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欢乐的时刻小学作文650字(推荐20篇)

2023-11-16 16:50:29学生作文

欢乐的时刻小学作文 (篇1)

谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。

——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

今天是正月十五元宵节,过完了元宵节,春节的气氛也就接近了尾声,所以,大家都打算好好利用这一天,抓紧春节仅剩的这一点尾巴。在元宵节这一天,最重要的自然是吃元宵,赏花灯了。

傍晚时分,妈妈就早已做好了元宵,就等晚上下锅了。爸爸也毫不马虎,准备了许多鞭炮和烟花,打算好好利用这一天放个尽兴。快到了晚饭时间,妈妈把汤圆下锅并一边教着我下汤圆要加好几遍凉水才行,这样才能煮的透彻。吃完了晚饭,爸爸这才想起来还有灯会,赶紧带着我往灯会赶,生怕错过了这一重要的活动。

随着夜幕的降临,各式各样的花灯也被慢慢点亮,漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了,又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车,也有骑着彩马的,还有挑着花灯的,开始了游行,浩浩荡荡的向前进发。人们三五成群,跟随那人流前行着,拥挤着,欢腾着。花旦们载歌载舞,姿态优雅,精彩的表演给人们带来了欢乐,给这座城市增添了别样的精彩和喜庆,各式各样的花灯使人目不转睛。

过了一会,到了放烟花的时间了,当人们还沉浸在花灯的美丽时,天空突然被点亮了。伴随着噼里啪啦的声音,五颜六色的烟花在天空中绽放,与地上的花灯遥相呼应,显的分外美丽。各式各样的烟花在天空中呈现出不同的样式,有像花朵的,有像彩灯的`,不同的颜色相互交织,仿佛是为了与地上的花灯一决胜负。

马上,重头戏就又来了。猜灯谜,爸爸说这个可难了,但是一向不服输的我怎么会轻易认输,冲到人群中就去猜了起来,但是确实低估了灯谜的难度,一时半会真是想不出来。无助的我看向了爸爸,爸爸赶忙过来给我指点迷津,终于在和爸爸两个人共同的努力下,终于猜了出来,还得到了一个花灯作为奖励。

随着时间慢慢过去,元宵节也接近了尾声,虽然不舍,但还是很开心。

欢乐的时刻小学作文 (篇2)

“棒,棒,棒,棒——”三短一长,每当我弹奏贝多芬的《命运交响曲》时,心中充满了不解。这首曲子给我的印象始终是很激进、暴躁的,我像愤怒的狮子一样,在钢琴上用力敲击琴键,演奏着这首看似无理取闹的曲子。

贝多芬真奇怪,怎么会谱出这样的曲子?这个问题一直困惑着我,直到我了解了他的遭遇。

原来,他青年时听力衰退,晚年失聪。这对一个需要用耳朵感受节奏、旋律的钢琴大师来说,绝对是毁灭性的打击,就如同一位行者失去视力,再感受不到光明,也看不到前路是坦途还是荆棘。

面对失意与痛苦,贝多芬也许把暴躁和不满融入了音乐,用音乐来传达自己的愤怒。

如果仅仅是这样,那他也许和无数遭遇痛苦的`人毫无区别,自己的痛苦只能给别人带来痛苦。但他从那无尽的痛苦中获得了重生,他从痛苦中创造出了交响曲,交响曲给人们带了欢乐。

由于听力受损,贝多芬用牙齿咬着一根细的铁棒,抵在钢琴的琴箱上,通过骨传导,以便听到琴音。在常人眼中,那也许只是普通铁棒,但在贝多芬那,那是通往音乐世界的拐杖。

凭借惊人的毅力,他创造了一首又一首绝世的佳作,把力量和欢乐通过音乐传递给了大家。

读到过一件趣事,一对兄妹由于贫困,他们无法去听贝多芬的现场演奏。当他们在小屋里模仿贝多芬的演奏时,贝多芬刚好路过,于是他走进屋里,为他们演奏了一曲。这是一位多么伟大的艺人,他竭尽所能把欢乐带给别人,尽管命运并没有给予他太多的欢乐。

看过贝多芬的画像,我丝毫没有看出他眼中有因失聪而流露出的悲伤,整个人反而神采奕奕,双眼闪烁着耀眼的光芒。

命运给他带来了痛苦,他将痛苦转化为力量,创作乐曲给人间带来了欢乐。

晚上,走在回家的小路上,看到那只在夜晚盛开的纯白小花,不禁想到了贝多芬——一个在痛苦中创造出欢乐的人,想必他的内心是由欢乐灌注满了的。

欢乐的时刻小学作文 (篇3)

太阳花在阳光的照耀下灿烂开放,抹去一丝清香,幽幽的花香飘扬,不禁让我想起那次欢乐的生日。

记得那天,天气晴朗,太阴花在风中摇曳,我欢快的眼睛一眨一眨,这一天,正是我的十岁生日。

叮咚铃声一响,我提拉着拖鞋,不管三七二十快速开门,门一开,呀!远在上海的姨夫、小姨居然赶回来了,小姨扭着腰京腔京调地说:怎么不欢迎我!我连忙上前搂着她的胳膊:欢迎!紧接着,姥爷、姥姥也走了出来,喘着粗气说:宝贝,来,给你的生日礼物。我定睛一看,哇!一只可爱的小狗泰迪,棕色的卷毛,黑乎乎的眼睛,半闭着的小嘴吐出了粉嫩的小舌头。这只小狗真使我爱不释手呀!

