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五年级放风筝的作文

2023-09-12 09:46:01学生作文

五年级放风筝的作文

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是作文录小编收集整理的五年级放风筝的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级放风筝的作文1

又是一年三月三,又到了放风筝的时候了。

放学的时候,大家都把带来的风筝带到了操场上。呵!好一个风筝聚会!有灿烂无比的彩虹,有活泼可爱的小金鱼,有秉公执法的包公,有轻盈的小降落伞真是百筝

齐聚,让人眼花缭乱。

我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。

放,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,快,快放线!他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。

唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。

放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:蝴蝶和金鱼跳着优美的舞蹈;飞机一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的奥特曼正和一只大眼怪兽在对视着,好像马上就要进行决斗

整个操场上充满了欢声笑语,至到天色暗了下来,同学们才逐渐散去。

五年级放风筝的作文2

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天,我便跟爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。

来到鹃湖,我们下了车,走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔,把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝,也想一展身手。

我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架,可以揉成一团;它体形巨大,通体红色;它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上,爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。

爸爸举着风筝,我拿起线轴。“三——二——一——放!”我喊道。说完,我便迎风冲去。风筝迎风招展,越飞越高。渐渐地,我停了下来。平铺在地上近两平方米的风筝,在一拉一放的过程中稳稳妥妥的飞上了天,并且小了许多。我赶紧收回一些线,风筝大了许多。我以跨步的姿势,把线轴一拉,又一拉。许久,风筝近了些,高了些。它这一双大眼睛似乎在滴溜溜地转动着,也许正在俯视鹃湖的美丽风景吧。我固定好线轴,坐在草地上,望着风筝,我忽然发现,我的风筝正好挡着太阳。只见它的四周散发着金光,极其漂亮。朦朦胧胧地,我似乎看到了一只活的、通体红色的、睁着大眼睛的章鱼在空中向我挥手……

时光飞逝。太阳即将西下,美丽的晚霞已经出现,章鱼风筝仍在天空中飞舞。我坐在草地上,望着这幅美景,陷入了遐想……

五年级放风筝的作文3

天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。

心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。

坚持,坚持!

重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分平静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。

起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。

放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。

坚持,坚持!

不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是平静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。

然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。

五年级放风筝的作文4

星期六下午,我和妈妈一起去二龙岗公园玩。

我刚进二龙岗,就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的,飞得高高低低的……于是,我就要求妈妈:“给我买个风筝好不好?”妈妈答应了,我先将风筝整理好,再把妈妈打发去散步。

现在就我一个人了,我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上,然后拉着风筝跑来跑去。起风了,我站在原地不动了,将手中的线一点一点地放掉。我心想:如果我把线多放掉一点,是不是飞得更高?好奇的我突然松手,这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间,风停了,我无可奈何,只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力,并没有掉落下来,而是坚持飞翔着。我心想:我就这样慢慢保持,风筝一定不会落下来的。我又不放心,便试图用手将线拉到后边、左边、右边……

突然,意想不到的事情发生了,有一只风筝向我发出攻击信号,我的风筝受到了攻击就要落下,我又将它控制起来,于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击,把线拉了过去,风筝也随着飞过去,对方的风筝发现了,过来迎击,他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线,向对方发起偷袭,我拉着那条“看不见”的绳子,从它的身后绕过去,缠住它的线,向相反的方向使劲拉着。我心想:叫你攻击我呀,活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿,“呼”地坠落下来。

这次放风筝真有趣!尤其是那场天空中的“战争”。

五年级放风筝的作文5

大家一定都放过风筝吧,都喜欢放风筝吗?说实话,我一点都不喜欢,因为我觉得放风筝就是把一张用线拴住的纸放飞到空中罢了,真是无聊。但是这次,我却改变了自己的看法,真正体会到了放风筝的快乐……

今天学完奥数,我回到家中,看到妈妈手中拿着风筝,一脸兴致勃勃的样子,而我却在心中暗自叫苦:哇!又要无聊了!妈妈看看我,没有出声,而是快速的打开手中的风筝。咦,这风筝是一张连着一张的,每一张上面都画着不同的奥运福娃,数数一共有28个串在一起,最后一个还装饰有绿色的闪光带,十分精美。我想:要是把这样长的风筝放飞到天空会是什么样子的呢?妈妈好像看出了我的心思,接着对我说:“我发明了一种新的放飞风筝的方法。”一边说一边把我“轰”到了露台上,我更加好奇了!

