描写成长道路的六年级作文 篇一
一个人，会经历无数的曲折，也会有无数的惊喜。这些组合在一起，便连成了一条路，一条成长的道路。
在1999年5月20日一个凉爽的上午，一个婴儿出生了，那就是我。
小时候，我跟其他的孩子一样会牙牙学语，扶床学步，那时的我，再平凡不过了。
但当我第一天开始自己走在这条成长的路上时，我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友，还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐，无忧无虑，可是我并不知道，前面的路是多么难走。
当我告别了学前班，来到了被大人们认为是人生路上最重要的起点时，我差点没哭鼻子，这里没有足够的时间玩，也没有玩具，不过，这里的小朋友很多，很多。
从上一年级起，我就觉得这里跟以前不同了，不再天天玩游戏，讲故事，也不再天天回家见爸爸、妈妈，像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的，我开始喜欢这里，因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和A。B。C，这些叫做知识;我可以自己梳头、叠被、洗衣服，这些叫做独立生活能力，我终于明白了，自己走在一条危险又安全的路上。
现在，我已经四年级了，认识了许多朋友，有了自己的想法，而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中，收获了太多的友谊和欢笑，也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子，却会为失去家园的孩子哭泣，我不再看幼稚的天线宝宝，却疯狂的喜欢《儿童文学》。
也许，在将来漫长的成长路上，我会遇到更多的事情，但我一定会坚强面对。
描写成长道路的六年级作文 篇二
在我成长的道路上，有着许多美好的回忆，痛苦的教训和努力付出过后的收获，而今天，我就给大家来讲一讲我第一天上学的故事吧。
那是一年级时的事情。那一天，我高高兴兴地背着我那新买的小书包，穿着我那新衣服，准备结束那幼儿园时的生活，踏上学习之旅，因为这是我第一天上学，所以，爸爸妈妈都来送我了，我们一家子走在路上，左手拉的是妈妈，右手拉的是爸爸，边走边聊天，别提有多么高兴了!
到了学校，我兴奋地走了进去，竟忘了跟爸爸妈妈说再见，我心里只是一直在想像着今天会发生的事，我走进楼道后，我呆了，里面有两个宽宽的通道，小学生们有的走左边，有的走右边，我不知道该走哪边了，于是，我急忙往校门外跑，希望爸爸妈妈还没有走，但是，他们已经不见了踪影，我很着急，到底走哪一条呢?我这时有些想哭了，我现在像在学校迷路了一样，在我身边，我一个人也不认识，我现在已经不知所措了。正在我下定决心要试一试时，一个高个子的保安叔叔来了，很明显，他是看我总在楼道里走来走去才来问我的，他弯着腰温和的问我：“小同学，你是哪个班的呀?我送你过去吧。”听了这话，我就像遇到了个救命恩人一样，终于把我救出这迷宫了，于是我高兴地对他说：“3班，我是一年级3班的!”就这样，他带着我走到了一(3)班里，把我送到了座位上。
后来，我就一直走的是右边的通道，直到有一天，我起得早，就决定去左边的通道看一看，于是，从这一天开始，我才知道，其实两个通道都是可以去往一(3)班的!
这件事让我明白，什么事都要试一试，不试我们怎么能知道行不行呢?
描写成长道路的六年级作文 篇三
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十一岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断的泛起涟漪。现在，我要用我的笔，把发生在最近的、给我留下深刻印象的一件事告诉大家，因 为经历了这件事，让我学会了勇敢。
有一次，我回到老家，看到邻居家里的小弟弟在玩滑板，我不禁也想玩了起来。于是我就去问那个小弟弟借来了滑板，扶着门口的那根大柱子，在柱子周围练习转圈。练了两三分钟，感觉有点熟 练了，就试着把手松开。不料，我扑通一下和地板来了一个亲密的接触。我的腿摔烂了一大块。我哭着，拿着滑板走回了家。回到家，妈妈亲切的对我说：“没事的，只是一点点小困难，是难不倒我们 家宝贝的。”我满意的点了点头。
吃完午饭后，妈妈忍着夏天的炎热扶着我练习。我一直站不稳，直想往地下摔。有时甚至可以摔倒妈妈身上，把滑板踢的老远。在这时妈妈耐心的对我说：“欲速则不达，抬头挺胸，身体舒展了 ，姿势才能正确。”听了妈妈的话，我慢慢的舒展了。练了大约一个小时，我的付出终于有了回报。妈妈也早已累得满头大汗。妈妈说：“现在你学会了，妈妈给你买个滑板，让你高兴高兴。”听后， 我高兴的蹦了起来，也不感觉腿上的疼痛。
现在，我也可以像别的小朋友那样，踩着滑板到处玩。我告诉你们，我的滑板还有个好听的名字 ——火速。
学习滑板让我懂得了任何事情都不是那么简单、那么容易取得成功的，而是靠胆大、信心、勇敢的意志取得的!