没过一会人都到齐了,厨房便开始了交响曲。人们各自分派工作,妈妈去买蛋糕,爸爸去做蒸米饭,爷爷和奶奶炒菜,姥姥、姥爷正照顾妹妹,逗着小狗?

饭菜上桌了!一声喊,爸爸端着菜呈现在我们面前:瞧,菜品多丰富呀!有糖醋里脊、红烧肉、鱼香肉丝、炒土豆丝!色、香、味俱全,令人口水直流。

正当大家就位时,门铃一响我便急忙跑去开门,哈哈,妈妈捧着一大蛋糕回来了。只见妈妈小心翼翼地将蛋糕放在桌子上大家都发出了赞叹之声:这是一个圆形蛋糕,四周抹上了粉色的奶油,镶嵌着一朵朵美丽的小花,上层有个红心的图案,上面的一只小羊图案,寓意我属羊哦!让人觉得赏心悦目!更蕴含了妈妈对我无限的爱!

妈妈放了10根蜡烛,关上了灯,我闭上眼睛,许下了愿灯轻轻的被打开了,这时可热闹了,大家纷纷为我夹菜,那一刻,浓浓的爱包裹着我,心里涌出无限的.幸福。

这时,便是最重要的时刻切蛋糕。我先拿着刀,将蛋糕一分为二,再平均分,先给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥再将独一份留给将自己带到了这个世界上的妈妈这时又一种幸福感涌上心头。

不知不觉,五个小时了,家人们渐渐离开,我目送着他们的背影,微笑着

就这样,我犹如一棵大阳花,在阳光的照耀下快乐地、幸福地生长着

欢乐的时刻小学作文 (篇4)

六一儿童节是我们孩子自己的节日。当它悄悄地来的时候,每个人都开心地戴着鲜红的围巾,穿着整洁干净的校服,蹦蹦跳跳地去学校参加集体活动,过着快乐的节日。

当我来到学校的时候,我看到了一条像长队一样的红地毯在地面上,这条红地毯是在技校街外面铺的,用来欢迎学生。在大门的正前方是六个善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎欢迎学生来学校庆祝节日!这时,我立即跑到教室门口。哦,天啊!过去,教室是如此的漂亮,以至于展望未来,黑板上用粉笔写着“六一快乐”。抬头看天花板上悬挂的彩色气球。教室周围到处都是气球。

过了一会儿,所有的老师和学生聚集在操场上观看三(4)班的.音乐表演。由三种乐器演奏的《小宝贝》非常好听。全场响起雷鸣般的掌声。甚至操场两边的树似乎都在反复欢呼。

然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏。有扣篮、手和脚,还有我的掌上明珠。我最喜欢的东西是弹球夹和气球踏步。弹球比赛的规则是:每组有七名选手,比赛时间为一分钟。在每个人的桌子前面是一个塑料碗,里面有许多弹球和一根双木筷子。裁判说,“你准备好了吗?”我们都说,“准备好了!”我们很快拿起筷子,把弹珠放进另一个空的塑料碗里,一两个。以我们耳朵的速度,我们把弹珠放在右边的塑料碗中。旁边的学生不禁让我开心起来:“燕,加油……”。我以为我是第一名,但我旁边的陈已经说完了。多好的国王啊!

另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球绑在脚下。如果它们被踩坏、爆裂或从脚上掉下来,它们就会被消灭。比赛开始了。每个人都跑着跳着。很快就有了两声“啪—啪—”的声音。原来,张晨和陈钟瑞各爆了一个气球。我的策略是跳起来,其他人不能踩我。我跳不起来。张晨从我身后跳起来,“啪——啪——”一下子失去了我的“两条命”,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张尘的“一石二鸟”打败了。每个人都很开心!

这真是一个快乐而难忘的六一儿童节。

欢乐的时刻小学作文 (篇5)

在这个世上,人们都离不开生活,都要过生活。在生活中,有苦恼,欢乐,生气,忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着,在这些表情中我最喜欢的还是欢乐,因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。

从我哇哇地落地时,生活就张开自己那广阔的胸怀,使我投入生活中。在那广阔的生活中,时常听到我的笑声,因为那儿有许多伙伴陪我玩,有父母的温暖,有同学们的帮助,有老师们的教导,更是我们拥有也只有的一个家——地球。

记得我有许多事情都是快乐的:在家中,姐弟们说的笑话,让一个家充满笑声;在学校中,我即使摔了一跤,也会站起身,脸上是欢乐的笑声,一跤在一跤放学后,同学们手拉手,肩并肩,有说有笑,这就是欢乐。

在这个世上,人们都离不开生活,都要过生活。在生活中,有苦恼,欢乐,生气,忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着,在这些表情中我最喜欢的还是欢乐,因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。

从我哇哇地落地时,生活就张开自己那广阔的胸怀,使我投入生活中。在那广阔的生活中,时常听到我的笑声,因为那儿有许多伙伴陪我玩,有父母的温暖,有同学们的帮助,有老师们的教导,更是我们拥有也只有的一个家——地球。

记得我有许多事情都是快乐的':在家中,姐弟们说的笑话,让一个家充满笑声;在学校中,我即使摔了一跤,也会站起身,脸上是欢乐的笑声,一跤在一跤放学后,同学们手拉手,肩并肩,有说有笑,这就是欢乐。

晚上,我坐在窗台上,树木与青草静静的,也许是睡了吧,只有几丝风像母亲的手抚摸着我。望着深蓝的天空中,一轮弯弯的月亮似小船般挂在空中,周围的像眼睛像是在举行晚会,我伸出手指:“一颗,两颗,三颗……”的数着,这不是欢了吗?

