小学作文400字 篇1
每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过，我心里非常羡慕，心想：要是我也会骑自行车，那该多好啊！星期天的晚上，我恳求爸爸教我骑车，爸爸爽快地答应了。
第二天早晨，我和爸爸推车来到新世纪广场，爸爸先讲骑车的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“骑车要胆大心细，眼睛要向前看，双手要握紧车把。”我点了点头，上了车。
爸爸在后面为我扶着车尾架，我小心翼地把脚放在脚蹬上，手握着车把，开始蹬了，车子慢慢前进，可是我的手脚极不听话，顾得了手顾不得脚，车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去，在这千钧一发之际，爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来，心怦怦直跳。爸爸鼓励我说：“干什么都不会一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。”在爸爸的鼓励下，我又蹬上了自行车，没走多远，见爸爸不跟着跑了，我心里一紧张，车把又摇摆起来，“砰”的一声我摔倒了，忙喊：“爸爸，快来帮我。”爸爸并没来扶我，却大声说：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行车，再次蹬上去……就这样，我虽然失败了几次，摔了不少跟头，但最后我终于学会了骑自行车，能自如地在路上行驶，我心里美滋滋的。
啊！多么难忘的学骑自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了：做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功。
小学作文400字 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”还没到春节，大街小巷就到处散发着过年的气味。搞完了卫生，妈妈对我说：“走，儿子，咱们去买年货！”我听了，劲头顿时涌了上来，于是，我拽着爸爸妈妈迫不及待地来到了站台，开始了我们的年货大采购。
第一站：华距
一进华距，嗬，真热闹！商场里就像过年一样，张灯结彩，琳琅满目，看得我不绝于眼。尽管商场里很冷，但阻挡不住人们购买的热情，瞧，买年货的人把偌大的商场挤得水
泄不通。我们好不容易挤到卖“福”字的摊前，真没想到，小小的“福”字也是五花八门，各式各样，我和爸爸妈妈精心挑选了一个大大的五颜六色的“福”字；然后又买了一副小对联，往爸爸汽车上贴；接着又买了一副窗花，往客厅窗户上贴。看着我们精心挑选的年货，我心里乐滋滋的。
第二站：超市
过年了，糖果也是必不可少的年货哦！于是，我们又来到超市卖糖果的地方，“啧啧”，看着这些糖果，我的口水都要流下来了。我缠着爸爸妈妈买我喜欢吃的巧克力、棒棒糖、果冻、奶糖、软糖……我真想把整个超市买回家！直到爸爸提醒我还要去买炮，我才停止挑选，结了帐，进入下一站：
第三站：炮摊
其实，这一站才是我最喜欢的。我早就想好买什么炮了，一到卖炮
的摊点前，我就嚷着让爸爸买这买那，瞧：我们买了鞭炮和花炮。花炮有：飞机型、枪型、喷泉型、鲜花型……各式各样，看着这些花炮，我的眼前仿佛绽开了五颜六色的大大的花朵，又仿佛有无数银蛇在空中游动……我真盼望春节早点到来，这样，我就可以和爸爸一起放花炮了！
买完了年货，我们一家便踏上了归程，我总觉得，今天像过年一样，异常开心。
“噼里啪啦……”耳边不时传来鞭炮声，那噼里啪啦声仿佛是把春节的祝福送到我们身边，送到千家万户。
小学作文400字 篇3
即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。 不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
小学作文400字 篇4
友善的力量就像春天的雨露，滋润万物生长；友善的力量就像夏天的风，闷热中带来一丝清凉；友善的力量就像秋天的落叶，为融洽的世界更添一份美丽；友善的力量就像冬天的一杯热茶，让暖暖的温馨融入心房。
