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【最新】观察日记推荐10篇

2023-09-25 21:48:02学生作文

观察日记 篇1

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

观察日记 篇2

初冬时节,我把洁白的蒜瓣种在装满肥沃土壤的花盆里,盼望着蒜瓣早日长成大蒜。

两天后,湿润的土壤开裂了浅浅的沟纹。我想,这肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了,想把小脑袋探出来,欣赏美丽的自然风光呢。每天放学后我都按时到阳台上仔细观察土壤的变化。终于有一天,从土壤里钻出一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗,我又激动又高兴,从此我坚持每天给蒜苗浇水、施肥。又过了些日子,我可爱的小蒜苗长高了,他高高的身材,细细的骨骼,身披着淡绿色的上衣,脚穿着粉红色的雨靴在风中站立着,像一些身穿迷彩服的士兵随时接受检阅一样。

冬去春来,小蒜苗像脱了棉衣的孩子一样在春风里尽情的生长,身材长高了,蒜叶长宽了,有些蒜苗长的直不起腰杆。我这时想到,本来一个精神抖擞的哨兵,怎么长成一位害羞的小姑娘呢?

我拔出一颗蒜苗发现,洁白的蒜瓣不见了,蒜苗下面是一个圆圆的小疙瘩,下面长了许许多多像胡子一样的根须。妈妈说这是蒜苗的根,它深深的扎在土壤里,为蒜苗的生长提供营养和水分。

夏天到了,蒜苗慢慢变黄了,土壤裂开了,长成了一头大蒜。

观察日记 篇3

1、妈妈给我一颗花生,我一看,这不是一个8字嘛!花生有着黄色的不光滑的壳,我费了好大劲才打开它,里面藏着两个红小宝宝呢!那不是两个0嘛!我把其中一个红小宝宝的红衣服给脱掉,里面是白色的果仁,把它咬成二半,里面有一条缝。我忍不住把它放嘴里吃了,好香啊!

2、给我买了三条鲤鱼。我特别喜欢。所以我就把他们放到鱼缸里。开始观察。我看见鲤鱼的尾巴和别的鱼的尾巴不一样,它比别的鱼大。我还把我的玻璃海豚放到鱼缸 里了呢。我把以前的一条小金鱼捞出来,把他放到酒杯里。因为那些鱼游的太快,小金鱼无法游动。那样的话它可以静静的休息了。这四条鱼我都喜欢,我还喜欢看 鲤鱼在水里游泳。

3、观察景物,得注意选择观察的位置和角度。一般对静物的观察,比如是窗外的一棵树,几排房屋,室内的家具摆设,墙上的照片挂件,你可以全方位地仔细观察,先 把握总体,抓住主要轮廓,把握住静物的特征;你也可以从不同的角度进行观察,选择最能表现事物特征的角度,记下你观察后留下的印象。

4、下课的时候,老师让我们去观察植物。我观察的是竹子。学校花园里面的竹子叫钢竹,钢竹的叶子和竹子一样也是个椭圆形的,叶子还很尖。一说到竹子,我就想起 了熊猫喜欢吃竹子,我还知道现在的熊猫越来越少呢,所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子有大量的营养,所以熊猫最喜欢吃竹子。

观察日记 篇4

20xx年X月X日 X天

今天是我第一次认真观察小小的花生,在老师的指导下我发现,熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦,外壳的条纹上有一些棕色的小斑点,形成的纹路有的是不规则的长方形,有的.是四边形的。掰开花生的壳,会发现花生壳里有一个白色的薄皮,有的薄皮是浅棕色的,看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝,更感觉奇怪了,居然是接近白色的。其实说怪也不怪,是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了,所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的,吃到最后慢慢变软,变细,嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气,伴随着那香气,花生从硬变软,从软变成粉末。当花生全部下肚时,香气顿时“爆发”,芳香无比,张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生,没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香,这么好吃,还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

观察日记 篇5

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动小动物进入了我眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为就是能到达自己想去地方,为就是能完成给自己定下目标。

我们目标是什么?我们是怎么样完成这些目标?蜗牛它靠自己努力,永不放弃精神,完成了自己目标。我们要学习蜗牛精神,去完成自己目标。

观察日记 篇6

在公园里种着许多柳树,柳树的腰细细的,树枝碧绿的真漂亮!春天,小柳树发芽了,过了几天,小柳树的芽已经变成了小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!又过了好些日子,小柳树的叶子已经变的又细又长了,她在微风中跳起舞来。秋天,小柳树的叶子变成了金黄色,从树上慢慢悠悠地飘在大地。冬天,下雪了,小柳树披上银装。

柳树真漂亮啊!