生活,我从小到大的玩伴,形影不离的好朋友,是它给予我欢乐。

欢乐的时刻小学作文 (篇6)

时间就如一片沙,把它捧起,它又匆匆的,从手指缝间溜走了。即将告别小学的我,又想起,在那条小路上,盛着我无数的美好回忆……

走到路口,我悠闲地走在这条熟悉的路上,在茂密的树叶中透出星星点点太阳的碎影,走着走着,又见那家文具店,但已没了往日的拥挤,而是变得冷清,掌柜阿姨手握着一把零钱,认真地数着。我走了进来,阿姨看到了我,笑着对我说:“好久不见,都长这么高了!”我不知要说什么,只好也咧着嘴轻轻回应着。阿姨和别的店主不同,时常我们大摇大摆地冲进店子里,翻看着当下最时尚的玩意,看过瘾了,有时囊中羞涩,便什么也没买,又呼啦呼啦地跑了,她却从来不生气,笑眯眯送走我们,下次照样笑脸相迎。今天,她还是像从前一样,热情地推销店里新进的货。眼前是熟悉的五毛食品,从前,我也常常来这儿“扫荡”,匆忙地把一些五毛食品,再和同学们一起匆忙地吃完。生怕突然偶遇父母“突击检查”。虽说今天我也算是来着“扫荡”了,但是还是少了从前的'匆忙和从前的紧凑,多了一份从容。

走到学校门口,就见到那些放学的同学,欢呼着、尖叫着跑出校门,就像我从前一样。他们吵吵嚷嚷地挤在一起涌入小卖部,冷清的小卖部又变得热闹起来了。在他们身上,我看见了我从前的影子,因为他们的行为就像历史重演一样,也是如我当年一般,匆忙买好五毛食品,再匆忙地吃完,真是好一幅放学图!

在这条走了六年的小路上,今天我依旧不住地停下脚步来,看看那些看了六年的风景,听听那些听了六年的声响……回程时,我踩着阳光的碎影再次回首那让我驻留了六年的小学时光,感到无比的欣慰。

我终于回过头来,又看着树在风中摇曳,树叶在空中翩翩起舞。在我的心中又默默的愿时光停留在此时不再流动…

欢乐的时刻小学作文 (篇7)

欢乐是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要低头,你就能闻到那芳香的味道。

——题记

夕阳西下。天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。于是,它们使出了自己最迷人的`动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。。好一派欢乐、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么欢乐。后来,那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与欢乐。假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?

其实,追求本身就是一种欢乐、欢乐。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的欢乐。

曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很欢乐,因为他有如此崇高的理想。但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的欢乐。

如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的欢乐,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。其实,欢乐就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低头,就能闻到那芳香的味道。

欢乐的时刻小学作文 (篇8)

期待已久的社会实践活动终于来临了,这次的活动形式和以往完全不一样,因为这次的重点是野炊。

我们去的地点是广州的永乐农庄。在出发的前一天,我有着超出以往的兴奋,因为这是我第一次和大家一起去野炊,所以充满了期待。终于到了星期四,我们要出发了。在导游“杰哥”的带领下,我们上了大巴车,向目的地出发,不久后,我们伴着车上的一阵歌声到达了目的地。

满怀期待的我看到那里的设施时,有点失望了;一个简单的灶,看起来很小;还有洗菜的'地方看起来也不是很好,看到这些,我都不知道该怎么动手了,只好和大家把我们自己准备的食材拿出来。但很快发现小胖把我们买的鸡腿和鸡翅放在教室忘了没带出来(这可是我们的主菜啊)!这让我本来就有点失望的心情变得更失望了,坐在那里不知该怎么办。后来老师过来和我们说:“没事,鸡腿没带没关系,你们不是还有其他食材吗?你们也不要责备小胖,他也不是故意的。”我想了想,觉得也是,我们大家都是一个集体,不要为了这种小事破坏大家愉快的心情。所以我们大家便都忙起来了:有的生火,有的洗菜,有的切菜……大家似乎都是在争着做,连平时几个最懒的都争着做。

我们的菜并不丰富,是五个小组里面最简单的,而且还是最慢的。但我们小组都认为我们的菜是最好吃的,大家都在抢着吃,当然,我也是如此,因为这是我吃过的最好吃的菜。我们一边抢着吃菜,一边都在赞叹:“嗯,不错,不错!”个个脸上都是笑容,充满幸福。但幸福的时光总是短暂的,很快我们就吃完了,便打算去玩机动游戏了。但我却非常不想去的,因为我很享受那一刻大家在一起的时光!