描写成长道路的六年级作文 篇四
在我成长的道路上，虽然有时难免会跌跌撞撞，但那充满信任的话语，令我回味无穷，挥之不去……
今年寒假的一天早上，我觉得肚子在叽里咕噜的叫着，家里又没有什么好吃的，我便匆匆出了家门，来到喧闹的街道旁，环顾四周，看看有没有什么好的早点让我饱吃一顿。这时，一位满脸皱纹却 又慈祥可亲的老爷爷在街拐角边摆着一个摊在卖小笼包，小笼包的香味很快吸引了我，我连忙跑过去，问：“这包多少钱一笼?”老爷爷笑这说：“两元钱一笼。”我想：闻这香味，也许这包很好吃吧 !我爽快地说：“老爷爷，给我来两笼，打包。”老爷爷说：“好的，请稍等。”便利索地用食品袋把小笼包及调味料装好，递了过来，我拿这包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地对老爷爷说： “我忘带钱啦，我能不能先把包拿回去，再送钱过来?”老爷爷看了看我，笑着说：“没关系，等会儿再拿钱来也行。”我拿着包子，飞也似的跑走啦。
回到家里，我狼吞虎咽地吃着这好吃的小笼包，早把送钱的事忘得一干二净。中午，妈妈回来啦，看见我留给她的小笼包，一边吃一边夸我懂事啦，会关系妈妈啦。这时我才想起来，随口说啦出来 ：“哎呀，我还没有付钱给老爷爷呢。”“儿子，既然老爷爷这么信任你，你一定要讲信用，这是做人的准则，懂吗?”妈妈说。第二天，我很早就起床，去把钱给啦老爷爷，并连声说对不起，老爷爷 并没有责怪我，反而笑着说：“没关系，我相信你。”
通过这件事，教会了我怎么做人，使我明白讲信用的重要，使我在成长的路上越走越宽，慢慢长大。
描写成长道路的六年级作文 篇五
在我成长的道路上，我从无知到懂事，经历了许多让我印象深刻的事。然而我最难忘的，是我很小的时候的一次晚饭，它让我从小朋友一下子变成了大孩子。
记得小时候，妈妈、爸爸总是在吃晚饭时或在我都要睡觉了才回来，家中只有我和奶奶。有一天晚上，我看见晚饭竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出来给我吃的。可我实在不想吃，就装模做样地拿起一个包子，等奶奶转身进厨房时，飞快地把包子藏到垃圾桶里。过了好长时间，奶奶拿着一盘菜走了出来。当见我两手空空时，便问我：“童童，包子吃了吗?”我回答：“吃完了。”我本以为这事做得天衣无缝，可没料到奶奶走到垃圾桶旁，用手翻了翻，找到了我没吃的包子。我的脸一下子红了，不由自主地低下了头，眼泪也流了出来。奶奶并没有生气，而是望着我说：“你不想吃包子，应该跟我说，我好给你做米饭，可你却把它扔进垃圾桶。你不应该骗我，这包子可是我费了好大劲儿包出来的。我给你做饭去，包子留给你爸吃。”
在我成长的道路上作文500字望着奶奶离去的背影，耳中奶奶的话不断响起。现在，我已分不清那是梦还是现实，那幅画面的碎片却仍常常浮现在我眼前。我最近又多了两个小弟弟，奶奶更累了。现在，我已不是那个不懂事的小女孩，我要以优异的成绩报答奶奶。奶奶那番话让我懂得了很多，我似乎从一瞬间变成了大姑娘。谢谢奶奶，你在我成长的道路上帮我杨帆起航!
