篇一：2023小学生六年级随笔
时下,“抓住机遇”的口号喊得很响，而我却要不时宜地奉劝大家学会放弃。
放弃，是一种机智。机遇多种多样，不可能每次都抓得住，它对于有准备有潜能的人是成功的阶梯，而对于盲目行事，没有计划的人，则是无底的深渊。
蝉奋力地甩掉外壳，因而获得高空自由的歌唱;壁虎勇敢地争断尾巴，因而在危难中保全了自己弱小的生命;人生如象棋，若无法忍心舍去“车马相仕”换得“将”的生命，最终只能输得惨不忍睹。
放弃，是一种抉择。当两捆一样多的干草摆在一匹马的面前，它无法判断出哪捆最“划算”，最后竟饿死在干草面前。正确的舍弃，要果断，勇敢，决心。不应像那匹马，愚蠢地就这样死掉了。
放弃，是一种英明文举。孔明深居隆中，想来虽然无忧无虑，却也只不过是清静无为，无声无息，最后葬于山野之中，轻如鸿毛。然而他选择放弃无味的安宁生活，去与刘备建功立业，打下铁桶江山，管居丞相，位之极品，不负其神机妙算。所以说，人要做有“野心”，有抱负的“乱世英雄”，而不是全真道士，一文不名。
放弃，是人生至高境界，是一种高尚的美德。萧何身为汉相，足智多谋。为了国家，他曾“月夜追韩信”。也许想过韩信颇有胆识，汉皇帝会重用他贬自己，但他宁愿放弃地位。这种舍弃是青松秋菊般的风格，它决定了人生的价值不在于自己多么成功，而是帮助别人成功。
放弃，是有原则的放弃，有一种在特定条件下的放弃，我们应当学会放弃。
篇二：2023小学生六年级随笔
生命，对我们每个人来说都很重要。在漫漫旅途中，我们难免会遇到挫折，会有不快乐的日子，然而我们面对挫折就需要一份勇气，一份执着，相信自己的挫折一定会成为自己成功道路上的垫脚石。我们要对自己有信心，我们一定是最终的胜利者。
不称心之事，在生活中，十有_我们会遇到。有时我们也会因此伤心流泪。难道我们要把美好的时光沉寂在伤心难过之中吗?不，我们不能。我们不妨学习作家蒙田，遇到天气不佳，令人不快的时候，我们应该将他打发，消磨，并且尽量回避它无视它的存在。仿佛一件苦事一件贱物似的，所以我们要将‘坏日子’打发走。
正因为人有思想，才和其他生命不同，这也可能就是人和动物最本质的区别吧!
正因为我们有了思想，所以我们才获得了尊严才活的更加多彩，才是一个大写的‘人’字，所以在物质生活极度膨胀的今天，我们不能单单追求物质享受，更重要的是精神上的充足。
我们不仅要热爱生命，热爱生活，更要提高我们的思想境界，做一个有思想，有道德的人，但是我们仅仅拥有这些就够了吗?不够，我们还需要一样东西那就是--信条。
信条，那就是让我们怎样生活，怎样做事，和怎样为人。我们现在学习是为了将来更好的走入社会，融入社会这个大家庭。让我们有能够生存下去的最基本的本领。我们要在社会生活中，正确的处理我们的人际关系，并养成良好的生活习惯，我们要懂得团结，互助，互相关爱。
小学生六年级随笔
篇三：2023小学生六年级随笔
在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但是到必要时，我们还是要放弃的。
然而，学会放弃是我们成长中必不可少的一门“课程”
还记得在孩提时，父母常叮嘱我们说：“做任何事都要持之以恒，不能半途而废，遇到任何困难都要坚持!始终困难会被我们击倒的。”
当我越长越大时，我发现父母说的话不一定对。但是坚持却一定是对的。
在放弃之前我们要学会取舍， 例如： 在爱情和学业上， 我们会怎么样选择呢?放弃甜蜜的爱情，还是放弃可以依靠终身的学业? 我们往往就在这选择上迷失了自己，不知道选哪条路。
所以说，放弃不仅仅是放弃，而且还是一个勇气的挑战。
我曾经听说过这么一个故事——
有一个7.8岁的小男孩上山砍柴，一不小心。脚趾被毒蛇咬了一口。此时，这个小男孩只有两条路：1：砍下自己的脚趾。以免蛇毒蔓延到全身。2：到距离比较远的卫生所治疗。(当然，到了卫生所之后不一定能治得好。) 这时如果你是小男孩，你会怎么选择? 是一根小小的脚趾，还是一条活生生的性命?