这次社会实践给我最大的收获就是:大家在一起才是最快乐的,这真是一次让人印象深刻的欢乐之旅。

欢乐的时刻小学作文 (篇9)

我愿证明,谁若行为高尚、善良,必同样能承受苦难。

——贝多芬

世界上,有许许多多不幸的人,他们也许远在天边,也许近在咫尺。可是他们仍然顽强地活着,创造着一个个不朽的奇迹。贝多芬,就是其中的一个。

贝多芬童年艰辛,缺少家庭温暖,后来,革命战争爆发,他们举家迁徙。再后来,病魔又染上了他的身体,使他痛苦不堪,但他颇为乐观,他甚至在日记里鼓励自己拿出勇气施展才华。他的耳朵渐渐失去听力,可他继续与大自然拥抱。他逐渐贫穷,生活越来越艰辛。但他凭借着他对生活的热情,凭借着他顽强的毅力,依然谱写出了震撼世界的音乐篇章——《悲怆奏响曲》、《第五交响曲》、《田园交响曲》、《第九交响曲》……直到在一个电闪雷鸣的日子,他永远地离开了人世——那天是一八二七年三月二十六日。

贝多芬的死让我们深感惋惜,一个音乐天才从此陨落。但是,一百多年以来,他的灵魂化着旋律,一直活在世人的心里。他那顽强的求生意志和坚强的性格,让我们更为感动,这是一种创造奇迹的力量,是一种让死神和所有恶势力都惧怕的力量!

其实,拥有这种力量的人并不少见。海伦·凯勒就是其中之一,她一岁失去了听力,成了聋哑人,但她在无人知晓的困难下,顽强地生活与学习,成为了举世闻名的文学家、教育家。曾享有“跳马冠军”的桑兰,在几秒钟之内变成了残疾人,但她没有就此放弃,她不仅进入北京大学深造,还加盟了星空卫视,成为了一名主持人,她用她的微笑,征服了无数人……这些人,像贝多芬一样,如天上的'太阳,用光芒照耀世界,用他们的思想,熏陶着世人!

他们之所以能克服巨大的困难,谱写不朽的篇章,之所以活着如此地精彩,是因为他们那顽强的意志!正如贝多芬送给一切勇敢人的座右铭:

“惟其痛苦,才有欢乐!”

欢乐的时刻小学作文 (篇10)

时间如离了弦的箭,一如既往的向前飞驰,一刻也不曾停留。

转眼间,来到园里已经有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到烦躁了,我发现自我已经渐渐的习惯了那里,并会以一颗欢乐的心去迎接在那里的每一天,我会珍惜每一天和班上的那群小豆豆们相处的时间,因为使他们见证了我的价值,让我重拾了一些自信,是他们为我开启了自信的大门,让我不再感到不愉快,在那里,我真心的感激这群让我哭笑不得又让我感动万千的小孩子们。

就是这七十位平均年龄仅有三周岁的.小豆豆们,他们每一天都会为我制造出一些意想不到的状况,会惹得我异常的生气,但当我批评他们时,他们却总是用天真的无辜的眼神望着我,有时他们竟然会笑呵呵的看着我,使得我的火气立马飞向了九霄云外去了,那时,竟然会有一种想笑的感觉,对于他们,我实在是严肃不起来啊。于是,有时候,在我批评他们时,会经常的笑场,对于这一点,我自我也是挺纳闷的,因为我在别人眼里就是一个不折不扣严肃的人,为什么当应对他们时,就会如此呢?或许,真的是他们太可爱了吧,亦或是他们就是一群天使,在天使的面前我又怎样能去发脾气呢?

当然,他们也无时无刻地为我创造着惊喜与欢乐,当他们喝完水,我进行消毒时,总有小朋友会为我拿来小椅子;当他们小便后,我为他们提裤子时,总会有小朋友在我的脸上留下一个甜甜的吻;当早上我为他们领来早点时,他们总会高声的对我说,多谢教师,教师您辛苦了。每当想到这些,我都会莫名的傻笑起来,感到无比的幸福与欢乐。

虽然,到目前为止,我并没有完全的适应教师的这个主角,有时候甚至还把自我当孩子一样看待,想法也极为得不成熟。可是,我相信,只要我肯去改变,肯去适应,我就必须能够做到,能够为我们班的那七十位小豆豆带来欢乐。所以,我必须严格要求自我,规范自我,成为一名合格的欢乐的幼儿教师。

欢乐的时刻小学作文 (篇11)

一个童话说过,如果用手搭成一个四边形,那么你就可以看到你想要的东西。

——题记

有一条很长很长,而好像永远到不了尽头的路,而我处于这条路某一个定点,迷茫,恐惧笼罩在我头上,让我寸步不前,停留不动。突然悄然降临生命中重要的人,与我共同搭成四边形。而欢乐也随着四边形的搭成,让我看到了它。

路上的起点。我升上了初三,刚开始也觉得挺轻松的,后来却渐渐不怎么开心了。学习的压力像小山一样,压在肩上。虽说是小山,积少成多,也会成为大山。苦涩的心情就像是暴风雨来临之际,闷热而烦躁。偶然一次机会,我们同班同学开展讨论会时,主题是:初三这年,我们会永远在一起。刻骨铭心的几个字深深印在我的脑海里。这个一起奋斗的集体,伸出手指与我搭成了四边形。

