小学六年级给母校的一封建议书 篇1
尊敬的各位校领导:
您们好：
我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。
现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。
小学六年级给母校的一封建议书 篇2
尊敬的校长：
你好，我是一名六年级的少先队员，在母校读书的这几年里，我深深的感受到了集体的温暖，老师的教导、同学们的关心使我久久不能忘怀，再过不久，我便离开母校，我想在毕业之际，给母校提出几点建议。
现在，我们学校已经被评为市一级学校了，我们的校园内部也做了许多美化，例如：操场重新修建了，整个校园焕然一新，操场四周绿树成荫，是校园更加美观。但是还有一些同学乱扔垃圾，污染了学校。
还有，虽然我们学校有许多功能室，但却很少开放。电脑室虽然开放了，但有些电脑坏了，一个学期都没修的好，使有些同学一个学期什么都没学到;还有美术室、实验室、乒乓球室、图书室......这些室都没开放过，里面都落上了一层厚厚的尘土。
上体育课的时候，有些同学在运动时，往往很容易受伤、但却没有医务室......
以以上几条为由，我提出以下建议：
一、多给学生上几节卫生教育课，提高学生环保意识;
二、多给学生开放功能室：电脑室需要一个星期检查一次;上美术棵尽量开放美术室;多组织同学去实验室做科学小实验，丰富学生课外知识;
三、有条件的话，在操场附近建一个医疗室，一边学生受伤时修养。
以上是我对母校的几条建议，我衷心的希望校长您能采纳我的意见，这样的话，学校一定会更美!
小学六年级给母校的一封建议书 篇3
敬爱的校长：
在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。
我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。
虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。
首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗!
其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?
最后，制作一些借书证，把借书证的编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。
这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。