高一印象作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是作文录小编整理的高一印象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一印象作文1
步入我末步入过的校园，轻嗅我末细闻过的芳香，会面与我末曾相识的面孔，踏着八月最后几日的雨露，走上那新的征程。
众里寻他
在整理过床铺、衣物和日用品后，静静聆听父母临走时的叮嘱，看着三个陌生却又亲切的室友，又看向宿舍窗外的绿阴小亭，雨露后的阳光轻轻洒下，一切和谐而又美好。在缺少实感的美景中，我们恭听着陌生的老师的嘱咐开始了高中生活。听着老师们在讲台上或温和或悠扬，或稳重或激昂的声音，初识的同学在课后却也如旧友般谈天论地，一切的忐忑只剩下兴奋。
将厚重的书本抬起，手中的重量提醒着我：不忘初心。来到高中的初衷和三年的目标，这重量是我必须承担的，在班主任的话语中，我更明白：伴随着苦与乐的高中生活已开启，我所迷茫的无实感的生活已成为现实。
蓦然回首
快乐交错着汗水，笔墨留印在白纸上，写下了时间的流逝，在无数感叹声中，期中考试的铃已被打响。我怀着紧张和不安的心情坐在考场里，伴随着内心的躁动，手指也禁不住颤抖起来。
猛地，想起初入校园的自己，想起多少节昏昏欲睡的午后却也依旧精神百倍的课堂和进校时的初心……拿起笔，下笔之时便停止了手指的颤抖，一切的杂音仿佛都已被排出了考场，用坚定的双眼阅读试题，成绩好坏都已不再关心，因为付出过的努力绝不会骗自己。
灯火阑珊处
运动会的圆舞曲能够顺利地表演出如梦一般的色彩斑斓让我依旧记忆犹新。接力跑的同学们奋力拼搏的场景也历历在目。我就这样迎来了自己的项目——800米跑。本以为是中考项目不用担心，但在比赛提前了一小时开始的时候，心跳也忍不住加速了。开始落后的我在最后也尽力地跑着，看着其他选手周围同班同学在场外紧跟着跑，叫着加油。
我只愿再奋力跑着，即使无人察觉，即使无人助威，至少，要为自己的汗水继续拼搏，把其他人的加油声当作自己的，麻痹了双手也不管，就这样，谁都未察觉的角落，我完成了自己的比赛。
烦恼、痛苦、泪水、欢笑、兴奋、喜悦……一切都被写入了高一的历史中，一切都成为了高一的印象，我的兴奋、忐忑、紧张、拼搏都成为了不可替代的回忆。
高一印象作文2
在杭州下了动车，待车处人满为患，我和爸爸以及奶奶如洪波中的小舟，在茫茫人海中显得那么渺小。半晌，终于拦到了一辆出租车，自然是欣喜若狂。
从不知爸爸有那么好的耐力，在如此漫长的等待时间里居然面不改色。我一边想，一边坐入车。关了门，爸爸报了地址：丰乐桥北。司机一怔，继而叹了口气，踩了油门，车缓缓上路了。
车窗外的景色飞快地后退，司机精神萎顿，不断地用力踩油门，车速一提再提。爸爸好像看出了什么，询问起来。司机没好气地回答着。原来是嫌这趟生意的路程太短，司机不喜欢罢了。于是爸爸在旁做起“心理辅导”工作，劝道：“人的运气本来就有好有坏，下一个客人要去哪里谁也不知道。”司机摇了摇头，显然还是不高兴，又叹了口气，说道：“平时我在车站接了客人都至少能赚四十来块钱，丰乐桥北那么近，顶多十来块罢了……”
车流倏地停了，堵车了，那司机懊恼地抓了抓头发，伸了个懒腰，拿起水瓶喝了口水，似乎爸爸的话他并没听进去。爸爸显得很客气，不停地说着安慰话、客套话。见司机心情如此糟糕，怕这心情影响了开车安全，又说道：“这事儿没准就有转运的契机呢，说不定我一高兴，多给你点钱。”