路上的中途。学习的进度就像一只怪兽,捉着我不放。我咬咬牙,没什么,初三会熬过的。日益退步的自己,连续几次考试的失利,跌到班里的中下层,原来我并非真的行!各科任老师陆陆续续地找我,每次听到他们的训斥或安慰,我的心在滴着血,请让我麻木,又让我痛心。唯一共同的是他们的话如一碗良药,只因那句有魔力的:“你能行!”激励我奋发向上的'辛勤园丁,我们用手共筑四边形。

路上的冲刺。“喂,你在干嘛?”“爸爸——”一声严厉的训斥响起,我无奈的求饶。爸爸以迅雷不及掩耳之势将手电筒扔出床外,“我跟你说过多少次?晚上不能开夜车。”“可是——”“别可是了,快去睡觉!”夜空中点缀的星星,映在我的眼里。我的梦境里。“叮铃铃——”,妈妈为我设了铃声,“起床,800米!”简单而冷冰冰的几个字就让我掉入深海。我跑完步回去,听到如此温馨的电视机的声音,闻到如此熟悉的家的味道,我就知道,父母不对我狠,我也必须对自己狠。路途上的我疲惫,他们在一旁为我撑起那个大而有爱的四边形。

那童话没有欺骗我,我的身边有那么多的四边形,无论这条路有多远,我都可以看到我想要的欢乐!

欢乐的时刻小学作文 (篇12)

今天,是段考的日子,我早早地来到了学校,那时,太阳公公还没起床,自然教学楼也是一片漆黑。我走到教室的门口,从上面东瞄瞄西看看:咱班的开门负责人还没来呢。过了大概五六分钟,一个熟悉的身影映入眼帘,是……蒋嘉仪!但是,我们手上都没有钥匙,这下我发愁了。突然,蒋嘉仪打开后门的窗户,把手伸了进去,我有点莫名其妙,只听见“叮哒”地响了一声,她就把手伸了出来,把后门一推,门便开了!我连忙问蒋嘉仪,这是怎么回事。她嘴角微微上扬,说,这是他们没有钥匙又来得早的同学的开门秘籍……

我们进了教室,放好书包,便各干各的事了。忽然,蒋嘉仪神秘兮兮地叫我站起来,把我的'椅子放回原来的位置,又把我的书包藏了起来,没等我开口,她便说:“嘿!我们把门关上吧!捉弄一下他们!啊哦!我看到吴思怡来了!”我还没反应过来,她就拉着我躲到了老师的讲桌下面去了。“嘎——吱——吱!”一阵推门的声音响了起来,一个高大的身影走了进来,完全不知道我和蒋嘉仪在教室内,她放下书包,走到黑板前……我和蒋嘉仪立刻站了起来,把她吓得连魂都没了!“哈哈哈!”这是我和蒋嘉仪的笑声,这时吴思怡已经被吓得发抖了。我们聊了一小会,又关上了教室的后门。

过了几分钟,天还是那么黑,吕林铖来了,他看到教室里有个书包,就敲了敲门,没反应,他就以为是同学没带书包回家,就在外面等了一下,蒋嘉仪忽然古灵精怪地走到后门,用阴森的声音说:“吕林铖,你……还我命来——还我命来——哇咔咔!”这时,我和吴思怡已经憋不住了笑声,就哈哈大笑起来,这让吕林铖识破了我们,我们打开了门。这样的游戏我们重复了好几回。都七点十五分了,教室的门还没开,教室外面也没有一个同学,别班的同学都莫名其妙的。

怎么样?我们班的“试前装鬼”游戏很有趣吧?你们考试前做了什么游戏呢?

欢乐的时刻小学作文 (篇13)

一直以为是孤单的,但是在那瞬间,我真的看到了快乐。

——题记

簌簌说,其实我笑起来是好看的,我点头,谢谢。小蒙问我,我为什么这样忧郁呢?我说不知道,在那一秒,其实我是听的懂她的关心的,可是我还是装做不懂……

小蒙说我像云像雨又像风,我笑,怎么说?小蒙说:“小雨,当你沉默的时候像云,当你忧郁的时候像雨,当你快乐的时候像风。”还记得,当时我和簌簌笑的直不起腰,其实快乐是很容易扑捉的,但我却任它飞走了……

然后小蒙的话让我愣住了,“只不过,你像风的时候太少了。”我点头,我是很习惯了的,的确,我在快乐的时候会和她们疯成一团,我在忧郁的时候会谁也不理,我很容易满足,却又喜欢斤斤计较,所以簌簌用毫不质疑的口气说,我是AB血型的。簌簌总是喜欢下定义,所以很多时候,我不明白她。

但她总是愉快的,像每次吵架后,要先和好的总是她,有时候我问她还记得吗?她总是说,什么啊,早就是几百年前的事了。所以簌簌很容易满足,也许因为单纯,她比我快乐。

再说说小蒙,她总是喜欢摆弄她那几本星座测试方面的书,说的最多的一句话就是:“呵呵,让本世界最伟大的巫师来帮你们吧。”她是自恋的,听到她说这样的话,我和簌簌总会不约而同的.走开,然后是宠腻的教训,她总会来一句:“怎么样,嫉妒了吧,我理解,呵呵。”这样的日子,真的很快乐。

