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初三的优秀随笔500字左右(通用6篇)

2023-07-28 21:10:01学习随笔

篇一:初三的优秀随笔左右

花开花落,斗转星移,时间缔造了生活,生活充实了时间。生活是打翻了的五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。甜是生活,是快乐的生活,有微笑的生活。而别的生活或许就是悲伤,忧郁,酸楚,痛苦的了。每个人都希望生活是甜的,希望过快乐的生活。我想,快乐的生活不一定是有钱,不一定是金银绸缎,不一定是香车宝马,乞丐或许有快乐的生活,因为他们总是乐观对待生活中的苦难。老人或许也是快乐的,因为他们的生活少了些虚荣,没有生活的压力,生活也就少了几份苦闷,多了几份快乐。

生命活着,就是生活?生活或许是吃父母做的饭,过着平常的日子;生活或许是养些小动物,小植物,传播爱心的日子;生活或许是观赏深远天空,聆听虫声鸟鸣,亲近大自然的日子;生活或许是唱歌,表演,有着歌迷尖叫的众星捧月的日子……

而我,注定是平凡的,至少现在是平凡的。早上六点半起床,下午五点半回家,白天有学习,有作业,放假偶尔出去逛逛,有空随便哼哼。因为我就是平常人。

有人说,生活是一杯酒,或而香醇,或而热烈,或而辛辣。而我认为生活就像拼图。记得那个周末,竟然和爸妈走半个小时去一家拉面馆吃了三碗面,那是在拼幸福那块;有时候,会为什么小事偷偷落泪,那是在拼悲那块;有时候会和谁一起笑,那是在拼快乐那块。

幸福,生活。都是抽象的名词,而拼图,确实形象的东西。从原来的杂乱不堪到最后的整齐美丽,从原来的稚嫩无知到最后的成熟大方,中间是拼图的过程,中间是生活的过程。或许会因为什么不对的东西,导致了结局的失败,但一定要保持一个快乐的心情去拼图。

就像生活中真的不可能总是一帆风顺,总有磕磕绊绊。今天在看中国男篮新生代采访就发现他们走到这一步,真的不容易。我们要乐观地对待生活中的得失,失败了不要太过于失意,难过,我们可以用转移的方法,去接触那些美好的事情,那些让你愉快的事情,让生活充实起来人忙起来就会忘记些烦恼如果你还认为生活不是甜的,就每天吃一颗糖,快乐地去拼你的生活。

篇二:初三的优秀随笔左右

理想是灯,照亮我们漆黑的夜晚;理想是帆,带领我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。

理想如一座灯塔,它指引着在茫茫的人生大海中航行的生命之舟,鼓舞着你在航程中搏击波涛、勇往直前。理想可以通过一定的方式和途径来实现,也可以通过自己的努力和拼搏来成为现实。

如果只把理想当做想象,那么这样的人生就可以说是毫无亮点可言。理想使人伟大,人生的意义就是把理想作为目标来执着地追求!

理想是一个人的信仰,他是我们继续前进、奋力拼搏的动力。理想不分高低贵贱,再小的理想也值得我们去努力追求!只要我们肯去努力追求,则再大的理想也可以拥有。怀揣理想的人,人生才有奋斗的目标,努力才有前进的方向。每一个为理想而奋斗的人都是可爱的、都是值得尊敬的。

在我很小的时候,我就有当宇航员的理想,因为当宇航员可以遨游太空,可以探索宇宙的奥秘,可以为我们这个地球做出更大的贡献。回到地球后,我还可以在别人面前吹牛,说我遨游过太空,而你们只能在地球上活动。但是随着时间的推移,我的理想就发生了改变。

上小学五年级的时候,我就开始有了另一个理想,那就是当一名老师,老师们个个温柔和蔼、知识渊博、见多识广,可到了六年级下学期的时候,我又改变了理想,因为我发现做老师要批改很多作业,特别是作文,老师都要每篇一次又一次地读并批改,这个职业也太辛苦了。

后来有一次,我妈妈问我:“你的理想是什么?”我于是就把我的理想变化情况一五一十的告诉了她,谁知道妈妈听后生气的说:“你怎么不知道先苦后甜的道理呢?”妈妈的这句话教育了我,所以我要坚定我的宇航员职业理想,永不改变。一直努力下去直到实现。同时为了实现理想,我就要踏踏实实地为自己的理想奠定坚实的基础,因为只有这样,最终才可能实现理想!