终于前面的车动了，车龙复行，司机点了支烟，叼在嘴里，白烟弥漫，窄小的车厢充斥着一股烟味，奶奶开始咳嗽，但爸爸见司机这副模样，也不好喝止，只是开了车窗透气。如此这般，一路无话。
目的地即将到了，目前迎来一个红灯。一路上这司机根本没有好脸色，眼看目的地就要到了，我们也就盼着快点下车。想到这里，红绿灯从红变绿，本该向左拐，但是司机草草地靠了边就把车停下了，转头对爸爸说：“往左拐会堵车，反正也快到了，你们就在这下了吧！”“这……？”离目的地可是还有200米左右啊！我和爸爸对视了一眼，爸爸开了车门，算是默认。我把行李卸了下来，爸爸扶好奶奶，付了钱，下了车。车一溜烟跑了。
在路上，爸爸对我说：“本来我已经算好了，等那个司机帮我们送到家，我就多给他些钱，给他50块。可是他却没有把我们送到，所以说那个司机的运气不是不好，是人品不好。”我听了，深深地为那个司机惋惜着。回头看了看，车早已经没影了。
高一印象作文3
有时候，不得不感叹，一年一年真是电光石火般短暂，当我骄傲地告诉别人我已经是高中生的时候，我的内心深处还根生蒂故地认为，我仍是三年前那个刚步入中学的稚嫩活泼不谙世事的小丫头。
新的校园，在灼热的阳光下显得高傲而华丽，高耸的教学楼，灿烂的琉璃瓦，一副凌驾于万人之上的姿态。校门口，一句“世界属于你”让人心生摇曳，又不由胆寒，就像北大图书馆那句“今天我为学校骄傲，明天学校为我骄傲”，让人指间发凉的心虚。
偌大的操场，洁白的玉兰灯，当图片中遥远的一切就这样清晰地摆在我面前，恍惚的梦幻让我不相信，这奢华的一切都将属于我。从小有一种感觉，奢华的美好总是空阔的幻想甜蜜的执着，平淡的生活才是摆在面前应用全部清醒意识去面对的冷静的抉择。因此，当梦想真的照进现实时，人总是，惶惑多于欢乐。
深入校园，才知道在这所学校，豪放奢华是外在的风骨，安静平淡才是内在的精魂。这让我稍稍有些释然。
花间林阴道上，也走着三三两两因陌生而略显羞涩的新生；干净整洁的楼道里，也贴着激昂质朴的名言；教室的互动栏中，也有着老师同学真诚的鼓励与自然的心声；操场的木版凳上，也坐着安静读书沉醉梦中的女孩……这一切都让我觉得似曾相识，让我觉得温暖而亲切。我即将停伫的这个校园，它不仅仅有“世界属于我”的豪言壮语，还有着一份青青校园特有的安静，淡雅，温馨。这才是在豪华的高楼背后我真正的一点牵挂。
新的学校，新的开始，每一个人的脸上，都或多或少有一丝憧憬，一丝茫然，一丝兴奋，一丝迷惑。但每个人都选择微笑面对，面对素不相识的同学老师，面对更加艰巨的挑战与奋斗，面对漫漫长路中从未涉足的全新的生活，面对五彩斑斓不可复制的成长中等待书写的一页。
高中，我的高中，就在这样灿烂的夏日，徐徐拉开了大幕。我像所有的同龄人一样，带着新的梦想，新的希望，开始新的征程。带着这份初来乍到的雀跃，带着我美好的高中初印象，漫长的高中生活，我将一路采撷，一路播种，一路奔走，一路高歌。
高一印象作文4
走在静谧的大街上，轻轻地踏着凉凉的石板路，悄悄地抚摸着那一栋栋沉淀着美好回忆的洋房，棕榈树在清爽的海风中轻轻地摇曳着……鼓浪屿是一幅会动的画！
印象——朝
清晨时，初升的朝阳，照耀着海面，我乘着船荡漾在波涛中。海鸥乘着微微的海风，盘旋在空中，划过蔚蓝的海面，又扇动着白色的羽翼，掠过我的眼前，落在几个早起渔人的船上，似乎在享受着这广阔天空的自由。放眼望去这里的海水蓝如宝石，碧如翡翠，深深浅浅。朝阳中，美丽的鼓浪屿嵌上了一缕金边，周围还躺着一条蓝色的绸带。