我和簌簌小蒙做的最多的一件事就是一起去山顶看浮云,小蒙总会咂咂嘴:“好大的棉花糖呀!”到现在为止,这个习惯从来没变过,不管是难过快乐,我们都说要永远来看浮云。

我知道,其实浮云是牵着我们的,就像我和簌簌小蒙的友谊。

小蒙说:“只要浮云还在,我们的友情就还在。”

是啊,浮云,牵动着欢乐。

欢乐的时刻小学作文 (篇14)

暑假生活就像是一只美丽的万花筒,色彩艳丽,美妙无比,她就像一张巨大的网,把我暑假里所有的美好记忆都笼罩着。可唯有这一颗小星星一直在我的脑海里闪烁着。

那是一个闷热的中午,心情也随着天气而变得烦躁,再加上知了不停地叫着,就更增加了人们的不快。尽管这样,悦悦(妹妹的小名)依旧在地台上若无其事地玩耍,她的笑声依旧那样爽朗。当我还沉浸在香甜的美梦中时,一阵“姐姐、姐姐”的叫声把我从世外桃源的梦境拉回到现实生活中。我睁开朦胧的'双眼,由于睡意还未完全退去,眼前所有的事物都变得迷迷糊糊。我使劲让自己变得清醒一些,发现原来是悦悦站在床边小声地叫着我:她那双原本水灵灵的大眼睛好象变得更加富有神气,高挑的鼻梁在两个胖嘟嘟的脸蛋的衬托下,显得更加优雅,而那张能说会道的小嘴是那么的可爱。我回过神来,亲切地问:“悦悦,有什么事吗?”只见她压低声音,神秘悉悉地对我说:“二舅现在正睡觉呢,不如……”我听后琢磨了一番,总算知道了妈妈为什么说她一肚子坏水了。

她见我同意后,便把我拉下床,硬是把我“拖”到客厅。只见她踮着脚尖,小心翼翼地走进书房,那模样,简直就是一个活脱脱的贼。我们走近正在熟睡的爸爸,便开始了我们的“大作”。

妹妹首先拿起黑色的水彩笔,给爸爸的上唇画了一撮小胡子,然后我也拿起粉色的水彩笔,在爸爸的眼眶周围画了“熊猫眼圈”,接着……不好,老爸有状况了。把我们俩个小鬼吓了一大跳,还好,爸爸没有发现。我们俩个接着完成了余下惊心动魄的“斗争”……

直到老爸睡醒时,他的脸早被我们装扮成了一只“大花猫”,我们俩个实在是不想接着瞒下去了,便递给了爸爸一面镜子。后面的情景想必大家都已经猜到了吧!

日月如梭,暑假的很多事情已经在我的记忆中淡去了,但每想到这件趣事,我心中总会洋溢些许甜蜜与温馨,而我也会忍俊不禁。

欢乐的时刻小学作文 (篇15)

早晨做完早操,就是同学们最快乐的时刻,因为每天这个时候就是晨间活动,操场上充满了欢声笑语。

今天是星期二,我们的晨间活动内容是打篮球。一做完早操,我们几个男生就迫不及待地抱着篮球来到了篮球架下。今天我们要举行一场篮球比赛,我们先分好组,我、黎世朋和陈林川一组,龙明心、王超群和胡泽一组,每组进五个球就算赢,闻老师做裁判。

比赛开始了,我和龙明心来跳球,可惜我没他跳得高,球被他抢了去,但我们也不甘示弱,把对手盯得紧紧的,让他们连禁区都进不去。好机会!我右手一扫,把球给抢断了,立刻跨出三分线,然后把球传给陈林川,一传,一投,进了!得了一分,再进四个我们就赢了。

“战斗”继续进行着,竞争非常激烈。不一会儿,比分就打平了,四比四,哪队再进一分,哪队就赢了!多紧张啊!此时,我们个个都已累得气喘吁吁。闻老师让我们先休息一分钟,然后再继续比赛。

一分钟过去了,大家陆续来到比赛场地。这一次我们发球,对手们也知道,只要我们再进一球就能获胜了!所以,他们拼了命也要防住我们。黎世朋和陈林川都被他们盯死了,根本无法传球。没办法,我只好使出我的.绝招----“兰蝶划云游身步”。果然有效,我突破了龙明心的防守,正要投时,王超群突然闪电般地朝我扑来,盖了我一个“大火锅”,并把球投向胡泽,胡泽接到球马上又把球传给三分线外的龙明心,一传,一投,进了,五比四,我们输了,仅差一球!

虽然我们输了,而且累得筋疲力尽,但我们个个笑逐眼开,玩得非常开心!“失败是成功之母”,相信在下一次的比赛中,我们总结经验,再接再厉,一定能获胜!加油!

