二十年后的我四年级小学作文 (篇1)
眨眼间就过了20年了，我成为了一名发明家，为祖国和世界作贡献。
在20年后，我因为发明了悬浮系统，拿到了诺贝尔奖，这悬浮系统可大，它能把任何一种物体给载起来，不管物体有多重，悬浮高度可达1000米高空，速度可达每小时350粉音速，但你如果坐在有悬浮系统的滑板上速度到达350米音速，你也是觉得像在走路一样平稳极了，因为这悬浮系统，性能卓越，已普遍全世界。
我还发明了一种植物速长液，它是一种无公害并且环境的液体，只要在你家门前的泥土中放一粒种子，然后滴一滴植物速长液，一夜间，你家门前就会有一棵参天大树了。
最终，我又发明环境变化装置，它能够依照你的意思变化环境，把环境变得更好，并且不会伤害地表，也不会伤害环境，是一台绿色环保机器。
我把这台机器带回我的家乡厚街，在竹溪大地上耸立几座高山，在山下种满桃花，还调节在冬天时下雪。每当冬天的时候，漫天飞雪纷纷落下，桃花也在空中飞舞，还带着淡淡的桃花香，这一美丽的境色被取名为桃花香雪。我的家乡随着这一景色变得更加美丽了。
我的发明使我在家乡的历史中记下了浓墨重彩的一笔，也使我这个连续拿了三次诺贝尔奖的中国华人流芳百世。
这就是20年后的我。
二十年后的我四年级小学作文 (篇2)
20年后的我，已经33岁了，那时候的我啊，正处于一生中最辉煌的时期，慢慢积累了经验，少了年少的轻狂。那时，我应当是事业有成吧。
20年后，我的职业肯定是名中医。
还忆起很小的时候，妈妈就患上了淋巴肿大，多方求医，瓶瓶罐罐的西药吃了不少，却没见效。之后让位老中医慢慢地调，那粒淋巴才渐渐恢复原状。可是，“逢药三分毒”，我妈吃了那么多药，以致身体虚弱，不幸又患上了颈椎失稳，此刻还在家里调养。如果能早点找到那位中医生，或者说，其他的医生都有技术，那么，妈妈此刻就能够欢乐的生活了。看着妈妈头晕、无助的样貌，我感到心痛。我恨无情的疾病，更恨那些庸医。所以，我立志要当一名好的中医，把祖国的传统中医技术发扬光大，为人民服务。
“不为良相，当为良医”，我相信我能成为一名好医生。因为我此刻已经付诸努力，课余时间用来看医书，了解各味中药的性味归经。
遥想20年后，我穿上白色长袍，像一位骑士，帮忙人们摆脱病毒的痛苦煎熬，与病魔抗战到底。想想那时走出医院的人们脸上都是挂着健康的微笑，我成功地帮忙他们战胜了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我还要继续进修，用心研究，将自我毕生的精力付给祖国的中医学事业，付给人民。在不断提升自我的同时，虽然苦，但能获得自我超越的欢乐。
当然，生病是件很痛苦的事，所以，最终还是祝愿人们无病，健康欢乐。
20年后，我，我们，我们的家乡，必须会更健康，更完美。
二十年后的我四年级小学作文 (篇3)
园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师”我多么想当一名光荣的人民教师呀！20年后我是老师，会是一名怎样的老师呢？我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。
每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
我要当一名多才多艺的老师，首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们。
把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们。
噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
二十年后的我四年级小学作文 (篇4)
“轰隆”一声巨响，“王者一号”导弹发射了。我从实验室跑出来，和大家一起见证了这神圣的时刻。