记得那天放学的时候，我正在等候妈妈来接我。突然，坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说：“我们班的那个患了白血病的那个人，可真够惨的。听说他的.家庭也不是很富裕，他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说：“我听说他治病的钱根本不够，他每天都要花几千块钱呢！”
那天晚上，我回到家之后，打开手机，登陆了微信之后，发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇，便打开来看。打开了之后，上面的信息让我大吃一惊，这不是刚才那两个八班的女同学说的吗！再往下看，原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看，便是善款的筹集度，已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。
第二天，上第一节课的时候，学校开广播说了这一件事，并让我们捐款，我们学校都很支持。于是，才过了几天，我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。
这件事让我感受到了友善的力量的伟大。
小学作文400字 篇5
每当我看到抽屉里的照片，就想起去年游大王洞的经历。
那天，天特别蓝，阳光明媚。爸爸妈妈带着我和表姐游览大王洞。一路上我们幸福的唱着歌，也疑惑：“大王洞真的有大王吗？有几个大王呢？”
车子行驶了很长一段时间，终于来到了大王洞旁。我们坐缆车上了山。来到一个很大的洞口前，看见洞旁边有块很大的石头，上面刻着三个红色的大字——大王洞。我们在此拍照留恋。照完照片，我们三个孩子就着急的跑进洞里。妈妈在后面着急的喊着：“小心路滑，别摔着了！”。“知道啦！”我们边回答边跑。
我们跟着导游一路走，一路看，大王洞的路很窄，很长，抬头看到洞顶高低不齐，造型千姿百态，有些地方很窄，我们必须弯着腰才能过去。洞里很黑，都是灯光照着我们前进。走了一会儿，我们来到了灯光最明亮的地方——水帘洞。导游说：“小朋友们知道这是哪里吗？”“水帘洞，我们还看见了孙悟空！”我们大声的说着。我心想：“这么简单的问题还考我们呢。”导游夸我们真聪明，并手电筒的光照着几个石像告诉我们：“这就是孙悟空。还有猪八戒正在看着嫦娥姐姐呢！”我们仔细看看，还真像呢。
导游每到一个地方就给我们讲一个动听的故事，不知不觉洞就快走完了，可我们还是没见着大王。我就问导游：“大王洞里怎么没有大王呢？”导游笑着说：小朋友，你自己想想，这个问题就留给你思考吧。”
我在爸爸的帮助下知道了，大王洞就是指“洞中之王”，景色奇美，洞大洞深。出洞之后，我们取了照片，回来后我把照片放在抽屉里珍藏着，想起大王洞，就拿出来看看！
小学作文400字 篇6
“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在这无拘无束的欢声笑语中开始的。
六(一)班教室，吵翻了天!大家像在游乐场似的，见牙不见眼。忘记了自己，忘记了老师，忘记了课堂，失去理智地追跑打闹。有人在说，有人在笑，有人在跑，有人在打，还有人在写作业。其他教室静静的，只听到琅琅的读书声和老师讲课的声音。对了!老师!老师去哪了?看看讲台，空空荡荡的;听听教室，吵吵闹闹的。猛的一下，我好像被一双使人不舒服的眼睛瞪着，我轻轻地放下手里的活儿，瞄了瞄门外，仍然没看见一个人。赵老师从来不迟到的，今天怎么会……
过了一会儿，我隐隐约约听到了脚步声，还有仔细听才听得见，因为教室实在太吵了。抬头一看，是赵老师，她的脸色令我不安，是难过？是生气？是失望？是焦急……她没说一句话，静静地等我们。吵闹的声音并没有马上停下，是慢慢地停下，教室终于鸦雀无声了。大家像在反思，我的心始终不能平静下来，我在骂自己:我真笨到家了!现在是课堂!不是家里，怎么能那么吵!我连自己本份都没做好，还说要做个合格的毕业生!怎么对得起自己、老师、家长!……说话回来，赵老师为什么会迟到呢？公事？私事？故意？……无数的感叹号和问号在我脑里不断地蹦出。
虽然赵老师迟到了，但是我又吸取了一次教训。老师不在的情况下，自己要以身作则!