欢乐的时刻小学作文 (篇16)

许多的伟人、诗人都歌颂过他故乡的河流,或是气势宏伟的长江,或是“远上白云间”的黄河,或是宁静圣洁的多瑙河,我只是一个普普通通的学生,但在我印象深处,在我引以为自豪的家乡,却有一条带给我欢乐的平凡而又不普通的小河,让我不得不发自肺腑的歌颂它、热爱它……

啊,小河,你是恬静的

你总是默默无闻的流淌,犹如一条光滑的丝带,偶尔也会像顽童一般调皮,将其一朵朵洁白的浪花,那是因为小伙伴在与你一起嬉戏游戏。但玩耍过后,你仍会静静地流淌。河边的大树还不时掉落下一片又一片泛黄的落叶到水中,好似一个个金黄的小船,顺流而下。夕阳西下,她的恬静被五彩夕阳照耀的更加美丽……

啊,小河,你是美丽的

在灿烂阳光的照耀下,河水显得更加晶莹透亮,小鱼、小虾也在水中开心的玩耍。阳光暖暖的照耀在水面上,一闪一闪的,像是一颗颗可爱的、眨着眼的星星,一项一颗颗光华璀璨的宝石。它就像是一条美丽无比的缎子,给村庄镶上了一道花边。

啊,小河,你是欢乐的

来到小河边,站到河水中,不是会有一些可爱的鱼虾从脚下溜走,或在腿边转圈,让人觉得痒痒的。这时我和小伙伴都会趁机拿着渔网来抓这些爱捣乱的小鱼,我们都争先恐后的,但也静悄悄的,生怕这些小鱼逃跑了呢!一场“捉鱼比赛”结束后,幸运的.会抓到好几只小鱼小虾甚至小螃蟹,大部分都会抓到两三条小鱼,而一些“爱护动物”的,一条也没抓到,但我们都会把鱼虾放到河里——-毕竟,那才是他们真正的家。虽然没有一点“战利品”,虽然会把自己弄得湿漉漉的,像落汤鸡一般,还被爸爸妈妈骂,新衣服也会弄湿,但我仍兴高采烈的,第二天仍“不长记性”的去河里玩——因为那才是带给我快乐的乐园啊!

当我第一次写“美”字的时候,我想到的是故乡的那条小河;当我第一次写“河”,我想到的是故乡的那条小河;当我第一百次、一千次、一万次写“河”我想到的还是故乡的小河——那条恬静、美丽、欢乐的河!

欢乐的时刻小学作文 (篇17)

又是梧桐花开的季节,微风轻轻地吹,淡淡的梧桐花香萦绕鼻尖,掉落的梧桐花如一颗石子激起了记忆里的浪花。

老家的门前也曾有一棵梧桐树,三四个年轻人围在一起都抱不住,浓密的树叶拥簇在一起如一把大伞遮住了刺眼的太阳。那时的我和奶奶一块儿生活,那时的父母还在外拼搏,那时,梧桐树是我童年最好的伙伴。

每天早上,奶奶总是早早的起床,拿起扫帚从房内扫到院里,从院里扫到门外,从门外扫到路边,那精神头可是连我都自叹不如。

院子是由红砖块错落有致摆放而成的石路,一直延伸到门外的梧桐树那儿。那一块儿块儿砖在阳光下泛着红光,正像奶奶一样,仿佛每天都红光满面。

每天我基本上都和奶奶待在一块儿,门前的梧桐树便成了乘凉、玩耍的最佳场所。那时的我和奶奶一块儿畅想着美好的未来,说着我天马行空的想象,谈论着那遥不可及的梦想,肆无忌惮的放声大笑着。而奶奶,也陪着我一起笑,那脸上有深有浅的皱纹重叠在一起成了一朵美丽的花绽开在奶奶的脸上。

等到梧桐花开的季节,微风轻轻的`吹,缀满了枝头的梧桐花飘飘悠悠地飞下来,静静地躺倒地上。我用小手小心翼翼地捡起来,捧在手里,那淡紫色的花色,喇叭状的花型深深地吸引到了我。从那以后,我最大的乐趣便是收集掉落在地上的满地的梧桐花。感受那萦绕在鼻尖的淡淡的花香气,有种莫名的温暖萦绕着我,就像被奶奶抱在怀里的感觉。

刺耳的电锯声打破了这宁静,梧桐树消失了,奶奶搬到了城里的小姑家,爸爸妈妈回来了,我也搬进了新家。

再回到老家时,没有了满地的梧桐花,更没有了萦绕鼻尖的香气,入目是一片凄凉,只剩下枯死的树干孤独地呆子原地,红砖缝里成了小草的新家,斑驳的墙上长满了青苔,再也没有了奶奶那整日忙碌的身影。

又是梧桐花开的季节,花香依旧,却已物是人非。

欢乐的时刻小学作文 (篇18)

有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天虽然是炎热的但也是欢乐的,因为炎炎夏日,正是游泳的大好时光。今天的'气温竟达35度,学校正好要举游泳比赛。我们早早的来到了游泳馆。“扑通!”一声有的同学已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。有的女同学大叫着太爽了”、“酷毙了”。有的同学也忍不住了,跳下水去

开心的玩了起来。忽然听到,请在水里玩的几名同学,请赶快上来,游泳比赛马上开始。

不一会儿,我就看见穿着游泳衣戴着游泳帽和游泳镜的运动员出场了,我数了数一共有8个人参加这次比赛。女生有3位,男生有5位,老师说:“分成3组,女生一组,男生2组。”预赛开始了,首先是女生组,她们一只手抓住池壁,脚底紧贴池壁,“各就各位,预备——‘嘟’”。着池壁猛蹬一下,两脚不停地拍打着水面,两臂用力地划着弧线。顿时游泳池里水花四溅,到处舞动着水泡泡。我看见小y同学速度有点慢了,我想

