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早晨 描写景色的作文450字 小学作文(通用14篇)

2023-11-16 21:57:37学生作文

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇1

一个春天的早晨,又是全新一天。

晚上刚下过一场雨,那是春天对人们发出的信息。露珠从叶子上滑下来,被阳光照的闪闪发光;三楼的楼梯口的玻璃石被阳光的光照到,发出彩色的光。早晨多么美好,又是我买早餐。

我来到表弟们的房间,这睡姿,我表示无语——以路把脚伸到恩昊头上,恩昊的下半身在地。睡样很可爱呢!

我用手用力摇那张床,说道:“小虫呀,小虫,快呀快起床,太阳爷爷杀过来了!”恩昊第一个睁开眼的,看见以路的脚在自己头上,当即脚吹了过去,“啊——”以路睁开眼,吵了起来。

大约8点半左右,大人都起了床,开始新的一天也是新的一年。当中我很惨,写完了作业,还要教一年级小弟,6点多和他们一起长跑。

跑的路上,我看见路边紫色的野花,也有红的、黄的、还有比米大一点点的蓝花。电线杆上停着几只小鸟,形成一个完美的乐谱。多么完美的早上,没有表弟们更好了!

恩昊这个胖小子,跑的时候跑一分钟停了5分钟;以路跑的时候,不对不叫跑应该叫跳!都不正常,在我耳边吵吵闹闹的。

不过,如果可以,我愿意在停久一点,一直过同一个早晨。

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇2

炎热的夏天离我们越来越远了,清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色,看那一碧如洗的蓝天上万里无云,它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人,它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味,鲜艳花朵的香味。

秋天的校园是美丽的,散发着秋天独特的感觉,让人陶醉其中,令人心旷神怡。特别是在早晨,校园里更是风景如画。

走进校园,一股淡淡的清香便扑鼻而来,仔细寻找,才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树,它们还是那么的枝繁叶茂,满身的绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花,虽然花瓣很小,但是散发的香味十分的浓郁,使整个校园里弥漫着桂花的清香,让人陶醉。再往里走,教学楼前面种着几棵高大的银杏树,它们已经换上了金黄色的秋装,美丽极了。突然的一阵秋风吹过,银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞,它们互相嬉戏打闹,最后全都掉落了下来,给大树的周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边,金色的秋菊也盛开的十分鲜艳,今年的秋菊比去年长大了不少,香气也更加的吸引人,偶尔来了几只蜻蜓,便在花的周围翩翩起舞。

秋天的校园里,美景到处都是,那醉人的桂花,美丽的银杏叶,金黄色的秋菊,还有那飞舞的小蜻蜓,都给校园带来了无限的乐趣。不止这些,操场边的香樟树远远看过去,还是那么的青翠;而广玉兰的叶子已经泛黄,渐渐的离开了大树的怀抱。

早晨的校园里空气清新,适合欣赏迷人的美景,而能在这么美的校园里学习,是多么幸福的事啊!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇3

校园的早晨是寂静的,也是热闹的。

早晨,天空出现了一片鱼肚白,接着太阳那金色的光辉洒在“南靖第三实验小学”上,立刻显得那么透明、那么闪亮。校园里的小草也醒了,微风一吹,正弯着腰向我们点头,好像在说:“同学们,早上好!”;美丽的花儿也露出了可爱的笑脸。新的一天就开始了。

走进校门口,大家正亲切地向敬爱的保安叔叔、学校领导、值日老师问好。同学们也陆续到了,校园开始热闹起来了:为了让校园更干净些,同学们不畏辛苦忙开了,有的正弯下腰捡起落叶,有的正拿着扫把清扫泥土,有的正在清扫水沟,有的正在倒垃圾,大家干得热火朝天,一下子就把校园打扫得干干净净。你瞧,A栋宿舍区旁,只见一位扎着马尾辫的女孩正坐在这棵校内最大的榕树下,手里拿着一本课外书正专心致志、津津有味地看着,看到精彩之处,脸上还不时带着微笑。不一会儿,早读的铃声响了,从教室里立刻传来了朗朗的读书声。俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”大家趁着这大好时光,赶紧投入到紧张的学习当中。

啊,校园的早晨真美呀,我们一定要好好把握住这美好的时光!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇4