我相信,只要我做到坚持不懈地努力学习,我这个宇航员的理想就会成真!

篇三:初三的优秀随笔左右

清晨,我坐在阳台上看书,一缕阳光透过玻璃照射进来时,我感受到了它的明亮与温暖。这情景把我的思绪带回到阳光下的那双手来……

伴随上课铃声,语文老师走进教室,熟练地打开投影仪。“今天,我们来学习新课,我相信大家都已经做好了充分的准备,那我们就来朗读这些字词吧!”同学们一个个把头望向电子屏,声音宏亮地朗读着。他们好似在炫耀:“看,这些字词我都会!”集体读完后,老师说道:“看来大家都会读了,那我就来抽查。”只见老师扶了扶鼻梁上的眼镜,淡定地扫视着。不喜发言的我心中忐忑起来,千万不要抽点到我。我抬起头来,想看看老师的目光,正锁定在哪个“幸运儿”身上——不巧的是,刚一抬头,就与老师的眼神对个正着。我意识到了些什么,猛地低下了头,心中如丝线搅成一团。

“李梓睿,你读一下字词吧!”老师用柔和的话语说到。我站了起来,才发现此时太阳的光线刚好照在了电子屏上,由于反光,看不见。虽刚才读过,我有些印象,可我仍是开不了口。这时,不知下面是哪位同学大喊了一声:“反光!”这才摆脱了我尴尬的局面。

老师正准备让我坐下,这时靠窗座的小官同学突然站了起来,撸起了衣袖,张开了双手,使我能在他用那双小手遮挡的阴蔽下勉强看见电子屏上的字。小手距我一米左右,挡住了反光的阳光,把温暖留在我心中。这双稚嫩的小手虽然面积不大也不太有力量,但及时出现在我最需要的时刻,就像冬日里的一杯热茶,熨贴着我的胃我的心。

同学们见状后,都纷纷过来侧着身子为我遮挡阳光,有的用手遮,有的用手中的课本,正是同学们的这些举动,我能清晰地看见电子屏上的字,并顺利地按老师的要求阅读完毕。看着围在我身边的同学们,我原本阴云密布的心放晴了,就像一米阳光透过云层洒落在我身上,感觉暖暖的,课堂里也暖意融融……

一声清脆的鸟鸣,把我拉回了现实。我不由得感叹到,一米阳光于我正好!

初三的优秀随笔500字左右

篇四:初三的优秀随笔左右

开始这个词语很多人认识,都会写,会读。我们每个人对于开始这个词语不陌生吧?

生活中,我们每一个人都使用开始这个词语,哪么我们以后到底是否天天使用这个词语呢?我觉得一定使用。我觉得吧开始这个词语的意思是;开始做到某一件的时候,开始这个词语就变成,做某件事的过程中不要轻易放弃,不要半途而废要做到最后,坚持到最后的意思。

如果你开始做到某一件事的话;不要轻易放弃,要做到最后,做到十分完美无缺,还有新的开始就在眼前,把握好每一个开始与机会。

每一次的开始对我们来说可能是一次次的机会,也有可能是一次次的成功与成功的机会。开始这个词语表明着某一件事的起点与起点的地方。开始这个词语来源于哪儿呢?来源于生活还是来源于别的地方呢?我们一起猜一下,一起找到答案好吗?

你们不要把我觉得太啰嗦了好吗?我觉得开始这个词语来源于生活。但是我还是要说一下;开始这个词语是不是来源于生活这个问题我也不太清楚。我觉得你们听完我说的这些话,你们可能要说;自己说的话哪有自己不知道的事情呢?

