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五年级写苦瓜的作文(通用6篇)

2023-10-24 06:04:23学生作文

五年级写苦瓜的作文 (一)

说到苦瓜,我觉得大家都不愿意吃,以前也不想吃。然而那一次,我改变了主意。

一天,我妈妈在做饭,我在做作业。刚过7点半,我妈叫我们吃饭。我们走到桌边,开始吃饭。不是,菜里掺了苦瓜!你知道,我有多讨厌苦瓜。妈妈好像在和我作对!于是,在吃饭的路上,我的筷子仿佛有了眼睛,总是避开苦瓜。我妈好像看穿了我的心思,说:“今天我抄了一道菜——蘑菇!”我一听,差点高兴得跳起来。因为我很喜欢吃蘑菇。所以,我什么都没吃,就等着蘑菇上桌。过了一会儿,妈妈拿来了蘑菇。我正准备大吃一顿,却看到蘑菇里的苦瓜!我气愤地说:“我知道我不喜欢苦瓜,但你就是吃苦瓜,哼,我不吃!”这时,我妈说:“杨洋,你不能挑食。这苦瓜虽然苦,但也有甜味。”我半信半疑地说:“真的?”妈妈说:“不信就吃一颗。”我拿起一块放进嘴里。我一咬,就吐出来:“骗子!很苦!”母亲说:“只有忍住疼痛,才能尝到甜头。”我又拿起一块,放进嘴里,忍着苦味,哎,好甜啊!我说:“妈,这苦瓜真甜!”妈妈说:“那你再吃吧!”我又放了一个进去。尝起来像。

听我这么一说,你对苦瓜有了新的认识吗?

五年级写苦瓜的作文 (二)

像香蕉和月牙,淡绿色的皮肤上有很多小疙瘩,但是没有香蕉的美,就没有月牙好看。甚至他的名字听起来都很苦。第一次吃苦瓜的时候,我是这样想的:这么难吃的东西被人看好,真的很奇怪。

虽然我不喜欢这个讨厌的苦瓜,但是我妈总是买苦瓜。

苦瓜发芽了,芽嫩嫩的,仿佛是一团裹着薄纱的青冰。但谁想它的清汁是苦瓜,我不禁开始觉得遗憾。

转眼间,嫩绿的嫩芽拔出了许多细丝,藤蔓越来越长。抓住你能爬的一切,继续爬。它好像有眼睛,总是往高处爬,但是爬到一定高度又往回走。

叶子,就像齿轮的大部分,挂在藤蔓上。花很小,不显眼,藤蔓结出丰硕的果实。它顽强的生命力真的很神奇。

苦瓜熟了,每天在饭桌上都可以看到。看到苦瓜就不开心。但是我妈说苦瓜可以减少愤怒。很多原因让我不得不把苦瓜捡起来放进嘴里。

“嗯,味道不错!”妈妈问。

“苦啊苦啊!”我狰狞着脸喊道。

“你再尝尝,是不是很好吃?”妈妈笑了笑,拿起一块放进嘴里。“是不是很好吃?可以拥有美!”妈妈津津有味地嚼着。

“什么!比药还苦。”我又反驳。

“其实人生如苦瓜。你要细细品味,才能尝到生活的滋味。”爸爸笑着说。

我点点头,主动拿起苦瓜放进碗里。

五年级写苦瓜的作文 (三)

一提到苦瓜,我就想到那坑坑洼洼的皮和难以下咽的苦味。看了《苦瓜》,对苦瓜有了更深入的了解。

《苦瓜》讲述了作者家后院种了大面积的苦瓜,苦瓜在日晒雨淋中茁壮成长。因为作者从小就讨厌苦瓜,希望它自己死掉。没想到顽强的小苦瓜苗结出了苦瓜。吃饭的时候,父亲给了作者几片苦瓜带着小窍门。作者只尝到了苦瓜的苦味,真正体会到了苦瓜的本质,引起了作者对苦瓜的推崇。

吃饭的时候,我特意让我妈炒了一盘苦瓜。我夹了一小块苦瓜,慢慢嚼着苦瓜,强忍住苦瓜的苦味,又尝了一遍,哎!太甜了,我忍不住大喊:“苦瓜好甜。”我忍不住吃了。

人们不是常说“苦中有乐”“苦中有甜”吗?有一天在家做假期作业的时候,遇到了一个难题,想了想也想不出来。第二天,我努力想了想,终于把它弄出来了,心里高兴极了。

“学海无崖,是舟。”不付钱怎么能成功!牛顿,爱迪生,爱因斯坦。哪一个没有经历种种磨难才取得成功。

我爱平凡的苦瓜,爱它顽强的生命力,爱它“苦中带甜”的气质。

五年级写苦瓜的作文 (四)

我吃到了甜苦瓜。我看的时候你肯定会问:苦瓜是苦的,怎么能说是甜的呢?是的,苦瓜是苦的,但是我吃的苦瓜真的很甜。别不信。不信就继续看!