我家的早晨,一年四季都很美丽,春有鸟儿齐鸣,夏有绿树成荫,秋有苹果飘香,冬有落叶满地,但最吸引我的还是初夏的早晨。

初夏,我家的早晨是美丽的。一大早起来,浓浓的雾便给这里蒙上了一层面纱,到处白茫茫的一片,隐隐能模糊地看见一点儿房屋的轮廓。但是,不一会儿,雾就散了,阳光直射进来,那么的闪耀,那么的温暖,即便是再懒的人也会被叫醒。此时,房屋外围的几棵大树便显得生机勃勃。树上还停着几只小鸟,发出悦耳的鸣叫,它们与房屋一起构成了一幅简单和谐的画卷。

初夏,我家的早晨是寂静的。只要你起得早一点儿,那时候,天还不大亮,你走出屋子,站在门口,一丝风也没有,到处都那么安静,偶尔有几个人或几辆车路过,也丝毫破坏不了这种气氛。这时候,你会感到非常的自在,同时,也能感到一点儿寂寞。

初夏,我家的早晨也是壮观的。早上,太阳一出来,千万缕阳光便洒在院子里,院子里就披上了一层金黄色的细砂。放眼望去,如同一条金色的地毯。出门时,踩在金色的地毯上,心中也不免增添了几分自豪与愉悦。

我爱我家的早晨,更爱我的家!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇5

家乡的早晨广阔的天空黑糊糊的,只有点点星光伴随着月光洒向我们。这柔和的光像妈妈的手一样抚摸着我们舒服极了,我仿佛正置身于仙境之中。害羞的太阳终于露出了脸蛋,金黄的脸蛋发出温暖的微笑。大地上充满了生机:小草被阳光照得更加动人;向日葵更加金黄;郁金香在翩翩起舞……过了一会,人多了起来。有的提着篮子,有的推着车子去赶集……每个村民脸上都带着微笑,家乡的早晨仿佛有一种魔力,让人的心情变的愉快起来!一年之计在于春,一天之计在于晨。人们早早的起来,这里没有大城市车子的喇叭声和嘈杂的呐喊声,只有一阵阵温暖的问候声。人们烧饭的袅袅炊烟腾空而起,就像仙人起飞时的仙云,时隐时现,更为家乡的早晨增添了几分神秘的色彩。

农民伯伯拿起锄头在散发泥土芬芳的田里工作着,一粒粒露珠就像一颗颗晶莹的珍珠。来到小池塘边,池中有鱼儿、虾儿、它仿佛在亲密的交谈着,在岸边都听到水泡的“咚咚”声,好像是交响乐一样,好听极了!我看见有一位老爷爷拿着一个竹子作成的鱼竿正在垂钓,我心里想:啊!真厉害,这么早就起来钓鱼了!家乡的早晨是多么安静、和谐,我爱我家乡的早晨!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇6

夜色渐渐消失了,随之而来的是早晨。天地间弥漫着一层淡淡的、浅灰色的薄雾,天空没有昔日那形态万千、似棉花絮一般的云彩点缀。东方泛起了红晕,太阳就要升起来了。

从温暖的被窝里起来,揉一揉惺忪的睡眼。打开窗户,一阵轻风迎面吹来,会感到一丝凉意。闭上眼睛,深深吸一口新鲜空气,此时的你尤如来到了仙境,整个人都轻飘飘的。打开收音机,广播里传来了优美柔和的立体声音乐。窗外的树梢上,站着一只玲珑可爱的小鸟,听到这声音,不由跟着唱了起来。它优美的声音,引来了另一只小鸟。两只小鸟并肩站在树梢上,舒展歌喉,表演起二重唱来,它们好像在和立体声比赛歌喉似的,唱得特别认真,充溢着欢乐的节奏感。啊!

这大自然的歌声多么美妙动听!

太阳出来了,放射出万道光芒。薄雾散开后,天空碧蓝碧蓝的,只有几片白色的云朵,就像一块蓝色的花布。顷刻间,大地苏醒了,大街小巷一下子热闹了起来。花园里,爷爷奶奶们面带笑容地打着拳,有些还跳起来了交谊舞。这些老人们向往青春,热爱自己的生命,他们要使自己的晚年生活充满欢乐。而年轻人却急着赶车、上班。家庭主妇忙着买菜、买早点。老远,就听到集市里各种叫卖声、主顾的讨价还价声,这些声音混合在一起,奏出一部无人指挥,却又富有情趣的交响乐。马路上开着的车辆几乎都是出租车,人们骑的助动车、摩托车也渐渐多了起来。这一切,无不象征着国家人均收入水平在提高、党的好政策。