这个问题的答案我来告诉你们吧、答案是我猜出来的,是不是对的我也不知道。哎不说了。还是我们一起从生活中找到答案吧。

篇五:初三的优秀随笔左右

我是一堵墙,屹立在阳光下。风吹,日晒,雨淋,都打不倒我。

春天迈着细碎的脚步,轻盈地降临了。春雨眷恋着风的轻柔,携着风在大地间回旋飞舞,敲打出美妙的乐章。远处,柳条抽出嫩绿的枝芽,贪婪地享受着雨露滋润。低头,脚下有几株爬山虎,贴着我的身躯悄无声息地爬着,爬着。到处充盈着生的喜悦与美好。它们都在我地身躯上健康成长着,我很是开心!

夏天迈着稳健的步伐,迅猛地赶到了。云层上急速地凝结成了一团又一团地小冰晶,一声雷鸣划破天际,我开始警惕起来,拿出永恒的姿势,紧紧挡住我身边的生命。云中大雨像晶块碎了的珠子似的浩浩荡荡地砸落下来。我遍体鳞伤,却依然咬紧牙关,坚持着,因为我坚信,太阳会出来的!终于,云层出现缝隙,阳光一缕缕地倾泻下来,我稍稍向后退了退。阳光照在墙上的爬山虎上,看着爬山虎地笑容,我由衷的开心。

秋风轻轻的,凉凉的。都说“一场秋雨一场寒”,我算是体会到了,每一场雨都能使气温急速下降,我感到隐隐的担忧——爬山虎能受得了吗?我很担忧。

冬雪静悄悄的来了,覆盖在我身上,也覆盖在爬山虎的身上。透心的凉,我担忧地低下头去,惊讶了——那是多么顽强的生命啊!爬山虎载着雪,成群结队静卧我身旁,他没有输给风雪,亦如我没有向自然低头。我不再担忧。

一个生命会经历许多,艰难困苦,喜悦感动,就像我一样,我虽平凡,却也在用心体会万物。我们不能只看到生命中的困难,忽视生命本身的精彩与光芒。

学会享受世间万物所带来的情绪与美好,体会生的喜悦——这,便是我的故事!

篇六:初三的优秀随笔左右

世界上总会有很多让你去选择的事情,有学校、职位,甚至是朋友。每一次的选择都会在不同程度上改变我们之后的人生,而谁也不知道最终会变成什么样子,所以每一次选择都要用心去对待。

小学的时候,班长这个职位最能得到老师的宠爱和同学们的爱戴,而且有很高的威信,因此我们都认为班长是个好职位,甚至觉得当我们犯错时,老师会少批评班长。我们人人想竞选这个班长的位置,我也不例外。但是,那时的我在班级里并不起眼,只是个普普通通的宣传委员,朋友也不多,我几乎并没有抱太大的希望。

有一天,班主任悄悄把我叫到一边,又悄悄开了口:“欣言,如果你这个学期竞选的话,我希望你能报名选班长,我也会投你一票的。”天哪,这么好的机会居然眷顾了我?那一天,我一路小跑回家,迫不及待的告诉了家人。可母亲却说:“你觉得你能胜任吗?每一个职位都有自己的职责,而能胜任每一个职位的人都是不一样的。我们不能为了个人的威信,个人的利益而做自己无法掌控的工作。”这句话我琢磨了好久。

第二天,我怀揣着忐忑的心情来到了学校。第一节就是班会课,竞选班委。在竞选班长的时候,我看见班主任老往我这里瞟,一脸期盼的看着我,希望我上去竞选。但我迟迟没有上去。老师一脸失望地站上了讲台:“没人竞选了吗?那现在我们开始宣传委员的竞选。”

这时的我在老师刚走下讲台就冲上去了,老师很惊讶。我清了清嗓子,开始了我的演讲:“班主任曾想让我竞选班长,而我想竞选宣传委员的原因正是觉得,我做了那么多学期的宣传委员,已经有经验了,要是换其他人,他们一时半会儿能做的比我好吗?班长是个好职位,但它不适合我。一个人如果为了利益而去做不适合自己的事,那才是一个失败者。”和前几次的竞选不一样,当我说完后,全班人都在为我鼓掌,包括班主任。那一天,全班都支持我,通过了宣传委员的竞选。我也做得很成功,期末被评为了“最佳宣传委员”。

不要被利益蒙蔽双眼,理性选择适合的事才是最重要的。适合的事物能让你受益一生,不合适的事物让你吃尽苦头。

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