不看不知道,一看吓一跳。妈妈把风筝贴墙反放下去,风一吹,第一个风筝就随风舞动起来,接着又将第二个第三个逐个投放下去。妈妈看准时机,来回用力摆动线轴,并放开长长的线,那28个形态各一的“福娃”摇摇摆摆地飞上天空,就像一条美丽的彩带在空中翩翩起舞,十分好看,我高兴得拍起手来……

有的时候,事情反着来一下,就会迎刃而解了,这就像头向下的风筝。人生就是这样,如果不能成功,那就失败。可是如果没有失败的绊脚石,那通向成功的阶梯又是由什么搭成的呢?改变一种思路,换一种眼光都会让自己豁然开朗。

五年级放风筝的作文6

星期天早上阳光明媚,我和小伙伴一起去公园放风筝。

下午,我们来到公园开始放风筝了。我一手拿着线,另一只手拿着风筝,向前飞快地跑去,风筝就像一只自由的小鸟在天空中翱翔。可是,我一停下来,那风筝就像没了气的气球向下降落。我连试了几次都没有成功,我就垂头丧气地坐一旁,说:“太难放了,我不放了,”这时,小伙伴走了过来,对我说:“不要灰心,你只要多试几次就能成功了。”听了小伙伴的话我重新又振作了起来。终于,在我坚持不懈的情况下,那风筝终于飞起来了。于是,我就越跑越快,那风筝就越飞越高。我就继续放线,那风筝高得快看不见了。我真高兴,没想到第一次放风筝竟然成功了。

可谁知道,一会儿那风筝又不听话了,从空中掉下来。我赶忙放线,可是那风筝就是一直向下落。这下,我心急如焚,忙得不可开交。在这紧急的时刻我的救星——风来了,它一吹,风筝就不得不往上飞,真像个听妈妈话的好孩子。

转眼间,天色渐渐暗下来,我们该回家了。我连忙收起风筝跟小伙伴说再见。今天,是我最快乐的时刻。虽然失败了,但我还是觉得很幸福,我永远不会忘记这快乐和幸福的时刻。

五年级放风筝的作文7

今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

五年级放风筝的作文8

秋天来了,秋风象一位翩翩起舞的姑娘,推开了秋天的大门。它把田野变成了片片金色的海洋,高梁涨红了脸,稻谷笑弯了腰;它把果园变成了丰收的乐园,黄澄澄的梨挂在枝头向人们展示着笑脸,红彤彤的苹果像一个个红灯笼,你挤我碰,挣着让人们去采摘他们。

在这个美丽、丰收的季节里,我和舅舅一起去公园放风筝。我们骑着自行车飞快的跑向目的地,来到了一片宽阔的草地上,拿出风筝轴线,支起风筝骨架,迎着风,拿起轴线,快活地在这片草地上奔跑。风筝一下子凌空飞起,越飞越高,渐渐的飞越树梢,象一美丽的大雁在瓦蓝瓦蓝的天空中快乐的飞翔着。我兴奋地跳了起来,好像自己也陪着家,飞向了无边无际的蓝天。可没过一会儿,一阵风吹来,风筝一下子从天空中栽了下来,我无精打彩的坐在地上。舅舅安慰我说:“我们来一起查找下原因吧”!原来是风筝的尾巴惹的祸,家折了翅膀!于是,我们认真的用手铺开,一点一点儿压平,通过我们俩齐心协力,风筝又飞上了蓝天。

我喜欢秋天,更喜欢在秋里外出活动,放风筝。

五年级放风筝的作文9

暑假的时候,天气很热,外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很近,那里有一个很大很大的草地,一路上我们有说有笑,不一会就来到河堤。

我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝,他们拿的是一只风凰风筝,一边拿着线,一边拼命的往前跑,可总是飞不起来,连放了几次,还是跑不到几米风筝就掉落在地上,我们心里都非常着急,看看身边的很多人,都好像跟我们一样,没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑,我来教你们怎么放,看看有没有风,一边跑一边放线,由于方法正确,风筝在我的控制下慢慢的飞起来,越升越高,只见它随着风势,一会儿上升,一会儿往下降,一会儿在翻跟头,很灵活的在空中飞来飞去。这时候,我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝,五颜六色,有的像 一只蝴蝶,在美丽的的花丛中翩翩起舞,有的像老鹰,不停扇动着翅膀,千姿百态。放了一个小时,风也就慢慢变小了,风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了,放风筝还要讲点技巧,没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败,我学会了放风筝。

五年级放风筝的作文10

春天到了,许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于这么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

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