上了小岛，成百上千的小洋房在绿意葱葱的花草中显得格外美丽，一条看似无尽的.小巷贯穿了整个岛屿。漫步在街上，我似乎可以听到悠扬的琴声伴随着清新的晨风从各处传来，在海浪的伴奏下十分悦耳。
太阳升得更高了！街上的行人逐渐多了起来：路边小店的店主正准备着一天的营生；一个个小孩子背着书包急匆匆地赶着乘船去上学；一对情侣手拉着手慢慢地踱在爬满绿色藤蔓的围墙外；一栋栋别墅的大门敞开着，院子里的人们用温暖的微笑望着路过的每一个游客。
是啊！鼓浪屿的早晨是一幅会动的画！
印象——暮
黄昏时，太阳逐渐落下了海平面。站在日光岩上，远处，夕阳为海面染上一层金色，天边的落日像圆圆的、黄澄澄的宝石慢慢浸入海中。归巢的海鸥以风的速度划过，向着落日的方向飞去。海水越来越暗，空中的晚霞却自淡而浓，由绯红、橙红到玫瑰红、胭脂紫，本来已暗淡下去的海面在绚丽晚霞的映照下，再次焕发出迷人的色彩。
此时岛上的游客已渐渐淡去，店铺都已经打烊了。人们沐浴着落日的余晖，踏着匆匆的脚步往家的方向赶着。悠扬的琴声再次传来，在空灵的海面上飘过，似乎在向夕阳作别。岛上白色的小别墅在夕阳的映照下，呈现出漂亮的淡红色。围墙上的牵牛花在鸟儿的歌声中绽放，在墙上摇动着，拥抱着一栋栋别墅。
街上的行人更少了，偶尔会有一对老夫妇静静地坐在长椅上。老人们凝神远望，脸上洋溢着微笑，夕阳将他们的影子拉得很长很长。
是啊！鼓浪屿的黄昏是一幅会动的画！
走在静谧的大街上，轻轻地踏着凉凉的石板路，悄悄地挥挥手作别这美丽的小岛，鼓浪屿的朝与暮成为我永恒的记忆。
高一印象作文5
独具匠心的片石山房、古朴大气的玉绣楼、娉婷而立的水心亭、建构华美的牡丹厅…………巧夺天工的亭台楼阁一座又一座在眼前展现，是了，这便是何园了。
何园，又名寄啸山庄，取自东晋大诗人陶渊明《归去来辞》中的名句“以南窗以倚傲，登东皋以舒啸”，意在表明主人的清高品性以及不愿与世俗同流合污的远大心志。
从后园入，绕过船厅，赫然矗立在眼前的便是玉绣楼了。玉绣楼得名于楼前的两棵高大树木——一棵是广玉兰，而另一棵则是绣球树，两树遥相呼应，显得好不庄严肃穆。主楼共分为上下两层，为复式回廊的建筑构造，虽历经了一百三十多年的风雨的洗礼，却依然精巧如昨。玉绣楼后便是主人卧室了，在这里，老北京四合院的古韵，徽派建筑的含蓄和西洋建筑的精致都得到了完美的结合。何园是一个极具包容性的园林，小至壁炉周围精美的西洋瓷砖，大至主厅所用的大块进口玻璃以及欧式百叶窗，都可以看出何家主人并不是一位迂腐的中国旧式文人，因为，他懂得接纳包容美好的外来文化，而并非只是自欺欺人般产生抵触之情。
何园的后院似又回归了中式园林风格。青松，翠竹，红梅，迎春，巧致地点在这园子里，掩映在太湖石假山中。花红欲燃，竹翠欲滴。迎春花娴静地立在水边，一抹娇黄，与片石山房的嶙峋怪石构成了何园奇景——水月镜花。
沿着太湖石假山拾级而上，我们步入了何家大少曾经的读书楼。书屋很小，摆设也很简单，只有几只摆放整齐的古旧书箧和一张何家家训。何家人教育后代很有意思，他们愿意顺从孩子自己的想法。无论是读书做官还是下海经商，俗话说，三百六十行，行行出状元，为何一定得崇尚人们坚定不移地相信了千百年的“万般皆下品，唯有读书高”呢？
置身园中，仿佛真真有了丝许无关的闲愁，又如游园惊梦的杜丽娘，是期待混杂着迷惘。此番游园，是在赏景，却又更似与何家进行了一次精神界的文化理念的交游。