如果砍下一根脚趾的话，对于这个小男孩来说，是很痛苦的事。但是如今只有这样做才能保住性命。
果然，不出所料，小男孩果断地砍下了小脚趾。
小男孩的选择是对的。他放弃了一只小小的脚趾，换回了自己的性命。他值得我们学习的是他那明智，他那勇气。
放弃，在我们的眼里是一个贬义。然而，我们换一个角度去看它，会是一件好事。学会放弃，也是好的，该放弃的事，我们不放弃只会得不偿失。放弃该放弃的，是一个智者的原则。
篇四：2023小学生六年级随笔
做不到，我可以在以后看到我身边所有的人，他们会一直牵着我的手，然后我可以放心的往前走，闭着眼睛走我也不会迷路做得到，我就会一个人走，固执的走，把那些搀扶我的人都甩在后面，告诉他们，不需要他们的帮助，我，一样能走的很好，很潇洒，一直固执地往前走，潇洒的头也不回地走
本来以为我自己很潇洒的，可以潇洒的放弃所有的东西，可以离开很好的朋友，走的头也不回，可以永远一个人孤独潇洒的走下去。可是，现在当我真正要放弃一些东西的时候，真的觉得好困难，原来我没那么潇洒的，我之所以从前可以走的很好是因为我身边还有许多人，我之所以可以走的很好是因为我从来没有没过头看，看有多少人在等着我回头。
因为这样我一再的错过，错过的很多，友谊、亲情或是更多。不知道也许是因为不想知道。
后来我发现我终究学不会放弃，我不能忘记曾经陪我走过了这么多年的朋友，我不能割舍十几年来所有的记忆。我想，如果将来一切都不在了，至少我还拥有记忆，不是吗?
后来有同学对我说：你其实一直都不是那么潇洒的一个人，尽管你看上去可以一个人。你就是个孩子，固执地要一个人走下去，可是当你身边所有的人都松手的时候，你却很努力地去抓住他们的手，要他们和你一起走，有时候比你要一个人走的时候更固执。固执地要去抓住希望，哪怕只有一点希望可循。我想也许我就是在那个时候才真正认识自己的吧。很讽刺吧，居然要别人的帮助我才能认识我自己。我就是这么个一直依靠别人的人。
当我一个人静静地坐在月光下的时候，我才发现，原来我是一个要我身边的人搀扶着我走下去的孩子，一直都是。我对他们的依赖使他们习惯了，习惯迁就我，搀扶着我走，一直就这么走下去。我对他们的迁就也形成了依赖，我自己甚至都感觉不到，我一直以为我是一个人走过来的，一直是一个人，其实我身边一直有很多很多人。
关于放弃，我想我做不到，有的时候我会想，做不到又有什么不好的呢，做到又有什么好的呢?做不到，我可以在以后看到我身边所有的人，他们会一直牵着我的手，然后我可以放心的往前走，闭着眼睛走我也不会迷路。做得到，我就会一个人走，固执的走，把那些搀扶我的人都甩在后面，告诉他们，不需要他们的帮助，我，一样能走的很好，很潇洒，一直固执地往前走，潇洒的头也不回地走。
篇五：2023小学生六年级随笔
再有不到一个月的时间，我们就要离开实验小学这个大家庭，离开朝夕相处了六年多的同学通过升学考试而各奔东西了。面对着以后可能再也见不到的同学和老师，我的心中感慨万千。
我们四班是一个很普通的班级，成员有良有劣。但无论同学们的友情如何，他们都是陪伴了我们六年时光的人，一起为考试而复习，为班级而出力。无论关系好坏，我们都是朝夕相处的同学。分离之后，就再也不能像以前一样想见就见了，所以，这份友情应该好好珍惜。
实际上，我们更因该感谢的是我们的老师。六年来，她辛辛苦苦地培养了我们，看着我们一点一滴的长大，教给我们知识，她们是我们最应该感谢的人!