原来，二十年后的我已是一个大名鼎鼎的武器专家，刚才发射的正是我和同事们用一年的时间才制造出的最新型的国际顶尖导弹，我们把它称为举世瞩目的“王者一号”。那美丽庄严的导弹可是饱含着我和同事们的心血，望着它火箭般地冲向目标，我心里焦急地像热锅上的蚂蚁——急的团团转。又死死盯着电话，只等那动听的铃声响起来。
终于，“它”响起来——这是负责人打给我的，只听电话里传来清脆有力的一句话：“导弹命中目标！”
听到这个振奋人心的消息，我一蹦三尺高，又立刻告诉我的同事们，他们也十分高兴。于是我们立刻回家看望亲人，因为需要保密自己的工作，我们平时不能和家人联系，为了再继续研究威力更大的原子弹，领导让我们回家探望一下。
我回了家，发现父母都健在，父母对我说：“中华人民共和国真伟大！居然研究出了这么厉害的武器！”我笑了笑，因为这么先进的武器是我带领大家研究的，吃了晚饭后，我出来散步。发现许多人都在外面，享受着这美丽的月夜。我抬起头，看见月亮在对我笑，我想她应该是鼓励我再接再厉吧。我对月亮大喊了一声：“我们祖国受欺辱的历史已经结束了！”
回到家，我躺在床上回想这二十年的变化，我感慨万千……
二十年后的我四年级小学作文 (篇5)
二十年后的我，已经住在自我建造的木屋里，生活不算是富裕，可是过得很幸福。人们都很羡慕。
我住在一片大草原上，养了一群奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作，因为光靠养奶牛和小羊挣来的钱是远远不够生活支出的。这另一份工作在城市里，因为这草原距工作的城市仅有20公里，也是仅有几十分钟的车程。可我住在草原上，哪里有汽车啊。可是，我发明的“高档马车”，比汽车还先进、高级。既环保，又快速。我的“高档马车”行驶在路上，旁人都会投来羡慕的目光，因为此刻汽车的价格，早就涨到天上去了。并且性能也没有以前好了。我此刻就给你说吧，我在北京大学当副教授呢！说起我的学生时代我还是文学系的博士呢。到了那，我异常受学生欢迎，并且我教出来的学生个个成绩优异，好多学生毕业后都到国外深造了。
在这个时代，住在大草原上的人不仅仅是牧民，更是一个高地位的人。我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。就在前年，两个可爱的孩子来到了这个世界，这给我的生活带来了许多乐趣。此外，我还是一个业余作家，已经出版了50多本书，销售突破了三千万，我的名字在全国无人不知，无人不晓。
我的生活这时能够算是十分幸福的，好多人到我家做客都说环境真好。因为城市环境已经被人们糟蹋得不成样貌。生活在城市里的人都得了一种因为空气污染而生的怪病，这些病就像癌症一样可怕，人们还没想出怎样治疗。
我的未来生活丰富多彩，你呢？
二十年后的我四年级小学作文 (篇6)
2041年的一天早上，我给自己煮了一杯咖啡，烤了一个奶酪三明治，然后带着早餐去了工作室。当我到达演播室时，我昨天看了学生们的成绩，吃了早饭。在为学生制定了当天的训练计划之后，我走进了教室。在教室里，我很高兴看到学生们在练习。
我看到几个同学在练习，把计划纸交给他们，安静的教室里突然响起“刷刷”的练习声。早上的时间就这样过去了。下午，我让学生们完成早上没做完的练习，然后我给他们做了一个小测试。该是放学的时候了。当我和班上可爱的孩子们告别后，我回到办公室回家了，在家吃过晚饭后，我开始了自己的魔方练习。两个小时后，我开始总结今天的工作：今天的第一个是一个4岁的女孩。我昨天教她这个公式，但今天忘了。
就像我刚开始学习的时候，我记不起公式了。第二个是一个8岁的帅哥。他哭了，因为他今天不能提高成绩。我鼓励他说了几句话，告诉他坚持总是有结果的！这让我想起了过去我成绩不好的时候，妈妈总是说最好还是坚持下去。第三个是青少年。他正在为下一场比赛刻苦练习。他从早到晚几乎没有时间休息。这让我想起了我赛前刻苦练习的场景，我想你已经猜到我的职业了——魔方教练。我从小就想当魔方教练。虽然练习很无聊，但我想我可以从中得到快乐。