描写成长道路的六年级作文 篇六
从“呱呱”落地到今天，我已经整整走过了10个春秋。在这既漫长又短暂的十年里，我就像一颗不断生长的小草，贪婪的呼吸着成长的气息。在我不断成长的历程中有着无数的故事，但我永远不会 忘记的还是去年学自行车的经历。
那时候，身边的小伙伴不知何时竟都学会了骑自行车，看着他们骑着自行车潇洒的穿梭在草坪上，我羡慕极了。我多么希望自己也能像他们一样，自在的骑着自行车呀!于是我就缠着妈妈把以前的自 行车找了出来。
一拿到自行车，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那从容的身姿已经是我了。可没想到，我还没享受完就一个四脚朝天的摔了下来。
“怎么样，摔疼了吗?”爸爸走过来问我。
“不疼!”我揉着蹭破了皮的腿强忍着。
“还继续吗?”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“当然要骑，我可不会就这么轻易放弃的”。虽然腿还隐隐作痛，但我一定要学会它。
爸爸听了，满意的点了点头，说：“失败乃成功之母。凡事都要慢慢来，只要掌握了其中的技巧，才能做好。”
在爸爸的鼓励下，我又扶起了自行车。这一次，我把自行车推到一个小坡上。我双手握把，慢慢地让车走起来，再把双脚踩到踏板上。没想到居然没有摔。
我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，两圈……没想到这次竟然这么顺利，爸爸也在旁边为我加油，我好像获得了一股巨大的力量!
就这样，经历失败后，我成功了!
经过这件事情之后，我发现自己好像长大了。原来经历挫折后的成功是这样的美好。我多么想快点长大，还要向着更多的困难前进!
描写成长道路的六年级作文 篇七
每个人都有不同的人生，成长，是我必修的课程，我也有一个成长的故事，那件事让我受益匪浅。
这件事就发生在去年。那是一个温暖的春天，我在苏宁广场玩攀岩。我正爬完了最幼稚的一道：“啊!老爸，一道太简单了，我那是不费吹灰之力之力就上去了!”我开心的说。可是，我对半小时后的“遭遇”却浑然不知。
又爬了许久，我姐姐发话了：“哎，暴累，再爬我就要崩溃了!”可我并没有放弃，我并不愿就这样离去。“我继续爬吧”。我暗暗对自己说。我又犹豫又有一丝紧张……但我克服了各种杂念上路了。三道还好，比我想象中好爬。我天真的认为四道也同样如此，于是我继续了。一开始，一切都很艰难，再回头一望，我更没有信心了，“这么高呀!”我早已体力不支，我好为自己担心呀!
爬到了中途，我的手脚已经麻木，手不知不觉中抖动起来，在我就要成功时手一滑，我在半空中游荡，我找准时机，抓住石头，又开始攀爬。可我又失败了，但我这次回过头时和上次不一样了，这次所有的人都望着我，爸爸，姐姐，教练都期待的看着我。我突然有了力量，我想：“我一定要爬上去，一定要坚持着爬上去!”我爬着，爬着，终于，我完成了我半年的梦想，我登顶了，我登顶了!虽然我汗流浃背，但我又高兴不已，因为我看到了我荣耀的成长。
这次虽然只是一件小事——攀岩，但这次攀岩却与众不同，它让我体会到人生要懂得坚持，有毅力，并且让我懂得当别人想放弃的时候，你坚持了，你就向成功迈进了一步。这件事让我成长最大，它是我的法宝，它将引领着我，走在荣耀的成长道路上。
描写成长道路的六年级作文 篇八
在我成长的道路上，经过了许多风风雨雨，有的事使我开心，有的事使我难过，有的事情使我尴尬。其间有些事情早已烟消云散，但是有一件事使我记忆犹新。
