也还要再去看上一眼。我小时候一直跟在妈妈屁股后面逛街,那可真叫乏味呀!偶尔妈妈也会问我:“这件好不好看?”我为了快一点让妈妈买好,所以每次都说:“好——看——!”而现在我想到了一个一举两得的方略,就是一到商场兵分两路,老妈逛她的商场,我上书店看我的书。

又是一个周末,我陪妈妈来到万和城的一楼中厅,四楼的书店像是一块磁铁吸引了我。我停住了脚步,抵挡不住诱惑,眯起一只眼睛扮着鬼脸,嘻皮笑脸地对妈妈说:“我们分道扬镳吧!”其实我心里一直想,我才不要逛街呢,那多没劲。就在妈妈点头同意的那一刻,我撒腿就奔向四楼的书店。到了书店,我找到了一本《古古采的故事》,想起《儿童文学》里也有古古采的几个小故事,特别好看,就犹如当年哥伦布发现新大陆一样,欣喜若狂。我一不做二不休,找了个比较安静的地方席地而坐,津津有味地看起来。过了一阵子,买衣服一向磨磨蹭蹭的妈妈竟然买了衣服上来叫我了,我愣了一会儿说:“不会搞错吧,你只用了十多分钟就买好衣服啦?”妈妈打开小灵通说:“你都看了一个多小时了,营业员阿姨都要下班啦。小书虫!”我一脸疑惑地说:“啊,时间过得这么快!”随即看看妈妈今天挑上了自己满意的衣服,心情很好,我就说:“妈妈,给我买一体书嘛,好不好?”妈妈不假思索地说:“好啊!”

在回家的路上,我对妈妈说:“逛街狂万岁!”妈妈也不甘示弱,“小书虫万岁!”

小学的作文 篇十三

告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢?

小学的作文 篇十四

六年光阴如风飞逝,我们即将告别母校,到中学这更加广阔的知识海洋里去学习和探索。这六年来,我学到了很多,懂得了很多,收获了很多。

六年,我所获得的知识是巨大的。语文拼音、汉字、作文、诗词……样样基础知识都学到了不少;品赏美文、体会诗句、领悟情感……对文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的强项,在报刊上发表了十来篇,竞赛也屡屡获奖。六年的语文学习让我爱上阅读,每读一篇美文,我便明白一个道理,享受心灵的震撼。数学,这妙不可言的课程,各种公式运用到计算里立刻变得简单无比。推理是我所喜欢的,虽没学过,但略懂些。还有英语、自然科学……很多科目的知识我都只是略知一二。

那些都是次要的,关键是我在六年中明白了很多道理,获得了许多经验,这些让我真正长大。

学习语文课文《画杨桃》,我明白了事物从不同角度看是不同的,有时需要换位思考;《桃花心木》告诉我:人要经过磨炼才能成长,要学会在不确定中生活;《梅花魂》又让我拥有爱国的心和坚强的秉性……让我记忆犹新的是一次老师抽取同学背书,正好抽到了我,当天晚上我便想:明天大概不会再抽到我了吧,今天就不背书了。结果第二天,老师又抽了我,我不会背,老师罚我去她办公室。我从此明白,做事不能存在侥幸心理。

六年来,我获得的不仅仅是知识、奖状,还有许多经验与道理。我相信在不久的将来,这些生活的向导会将我引上正确之路。

猜你喜欢