俗话说得好,“一日之际在于晨”,眼前的一切正向人们证实了这句话。我感到早晨真美啊!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇7

“潇潇(我的小名),起床啦!,都七点半了”睡眼朦胧的我,虽已从睡梦中醒了过来,但还是不肯起来,可一当我听到那句话时,我便噌的一下蹦了起来,你猜,是哪句话?!没错,就是“快起来吧,外面下雪了。”这句话,有这句话们才能使我痛快的起床。

而起床后,我连早饭都没吃,穿上棉衣,约上姐姐和弟弟一起去外面玩。

在去小树林玩时,我想着我们可以堆雪人,打雪仗,做雪雕,还可以挖雪坑。

可到了小树林后,我大失所望,原以为很多雪,可结果却只有薄薄的一层雪。就在这时,弟弟想了个办法,他说:“哥哥,我们可以去踹树啊。树叶上积了很多雪,一踹,不就都可以掉下来了吗?!”最终,经过十分钟的“踹树活动”后,终于有足够的雪供我们玩了。

我们先是做雪雕,我们找了一些雪冰,又拿来铲子。其实,我们的雪雕,就是简单的形态各异的物体。可我还是很喜欢做我们独有的雪雕。做完了雪雕,我们又开始堆雪人,你可别小瞧了这一堆雪人,它可是有严密分工的呦!1、 由弟弟回家拿桶,树枝,钮扣等必备物品。 2、由我和姐姐来滚雪球做雪人衣服等事。 3、堆雪人,由我们三个一起做。

费尽千辛万苦,我们终于把这个雪人堆完了,可就在我们想打雪仗时,奶奶却喊我们回家吃饭了。

我们非常的依依不舍,因为我们都还想感受一下这冰天雪地的乐趣呢!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇8

伴随着清脆的鸟叫声,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,感叹着:“又是美好的一天——上学喽”

走在上学的路,呼吸这清新的空气,满载这好心情,去迎接新的一天的学习生活,就这样走着,欣赏这路边的野花和参差不变的呃楼房,望远处望,还能看见金波荡漾的天地和一片青翠的树林,这可向而知,这是件多么惬意的事,不知不觉,就走到学校。

一踏进学校就看见了正在为校园卫生清洁而忙碌的同学们,抚摸着两边的花坛中的花草,那叶子上的欢快的露珠调皮的跑到我的手上,舒服极了,穿过花园,就听见了浪浪的读书声,那声音清脆而响亮,站在窗外的鸟儿们也在那里吱吱喳喳的叫歌不停,好像,能听那些鸟儿就开始变得有点坐立不安了,好像被同学们的有力的读书声震到了,一直在说:"小点声,小点声。”但同学们似乎没有听到鸟声,不知不觉,我就来到教师。

走到自己的位置前,坐下,向窗外望去,校园几乎没有同学走动了,唯有勤劳的老师们,还在忙碌着,为我们打埋好了一切,所以,我们的任务就是好好学习。

时间一分一秒地走过去,上课铃声响了,回想这早上校园说发生的一切,仿佛构成了一首美丽动听的“校园晨歌”让人听的心旷神怡,想不爱他们都难。

这就我的“校园晨歌”快乐和智慧合成,你喜欢吗?

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇9

清晨,大街上一片朦胧,隐约之中,看到了一丝嫩绿。那丝嫩绿是那样充满朝气,充满生机。

是谁?是谁给寒冬过后的大地点缀上了嫩绿的图案。是谁?是谁着急地破土而出,只为了即将到来的春天?就是小草,一株平凡至极的小草。

走在清晨的马路上,总能感到一丝丝静谧,一丝丝和谐。马路边的花坛中,没有娇艳的玫瑰,没有优雅的百合,只有平凡的小草。它们勇于在寒风后傲然而出,在春天到来之际作为第一个破土而出的植物。它不会像娇艳的鲜花一样禁不住风吹雨打,而天气越是恶劣,生命力越是顽强。

早啊!他们是初冬后的精灵,为荒芜的大地带来色彩。早啊!他们是顽强的化身,在风雪后第一个冲出久违的大地。迎着微风,我边走边欣赏春天的晨景,不禁畅想到了春天那万紫千红的景象。有句古话说“一年之计在于春”,在这美好的季节里,让我们珍惜春天,珍惜清晨;在这美好的早晨中,创造属于自己的价值吧!

