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初二有关校园的随笔

2023-10-15 11:38:01教学随笔

初二有关校园的随笔 (一)

哈哈咦,这是从那里传来的笑声呀?哦,原来是从我们美丽的校园五小里传来的呀! 走进宽敞的大门,你便会看见一颗高大的松树。这棵松树像一位慈祥的老爷爷,每天笑呵呵地接待来往的同学们。它的树皮干裂了,摸起来很粗糙。像乌龟壳似的。仿佛见证着学校多年走过的风风雨雨。它的树针绿油油的,像一座绿色的宝塔。每当冬天下雪时,松树上便会积满一层白雪,白雪点缀着碧绿的松树,使你感到进了一个童话世界。

学校中心路有两排芙蓉树。 沙、沙瞧,芙蓉姐姐们正在快活的吹口琴呢!她们为同学们撑开了一把把硕大的伞,为同学们遮风挡雨。每当芙蓉花盛开的季节,粉红色的芙蓉花便像一个个小精灵,居住在芙蓉树身上。同学们经常捡一些来观赏。 学校西边的凉亭旁有两棵紫藤,它们粗壮的枝干互相缠绕,盘曲而上,枝条覆盖着整个凉亭的顶部。夏天,紫藤花开了,一串串淡紫色的小花挂满了枝头,随着微风散发出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飞舞。下课时,同学们都喜欢到那里乘凉、玩耍。就这样,这座凉亭给我们带来了无穷的欢乐。

凉亭的对面就是我们的教师。我们的教室宽敞明亮,墙壁有碧绿和雪白两种颜色,格外淡雅。教室里还有崭新的黑板,明亮的窗户和摆放整齐的桌椅。每天早晨都可以听见从教室里传来朗朗的读书声。哦,这是同学们在晨读呢! 下课铃一响,同学们便一窝蜂似地冲到操场上。我们的操场是由塑胶建成的,踩上去很有弹性。有红、绿、白三种颜色。漂亮极了。还建有足球网、篮球架等体育设施。同学们都喜欢到操场上去玩。我们有的跑步,有的踢毽子,还有的丢手绢。玩的可开心了。看,那边玩丢手绢的同学们,一个女生悄悄地把手绢放到了另一个同学的背后,在假装若无其事地走了几步,突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来,但始终没追上,被罚唱了歌。瞧,老师也加入了我们的行列,忍不住踢起了毽子。 哈哈

初二有关校园的随笔 (二)

校园,这个陪伴着我们成长的地方。不光有许多辛勤的老师教育我们,还有许多的花儿草儿也在默默无闻地为我们付出。

走进我们的校园,你一定会被学校里的花园所吸引。它座落在操场后面。花园有一座假山。这座假山大得很,远远望去就像一个太阳。里面长满青里透绿的青苔和嫩绿的爬山虎。

平时,一只只美丽的蝴蝶落在假山上扑着翅膀,好象想要飞,却又舍不得飞走似的。下雨前,却换作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飞机围绕着假山飞来飞去,真可爱。

日落时,霞光照在假石上,假石映出了一丝丝光芒。这一丝丝光芒好象代表着校园明天的希望。花园里的花五彩缤纷的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很细,但开出来的花却很美,犹如下了雪似的。小草也在衬托着花儿的美。虽然小草只是衬托的角色,但它真的绿得可爱。

在这美丽的校园,我看见了自己未来的希望!

春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园,首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树,它们摇摆着露出嫩芽的辫子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

接着,我们有说有笑地走进小树林里,这里空气清新,到处都是树冠如伞,绿草如茵,鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻,沁人心脾,它们争芳斗艳,仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在告诉我们春天的消息;紧接着从远处传来了叫声,我们抬头一看,原来是从南方回来的燕子,它们在空中高高地飞翔,欢快地唱起了歌,声音清脆圆润,为什么它们那么高兴,那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘终于来了,不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了,夏天来到了,夏天过去了,秋天来到了,秋天过去了,冬天来到了……一年四季轮回变换,才能使校园多姿多彩,如诗如画!