记得在我七岁时，我还在家乡浙江。我们的父母带着我们去太姥家去摘桔子，听到这个消息，我们都手舞足蹈，太姥家的桔子个个都是香甜可口，又大又圆。于是，我和弟弟都穿好衣服，来到太姥 家。我也把我的好朋友带去。“开工了。”我的弟弟大叫着。我“扫描”了一眼这片金光灿烂的桔子林。我看到了一个又大又黄的桔子，我心想：这么大的桔子肯定特别甜。我“飞”了过去。我本想是 用手把这个桔子摘下来的。可是，我摘桔子时，大人们却在旁边哄堂大笑。我不知怎么的。我问道：“怎么，笑什么?我摘桔子不对吗?”大人们笑地前仰后翻，不说话。之后我看了看他们才知道原来 用手摘是摘不下来的。我盯着这个又大又圆的桔子，口水都流下来，正好落到了我的头上。讨厌的爸爸把当时我出丑的场面给拍了下来。大人们和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，没有笑，她跑 了过来，帮我把砸到的头揉了揉。我高兴的说：“还是我的同学对我好呀!”这下，大人们更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那张出丑的照片，就挂在了我的床头，每当看到这张照片我就会情不自禁地笑起来。
描写成长道路的六年级作文 篇九
在我成长的道路上，有许多往事如同天上的繁星一样萦绕着我。有让人啼笑皆非的开心事，有让人一筹莫展的烦恼事，当然也有让人感动的事。在我成长的道路上，只有一件事，让我懂得了坚持。
记得有一次我和爸爸去爬木札岭，站在山脚下仰望山顶，这山可真高啊，上面的风景一定很好。远远望去，一层层稀稀疏疏的薄雾笼罩着山峰，一棵棵郁郁葱葱的大树破石而出，整座山充满了神秘与神 奇，我决定要征服它。
开始登山了，过了不一会儿，我便轻松的爸爸甩在了后面。爬了一会儿，一扭身没有看见爸爸，于是就停在一块石头前坐下歇歇脚，心想：这山也太好爬了，对我来说简直就是小菜一碟。虽然前面还有 很长的山路，但我依然坚信我能爬上去。可是慢慢地，我越爬越累，汗水大颗大颗的往下掉，脚开始像灌了铅似的走不动，我也有了“举步维艰”的感受。不一会儿，我便坐在路边的板凳上直喘粗气。 不一会儿，爸爸赶上来了，看见在板凳上坐着的我，问我：“你不想看风景了吗?”“当然想呀，可这山也太高了，要爬到什么时候啊!”望着那崎岖的山路，我的信心也开始动摇了。
路边的小草仿佛在说：“你别爬了，你不可能爬到山顶的。”还有那路边的小石头，也好像也在笑着：“哈哈，你是上不去的了，别再浪费体力了。”我被激怒了，拔足狂奔，一刻也不想停歇，又过了 大约二十分钟，我坚持爬到了山顶站在顶峰，欣赏到了别样的风景。
这次爬山使我明白，小鸟因为不放弃才学会飞翔，小花因为不放弃才绽放出美丽，我因为坚持才体验到了胜利的快乐。这场经历，会让我在以后成长的道路上越走越宽，越走越稳。
描写成长道路的六年级作文 篇十
在我成长的道路上，经历过许多事情，他就像一棵大树一样，树上的每一片树叶都记载着我经历过的事情，这一片叶子令我快乐，那一片叶子令我愤怒，另一片叶子令我十分悲伤……反正，这一片片叶子都是令我难忘的。
在这个学期里，我们举行了两次诵读比赛，在第一次诵读比赛中，因为我们组的同学都很紧张，本来我想带一个好头，让其他同学都有信心，可谁知我也没有背好，所以其他的同学也没背好，结果得了倒数第一名。而第二次诵读比赛中，因为我们发挥的很好，所以得了第二名，我们组都高兴极了!从诵读比赛中，我懂得了：失败是成功之母，只要我们努力，就一定会成功。
我以前总是生病，爸爸就让我多锻炼，久而久之了，我的身体棒极了。而且，付出了总会有收获，我现在一分钟能做三十个仰卧起坐，是以前的二倍呢!从中我明白了：坚持就是胜利。所以，我们不论做什么事情都得持之以恒。
而我在家里第一次包饺子让我了解了：看起来容易的事，但做起来不一定容易，只要我们用心去做，不断地去尝试总结经验，我们一定能把事情做的非常棒!
就在上星期五，我们在班里包饺子时，班里的同学都带了好多东西，样样俱全，还做了水果沙拉，我们不管做什么事都很快，因为我们齐心协力了，在集体包饺子时，我懂得了：团结就是力量，我们与他人合作时，就要团结。
光阴似箭，日月如梭，我现在已经是四年级的小学生了，在我成长的道路上，我懂得了许多道理，而这些道理将会陪伴我一生!