点评:看到这篇《美好的早晨》,就好像看到了申雨昕同学盯着小草遐想的可爱模样。没有想象的孩子难成大气候,没有想象的习作谈不上好文章。在这一点上,她做得很棒。提醒注意的是,想象不等于脚踩西瓜皮———溜到哪里算哪里。写作时要把想象做个取舍,突出一个或两个重点,在观察点的基础上驰骋想象,结合事例更好。

总的来说,习作都有可圈可点之处。落日无边江不尽,此身此日更须忙。看到孩子们如此,我这当老师的也要加倍努力才是呦!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇10

早晨,我背着书包兴高采烈地走在路上,沐浴着清晨的阳光,欣赏着路上的美景。

每棵树旁都摆放着一盆盆美丽的鲜花,蝴蝶和蜜蜂满天飞。有的落在这朵花上,有的落在那朵花上,还有的在天上到处飞。

公路上,叔叔、阿姨们夹着公文包,急匆匆去上班。小朋友们背着书包一蹦一跳去上学,有的小同学还唱着“卖报歌”和“上学歌”。

商场门前,卖豆浆的、卖豆饼的、卖面包的,他们不停地吆喝着。你看那卖面条的,他麻利地从锅里挑出一碗面条,再放点儿佐料和葱子,一碗热气腾腾的面条就好了。你再看那吃面条的'人,有大人,有小孩,他们大口大口地吃着,大口大口地喝着面汤,让人看了都要流口水。

公园里,许多爷爷、奶奶都在娱乐,有的在下相棋,有的在下围棋,也有的在下五子棋,还有在喂小鸟。你看那树枝上挂满了鸟笼,里面有黄鹂、画眉,还有其他各种各样的鸟儿,有的羽毛美丽极了,有的还唱着歌儿,叽叽喳喳的,真好听。还有的真机灵,一会儿跳到这,一会儿跳到那,想方设法都要逃出去。

大路上,到处是吆喝声、叫卖声、脚步声、鸟叫声、做早操的音乐声、唱歌声、笑声、汽车的汽笛声、下棋的撞击声、民警叔叔的口哨声,简直成了音乐的世界,汇成了一曲交响曲。

啊!早晨,你是一天的开始。啊!早晨,你是一天的起点。啊!早晨,你是一天中最美好最宝贵的时间!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇11

清晨六点,我准时起床,发现天黑黑的,一点光都没有,我以为时间还早呢!我往门外一看,见灯还亮着,以为我的“生物钟”出了毛病,我叫了一声:“妈妈,现在几点了?”妈妈说:“现在六点了,快起床吧!要不然会迟到的。”我说:“六点?天怎么还是黑的?”妈妈说:“昨天天气预报说今天有雾”。我赶快起床,狼吞虎咽地吃完了早饭,背起书包,对妈妈说了声再见,就去赶上学的车。

在去车站的路上,我看见路灯变成了金色的宝石,发着晕亮的光芒。到了车站,一阵清风吹来,我像是置身于天空中、云海里。车站旁那熟悉的小树林也变得雾气重重,仿佛是人间仙境。我上了17路车,往常17路车上没有这么多人,怎么一下子座位上都坐满了人?我百思不得其解。我往窗外一看,只见有两种人群都比以前少了:一种是上班族和上学族组成的“急行军”;一种是由晨练退休老人和几岁的儿童组成的“休闲军”。到了学校,太阳才渐渐露出来,她在云雾中上升,像是刚从被子里钻出来的一样,懒散散的。雾明显地变薄了,像是一层细细的轻纱把一切笼罩着。从远处轻纱垂帘中望去,乳白色的天空变成了蓝色,房子、树木、操场都现出了它们的轮廓。

上课的音乐响了,早晨带着雾伴随着这音乐声悄悄地离开了人间。

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇12

早晨第一缕阳光照在沉睡的大地上,催醒了万物,公园也渐渐苏醒了。

听,水池边传来了一阵阵清脆的朗读声,吸引我停下了脚步,连在一旁的花儿也好似陶醉在这深情的朗读声中,停住了摇晃,静静地聆听着。走近一看,一位梳着长辫子的小女孩正在认真地指导着两位小男孩读课文。池中的鱼儿欢快地游着,荡起小圈圈波纹,时不时地把头伸出水面,像是也在聆听他们朗读的声音。池边的柳枝摇摆着,好像在为他们喝彩呢!