观察日记 篇7

一天下午,我和乐乐游完泳回来,乐乐邀请到我到她家看长毛兔。我高高兴兴来到乐乐家楼道,忽然看见一只跛了两只腿的小狗,一跳一跳

的,样子很怪,乐乐上前摸了它一下,我好奇极了,走过去东看看,西摸摸,什么也没有弄清楚。乐乐告诉我:“这就是她家的长毛兔

子。”我明白了,就开始观察起长毛兔来,它长着黑色的皮毛,耳朵拉着,红红的眼睛里有黑色的眼珠,方方的小鼻子喜欢嗅来嗅去寻找食

物。它非常挑食,只喜欢吃鲜嫩的菜叶和嫩草。下面就是我给它编的挑食小诗:小兔儿,乖乖乖,快来吃美味,树叶不吃吃小草,老草不吃

吃嫩草。长毛兔听了,很生气,对唱道:树叶子,没营养,不能给我们兔子吃,老老草,硬又硬,吃了兔牙嘣嘣掉,鲜嫩草,营养高,味道

美,吃得小兔开心笑。

这下,我知道这只小兔的嘴巴有多么灵巧了,再也不敢和它斗嘴了。

观察日记 篇8

妈妈的办公室窗户上有一盆刺梅,妈妈十分喜爱这盆刺梅。

这盆刺梅高约十五厘米,宽约七厘米。刺梅长的郁郁葱葱,绿绿的枝丫下藏着几朵红红的小花,仿佛在和谁捉迷藏一样。

刺梅的叶子是椭圆形,在每根枝条的头顶上,紧贴着叶子长出一根细细的嫩枝条,嫩嫩的枝条上冒出两个至四个比绿豆还要小的花苞,花苞从内向外逐渐变大,待伸展开来就裂成了两边的四个花瓣,两边的花瓣由青黄色逐渐过渡到粉红到最后的大红,而中间琥珀色的花蕊就显现出来了。盛开的刺梅花远远望去既像一粒粒的红宝石,又像一簇簇小火苗,走近一看确更像是小姑娘不高兴时嘟囔着的小嘴唇,当枝头上所有花苞都张开的时候,属于她们的红雨伞就更加漂亮了!

你们可不要因为她的美丽可爱就伸伸手,往往越漂亮的东西越危险,刺梅也不例外,刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺,当你想要去摘花的时候,一不小心就会被她下面的刺扎伤。

刺梅也有“弱点”那就是她的花茎,他的花茎十分脆弱,你只要稍微用力下,花茎就会被掰断,露出肉肉的截面,因此刺梅又准备了保护自己的另外一件武器──粘液,只要花茎被掰断,截面端口就会分泌出粘液,有小虫落在她的截面上准备吃的时候,就会被粘液牢牢地粘住,成为刺梅花的“肉盾”。

说了这么多你们一定认为刺梅一定很娇贵吧,其实她一点也不娇贵。妈妈告诉我,刺梅栽种很简单,只要剪下一段刺梅的枝干,扦插在花盆里,过段时间就她就会自己长出根来,你就可以得到另外一盆刺梅花了。同时,刺梅在平时不需要多的养分和水,可以在恶劣的环境下也可以能够生长。我也要学习刺梅这种刚强的精神。

观察日记 篇9

星期天,我想种大蒜,就去超市买了一袋蒜头,我把其中的几颗剥掉皮,然后仔细检查,看看有没有伤口,结果让我很满意,没有一个烂的。我把剥去第一层皮的蒜瓣放在一个剪掉上半部的半截塑料瓶里,先试了试,发现只能放六个。我取出六个蒜瓣,再把它们的第二层皮剥掉,然后放进塑料瓶里。

塑料瓶底部有五个凹槽,我就把五颗蒜瓣放在里面,我怕倒入水后它们会飘起来,就用双面胶把它们紧紧地固定在瓶壁上。塑料瓶底部中间还有个突出的“制高点”,我就把一颗“骨瘦如火柴”的蒜瓣放在那个位置。虽然他“骨瘦如柴”,但却很像个威武的“国王”,旁边那几个“胖”蒜瓣就好像他的“手下”。这个“国王”看起来头重脚轻,一旦移动,就站不太稳,常常砸到“手下”。你看,我刚想把他们换个有阳光的地方,这个国王就又砸到了他的“手下”。

忙了半天,总算是把蒜种好了。以后我要仔细观察他们的“成长”过程,我想这些蒜苗肯定会茁壮成长,说不定会成为我的一顿美味呢。

观察日记 篇10

今天是星期五,一星期一度的“游戏课”(班队课)到了,我们心中在像两个问题,一是:今天带照片干什么?二是:今天玩什么?这两个问题等“游戏课”(班队课)的预备铃响了就知道了。

“游戏课”(班队课)的预备铃响了,我们心中的两个问题一下子就解决了——今天带照片是因为:要玩一个游戏它是当道具的;要玩的右下角:“猜猜他是谁”。

贾老师拿出了一张照片,里面的婴儿带着蓝帽子,睁着一双炯炯有神的大眼睛,张着红缨小嘴,趴在地上,我们就来猜他是谁?如果没人猜出他是谁,贾老师就会说:“主人起立。”主人——方宇恒就会syand up(起立)。

有好几次是女孩子婴儿时的照片,程智勇就大喊到:“好像个男娃!”我听到了好几遍这样的话,就对程智勇开玩笑说:“下课,全部女生要来打你了!”

啊——,每个人的变化可真大!

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