初二有关校园的随笔

初二有关校园的随笔 (三)

我爱风景优美的小山坡,爱那随风摇摆的柳树,爱从泉眼里流出的涓涓细流,可是我更爱我们那充满诗情画意的校园。

走到校门口,看见的是七个用楷体写得金色大字,“淄川区实验小学”,令人不得不赞叹这漂亮的字。刚进校门,映入眼帘的是一块荧屏,上面写着“行远必自迩,登高必自卑”几个大字,下面还有详细的注解。荧屏之下是一块已经刻了牛的石头,上面用红色的油漆刷上了三个的草体大字——“孺子牛”。

小路的两旁栽着花花草草,有百日红、日本樱花等花,虽然这条路不足五米宽,但是它到处充满了生机。哦,差点就把展示牌给忘了。只见展示牌上到处都是知识,看它就等于在知识的海洋中漫游,展示牌上的琉璃瓦闪闪发光,仿佛是一面面镜子。

校园的西面就是赫赫有名的鲁泰体育场了!无论是春夏秋冬,严寒酷暑,都会有人在体育场上运动,你看,这个在踢足球,那个在打篮球的,玩的不亦乐乎。

来到南校园,你肯定会大吃一惊的,因为这儿实在是太美丽了。你看,通往后园的路上,山楂树成荫,我们的校花木槿花密布在草丛中,继续往前走,就看到了一大片绿茸茸的草坪。到了前园,你也一定会觉得美丽,池塘里的假山上,水车正在“哗啦哗啦”的轮换着水。鱼儿在水里自由的游来游去,池塘里的睡莲,基本全部绽放了,虽然不怎么香,但是很漂亮。上课时,这个校园静悄悄的;下课了,我们像一群顽皮的小鸭子似的冲向校园,替代宁静的是喧吵声。

到了北校园,你一定会看到我们的校树柿子树吧!因为它寓意着十全十美,所以它变成了我们的校树。再往右看,一个大花坛站立在阳光下,花坛后面是一些竹子。再往上看,就会看到一从丛的爬山虎,有些爬山虎茂盛的都把窗户给遮住了。

我爱校园里的一切,植物、池塘、花朵、甚至是教学楼,我爱我校。

初二有关校园的随笔 (四)

我的母校是赣州市章贡区西津路小学,它坐落在著名景点郁孤台对面,是一所美丽的学校。

走进学校大门,一条又宽又直的主干道就出现在眼前。如果细心的话,一低头你就可以看见主干道上用绿色方块小瓷砖拼成的七个字——“让我们荡起双浆”。这几个字的意思是知识就像大海,我们完全可以勤奋努力作为小船在知识里的海洋里快乐地遨游。主干道两旁是花坛,花坛里栽满了花草树木,有杜鹃,有百合,还有茉莉……花坛中间每两米都种了一棵铁树,每棵都是那样精神。

主干道的左边是操场。操场很大,可以容纳整个学校的两三千名学生一起做操。课间,我们可以在操场快乐地游戏,还可以在那里打篮球,也可以在那里跑步。操场的正前方,是升旗台,立着一根高直的旗杆。旗杆的顶上,一面鲜红的五星红旗在空中迎风飘扬。操场两侧是绿茵茵的草坪,我们经常喜欢在那里抓蝴蝶、捉螳螂、逮蚱蜢,也喜欢在那里打滚、摔跤。操场的外圈是铺满沙子的跑道,在跑道的右上边有许多健身器材,有单杠、双杠,有篮球架,还有沙地,同学们经常去那里锻炼身体。