不远处的一片空地上,一群鹤发童颜、精神百倍的老爷爷们正专心致志地打着太极拳,那一招一式,是那么标准,像是已经炉火纯青,连一旁三四岁的小伢儿也在认真地模仿。一个领头的老爷爷正指导几个刚刚学会的学员,像是老师在指导学生怎样写作文一样认真。一些老太太跟着音乐的节奏扭起了秧歌。她们一个个脸上都洋溢着快乐的笑容,那舞姿和一些年轻人不相上下。我看见了那么美的舞姿,不禁也哼起了歌,好像在为她们伴奏。花儿也摇摆着身子,像是在为老太太喝彩哩!

亭子里一阵轻松的笑声吸引了我的注意力。几个中年妇女一边锻炼一边津津有味地聊天。她们的表情时而高兴,时而伤心,时而兴奋,时而郁闷……一个阿姨像是讲了一个笑话,逗得大家都直不起腰来。一旁的小树似乎也听见了这个趣事,好像笑了起来,不停地摇摆着身子。

啊,公园的早晨真热闹呀!

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇13

那是一个秋天的早晨,我推开大门,一阵凉爽的晨风拂在我脸上,我不由得迈开步伐,朝学校走去……

透明的露水闪耀着,秋风有丝丝凉意,仿佛满地的小草都撒上了一层洁白的霜,新鲜而明静。太阳,渐渐爬上了天空,为天空织上了一件衣裳,明亮而闪耀;太阳,渐渐爬上了天空,悄悄拨开了人们的眼皮,调皮而温和;太阳,渐渐爬上了天空,如一名解冻者,退去了它们身上的白霜,温暖而明亮。这是秋天的太阳,秋天独特的早晨,温暖的太阳。

步行在通往学校阡陌交错的小路上,看到了秋的脚步:火红的枫叶在树枝上摇曳一簇又一簇,如同一团团燃烧的火光,在秋的早晨给人温暖与舒适;看,那挂在远处水灵的柿子,红彤彤的如一张张孩子欢快的笑脸;看,那害羞的地瓜,躲在泥中,迟迟不肯露面;秋的脚步是那么地妩媚,又是寒冷中夹着丝丝温暖的,当然也是美味的。

走出小道,来到了宽阔的大街上,种植在路边一排排整齐的桂花树,一团团小小的黄色的、金色的桂花散发出迷人的香味;远处的果园,路边的一些果树中飘出了引人食欲的瓜果之香。这不正是秋的气息吗。香香的、沁人心脾的气息,也是只属于秋的气息。

秋,一个让我迷离的季节。秋天的早晨是迷人的,秋天的太阳是调皮而温暖的,秋天的枫叶红的让人舒适,秋天的瓜果沁人心脾,秋天的气息清香而不刺鼻……我喜欢秋,喜欢秋天的早晨,喜欢这独一无二的秋的气息。

早晨 描写景色的作文 小学作文 篇14

小鸟动听的歌声让人们从暖和的被窝里苏醒了。 人们刚睁开眼睛,就听见鸟儿那美妙的歌声。太阳公公也醒了,它从东方冉冉升起。路上的人也渐渐地多起来。孩子们背着书包急匆匆地向学校走去,生怕迟到了。 大人们也迈着快速的步伐赶往各自的单位。路边的花草随着微风弯下了“腰”,好像在说:“新的一天到来了,要有新的表现哦!”这一天,大家又忙开了。

路上的汽车“嘟嘟”地叫个不停,好像在劝一些要迟到的人们:别跑了,赶快来乘车吧,这样你就不会迟到了!各所学校的校门大大地开着,正在迎接到校的同学。新的一天,新的开始。人们精神十足,高兴地走在宽阔的路上,宽阔的马路上也充满了欢笑。

抬头一看,在一幢高楼上有一面五星红旗,它随风在空中飘扬着,它也时时刻刻提醒着我们:公民们,你们一定要好好学习,好好工作,将来把祖国建设得更加强大!

这时,公民们的脸上露出了一丝笑容,好像在说:“放心吧,我们会尽力的!”路边一家家商店也开店了。店员们大都是站在店门口,样子可热情啦!他们也好像 在祝贺大家:新的一天,新的开始哦!路边的环卫叔叔阿姨们全神贯注地扫着地,每一个脏地方也不放过。虽然他们都累得满头大汗,但还是毫不在意,仍然专心地 扫着,因为这样才能让大家走在路上觉得舒服,多辛苦啊!

早晨就代表新的一天来到了,新的一天开始了。那么就让我们用实际行动去度过美好的一天吧!

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