可能是她的脚还没有好,突然我看见小y同学加快了速度使劲儿往前窜,终于到了尽头她从水里探出脑袋,向四周环顾了一下,没人:耶!我小组第一。接着就是男生们的比赛了,我们都为她高兴,不一会儿就是男生预赛,我只顾着高兴,男生的比赛看都没看一眼。决赛开始了,我们兴奋的站了起来只听见“嘟——”的一声,小y同学像离弦的箭冲了出去,我们同学心想:小y同学一定会拿第一的,当她到达目的地时,我竟然傻了眼小y同学然是第3名,我晕~~~~~

我们班虽然第三名,不过令人欣慰的是老师给我们每位同学颁发了一张奖券,可到游泳馆免费游泳一次!

欢乐的时刻小学作文 (篇19)

在生活中,处处都存在着欢乐,看别人欢笑,我心里就会莫名地笑起来呢!

早上起来后,忘掉昨日的悲伤,舒展一下身体,深吸一口气又是新的一天呢!在饭后我妈妈让我去浇花,顺便把窗户上的葫芦种子种下去,我高兴的拿着水管跑到门口,今天的花格外鲜艳,我想应该是看到我来给它们“洗澡”,所以绽放出自己最美丽的花,供我欣赏以表示感谢吧!

浇完花后我便跑去找我小奶,我小奶是一个非常仁慈的老奶奶。在她家门口有许多花还有许多树,到处都能闻到芳香,我家的许多花,都是小奶送给我的呢,就包括我即将要种的葫芦籽。“小奶!我要种葫芦了,你来教我好吗?”这时小奶走了出来“种葫芦没什么难的,我可以教你”先是挖土,挖好几个坑接着再把种子放进去,再浇水,小奶说可以盖个塑料袋在上面,可以让它更快发芽,这种做法我以前在去学校的时候,有注意过别人家的地都是用一层透明的'塑料盖上,不过我还是第一次自己用的哦!“小奶,谢谢你教我”“不用谢,这又没什么”顿时我和小奶都开心地笑了!

笑这个东西是非常神奇的,跟细菌一样,几乎无处不在。记得有一次走在回家的路上,这时迎面也走过来一个人,不一会儿便面对面的走到一起了,我出于礼貌想让他先走,我便向右一步走,谁知他向左一步走,又面对面了非常的尴尬,几个来回后我抬头看了他一眼,顿时都笑了起来。回到家后,正好我三姨在我家做客,我妈正在谈论着我小时候的趣事,记得有一次我被我妈放在沙发上,因为那时的我还小,不会走路,突然我尿尿了,我妈为了防止要尿沙发上,一下子用手去捧,捧的一手满满的,一滴都没有滴在沙发上。顿时我们都哈哈大笑。

欢笑充满着整个世界,为何要因为一件事而一直在那纠缠呢?为什么不握手言和开心的笑一下呢?欢笑就在身边。

欢乐的时刻小学作文 (篇20)

我有一个弟弟,他十分淘气,有时还经常闹笑话,今天我又看到他陶醉了的一面。

由于疫情,我们一家人都宅在家,有40多天没吃方便面了,舌尖儿上方便面的味道是否早已忘却。昨日作业完成以后,我们随妈妈去白云超市,偷偷地买了一桶方便面。刚回到家,弟弟和我实在忍不住便拆开了它,弟弟的眼中充满了激动与兴奋,拍手大喊:“方便面哎,方便面哎,我的面面我来了......”可就在这时,我突然感到“大坝”挡不住了(内急),便立即冲进了厕所。

这个淘气鬼就趁我不在时候,开始使劲儿的舔那方便面。我出来后看他那一脸陶醉样儿,又好气又好笑。只见他迷着眼,伸长舌头,对着方便面又是闻又是舔的,眯缝着的眼睛就像地板拼接处的缝隙,只能看见眼珠子的一小块地方;伸长的舌头就像那冰柜里的红色大冰棒,伴随着口水一伸一缩。这小子恨不得把方便面的味儿全吸到肚子里去,若不是我拦着他,等一下就得吃“无味”方便面了。

水烧开了,其我将倒入方便面桶内,水气与方便面的香味儿融为一体,味道的家中的`厨房、书房、客房、阳台等各个地方弥漫着,诱惑着我俩的味蕾,本来我俩都很饥饿,于是就畅开鼻孔,贪婪的吮吸着方便面的香气。我看着他他那幅陶醉样儿,忍不住捧腹大笑。这家伙趴在餐桌旁,脸上露着满意的笑容,嘴里还嘟囔着:”方便面我爱你!方便面,我爱你......”因为在这个假期,家里规定吃饭要守规矩,但今天却打破了往日的平静,我和弟弟争抢了方便面,谁也不让谁,妈妈和奶奶怎么弄都弄不开我们着两只“饿虎”。好不容易分开了,弟弟又开始了一口面,一口酸奶,太享受太陶醉了!

弟弟陶醉的样子,以及他张嘴哈出的香气,让我感到更加饥饿,一会儿眉上扬,一会儿鼻下落,我低头一看,旁边已有好多的口水,可我只能静静的吃碗里的卤蛋,嘴里有说不完的羡慕......

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