主干道走到底,向右拐就到了教学大楼。教学楼有两栋,每栋楼各有四层,每层都有教室和教师办公室。我们四(2)班在新教学楼的三楼,有五十名同学。今年我们的黑板变成了“白板”,教室里多了一台电脑控制的多媒体教学系统。有了新设备,老师和同学们就不用像以前那样天天上课吸粉笔灰了,我们的课堂也更加丰富多彩了:需要图画的时候老师马上调出了图画,可以用音乐表达的东西老师马上播出了歌曲,甚至还能看跟课文内容有着的动画和电影……

新教学楼的右边有一棵巨大无比的榕树。这棵榕树大约有五层楼那么高,差不多要四五个大人才能把它合抱。榕树下面是我们最喜欢呆的地方。课间,我们可以在那里逗蚂蚁,可以坐在榕树下的假树桩上看书、乘凉,听蝉鸣,当然还可以在榕树下玩捉迷藏……

不论哪个角落,不论什么季节,我的学校都很美。

初二有关校园的随笔 (五)

走进校园,听着鸟儿的歌声,踏着柔软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着新鲜的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。

我眼中的美丽校园,有团结和睦的同学:大家在课堂上积极发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家互相扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那温暖人心的微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有认真负责且幽默和蔼的老师:哦!老师,您像蜡烛一样温暖人心,您给美丽的校园增添了光辉的一笔!我们一天天长大,一生不知要经历多少老师,但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的,谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教导令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿锻炼的同学。哦!操场,你带给我们的快乐我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有着美丽的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园,风儿摇曳着大树,发出沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,敞开四面的窗户,一阵又一阵清风徐徐吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉爽。哦!树木,你给校园增添了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,就是这个样子。她并不奢华,也不需要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了!

初二有关校园的随笔 (六)

大概因为是女生的缘故吧,我喜欢烟雨中的校园,朦朦胧胧的,像缠绵的思绪,像一层薄薄的纱,又像一座漂浮在大海上的海市蜃楼。再有几位捧着书的少女在细雨中走过,那朦胧中透着几许淑女气,让你深深感受着秋雨中校园的浪漫与幽雅,淡淡的菊花香更让你醉入雨中。

站在校园外面,真有一种直接冲进去的念头,可是,我又舍不得将这里的宁静打乱, 更加舍不得将这每一处的美与静遗漏过去,真的太美了。也许这正如朱自清先生所写的《荷塘月色》一般,月光如同笼着青纱的梦一样, 可能这样才容易表达我此时的心情。更确切地说,我舍不得把梦里的任何一个小小的情景遗漏。

走进校门,我的心情仿佛停止了跳动,我想停留在那一刻,我想……风轻轻地擦过我的身体, 仿佛一层薄纱从我身边滑过,但那种感觉很快就消失了,我遗憾,可这样的遗憾没有阻挡我前进。再近一点,我听到了同学们的读书声,那声音是那样的整齐,就像我眼前一排整齐的青松,绿的那么温柔,我忍不住想抚摸一下这样温柔的绿,我完全忘记了,它——是一棵松树。“呀”,我这才知道手被松刺扎了一下,我没有怪它,只是再想回到那美丽的绿的身边,可回不去了。

雨渐渐大了,不再像一层朦胧的纱,更像一块洁白的丝绸,但我无法停留在松前,怀着避雨的心情走进了画廊。进去了,我不再以为是避雨。一幅接着一幅的画,让我不禁一颤,这难道是中学生画的吗?不论是什么,都好像真的一样。此时心情愉快了很多……坐在石凳上,想着我们的未来,却被音乐厅传来的歌声打断。

那歌声柔柔的,断断续续若有若无,仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌,好听极了。

坐在自己的写字台前,回想着秋雨中美丽的校园,心情突然好了很多,品味着,细细地品味着,似乎回不来了。我喜欢雨,很小很小的雨,它能够洗刷我痛苦的记忆,让美丽的记忆更加美丽。

我要把美,这样的美变成文字,一种永恒的记忆,让它永远流淌在我的心间,给我自信。啊! 这秋雨中美丽的校园。

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