春天,我牵着爷爷的手,在田里播下苦瓜的种子。我问爷爷:“爷爷,苦瓜真的会长出来吗?”爷爷摸着我的头说,只要你每天照顾好它们,好好浇水,除草,除虫,它们就会长出来。我点点头说知道了。

一天,两天,三天……每天坚持浇水,除草,杀虫。我很期待!我想!我渴望秋天的到来;渴望我的苦瓜早日收获。

这一天,苦瓜终于长出了一点点,但是没早没晚的下雨,这个时候却下雨了。我赶紧脱下衬衫,撑起一把大伞,多吃点苦瓜。雨停了,我打了几个喷嚏,微微颤抖着往回走。我一路打喷嚏,人越来越难受。我总是能感觉到周围的事物。终于到家了,我推门瘫在沙发上,眼睛慢慢闭上。

但是当我醒来的时候,我发现自己躺在医院里,手里拿着一根吊针。妈妈说:“你怎么这么笨?为什么要冒雨出去?”毕竟我妈眼里的泪就像断了的珠子,鱼贯而出。

……

秋天,我和爷爷去地里摘自己的苦瓜。爷爷摘了一个苦瓜递给我。我接过来,手一直抖。我兴奋地咬了一口,突然一股暖流涌上心头,我尝到了人生最甜的苦瓜。

五年级写苦瓜的作文 (五)

苦瓜

像香蕉,像月牙,淡绿色的皮肤上有很多椭圆形的痘痘。没有香蕉的甜味,它就没有月牙那么美,甚至名字听起来都很苦。苦瓜——就是人们所说的。

第一次吃苦瓜,我想:有这样一位祖先,他不觉得苦瓜苦,从野生植物中摘出来栽培,但也有人不厌其烦地把种子传到今天。

那次吃饭,爸爸笑着从菜碗里给了我几个苦瓜,让我细细品尝。我不想让爸爸失望,就把一块苦瓜放进嘴里,好像很开心。

“嗯,味道不错!”爸爸问我,

“苦!”我永远不会说谎。

“再试一次。”爸爸认真的说。“没什么味道。嘿!”“不仅香,而且甜,不是吗?”

“嗯。”父亲提醒了我之后,我真的觉得有点甜。“这叫努力。”爸爸幽默地说。

“辛苦了!”这句话我反复咀嚼,仿佛领悟到了什么:人们不是常说苦中有乐,苦中有乐吗?这可能就是苦瓜的价值,也是人们乐于吃苦瓜的原因。学习不也一样吗?居里夫人,牛顿,陈景润,华,谁没有历经千辛万苦取得伟大的成就?

我爱苦瓜的绿色生命,我爱它勇敢的藤蔓,但我更爱的是它的气质——,“千辛万苦成真”。

五年级写苦瓜的作文 (六)

像香蕉,像月牙,淡绿色的皮肤上有很多小的椭圆形突起。它没有香蕉那么甜,也没有月牙儿那么美。连名字听起来都很苦,就是苦瓜。

我第一次吃苦瓜的时候,就想让:祖先从很多野生植物中挑选出来,不管多苦,都要有一个我们可以学习的性格。

苦瓜味苦,但有营养。喜欢苦瓜的人如果细细咀嚼,可能会觉得有点甜。苦瓜跟我们学生一样。我们现在有这么好的学习环境,但又有多少人珍惜这宝贵的学习时间呢?德国的歌德曾经说过:“最值得珍惜的是每一天的价值。”我们浪费了多少时间?所以要从自己做起,从现在开始。

人不是总说苦中有乐,苦中有甜吗?这可能就是苦瓜的价值吧!学习不也一样吗?居里夫人?牛顿?华,谁不是历经千辛万苦才取得巨大成就?

我喜欢苦瓜的绿色生活。不就跟我们的生活一样吗?微苦是最好的回味。

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