篇一：未来的学校想象作文
一转眼十多年过去了，我大学毕业后回到家乡，很想回母校——实验小学看一看。我随手招了一辆计程车，坐在车上，心里无比地激动，不知母校变得什么样了，教我的老师们现在怎么样，是否还认识我？怀着兴奋和不安，我来到了母校的大门口。
我刚想踏进校园，就被智能大门挡在校外。原来，陌生人想进校园必须要输入密码，如果电脑确认你不是这所学校的老师或者同学，而是未经登记的陌生人，即使你知道密码也无法打开。我只好请求门卫跟语文老师王老师联系，王老师来了，一眼就认出了我并立刻把智能大门打开，我和王老师紧紧拥抱在一起。因为王老师要去上课，她邀请我先到校园里逛逛，待会再聊。
走在操场上，我发现操场比以前大多了，四周栽满了常青树，树下有各种各样的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服极了，不用担心被小坐凳磕伤、碰伤，因为它们都是用具有高弹性的纤维玻璃做的。
来到综合大楼，看到教室里宽敞明亮，七八十人挤一间教室已成为历史，现在每间教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的课桌椅已成为古董，摆在同学们面前的是全自动玻璃课桌椅，它可以根据同学们的高矮胖瘦自动调节座位，让每个同学都感到舒适，它还可以自动吸收灰尘。在每张桌子左上方，有一块电子屏幕，老师的板书、布置的作业会清楚地显示在电子屏幕上，同学们再也不用吃粉笔灰了。在教室的四周都安装了摄像头，家长通过互联网可以看到孩子在学校的表现，同学们想做点小动作恐怕逃不过这个“千里眼”。
司令台是我以前最爱去玩的地方，在樟树下做游戏不用担心日晒雨淋，给我的童年留下了许多美好的回忆。站在司令台上，我又仿佛回到了童年，只是樟树长得更加繁茂了，几乎遮住了整个司令台。升旗台的变化可大了，以前升旗是同学们用手拉绳子把国旗升到旗杆顶，现在只需轻轻按下升、降按钮，剩下的事就不用同学们操心了。
在母校转了一圈，发现她的变化太大了。我真想又回到从前，回到母校的怀抱静静的学习，尽情的享受。
篇二：未来的学校想象作文
白云丝丝，天空蓝蓝，我来到了一片空地前。你问我来空地做什么?这里，当然是我们学校的新型科技——隐匿安全防盗模式。
我一按手中的按钮，有蓝色的碎片从水泥地上飘出，以超高速组成了一所蔚蓝的学校。这是结合了超高防盗系统的，按钮也只有学生配有。要是弄丢，按钮能自动感知，开启自毁模式。
进学校根本不需要等待开校门在人海中挤来挤去。每个学生有每个人专属的通行通道，只要摁下指纹，蓝色的通道马上就会呈现在眼前。别想着更高科技的飞艇送你上去，通往班级的路必须得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懒，不能不锻炼身体。
到了班级门口，“安全卫士”机器人会亲自为你安检。将你身上所携带有可能致伤的危险物品搜查没收，再在放学后亲自交还给本人。这样会有效降低学生在校发生事故率，能保障学生的安全。
坐在位置上，你无需再拿出一大叠书本，“文件管家”能自动投影出今天所需的学习内容。“文件管家”是藏在书桌下的一台超智能电脑，这台电脑智能清晰的算出你今天所需的学习时间、小测内容等等。一来这样可以减少老师的听写小测负担，二来可以激发学生的兴趣，让学生们爱上学习。
上课时，黑板就是老师。高新科技的智能黑板可以自助显现出今天学习内容的，还可以随时准确地回答学生在课堂上的疑难问题。电脑上课很有意思，也许电脑并不能像老师那样声情并茂又激情地上课，但电脑可以设计出许多适合各个阶段学生的小游戏，让学生在电脑上完成。当然，课后作业也都是在电脑上完成的，电脑能够直接评改作业，又能让老师少操一份心了。
也许会有人提出问题——既然各个学科都是由电脑来教学，那么老师干嘛用呢?老师的工作可不逊于电脑，这些电脑的“幕后主使”就是老师。一位老师操纵一个班的电脑，每个电脑的所有程序根据老师针对学生个人了解而进行更改。
放学后，学生是通过各个班级专属通道来到校门口。每个家长必须经过登记才能接走孩子，而那些还未被接走的孩子会先安排在教室内做作业，待到他们的家长来了，经过严格登记后才能接走孩子。
这就是未来的学校，也许在不久的将来，这个美丽的梦想就会插上洁白的羽翼，飞向蓝天……
篇三：未来的学校想象作文
星期天下午，爸爸让我在家看课外书，我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。
哎呀！上学时间要到了，我赶紧往学校跑去。当我来到学校门口，抬头往里一看，呀！这哪是我们的学校啊！只见校门上方闪烁着4个大字——“未来学校”。这所学校简直就是一座大花园嘛！那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语，各种颜色的小花从草丛里钻了出来，它们张开笑脸迎接着每一个同学，在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦！校园里的大树呢？哦，那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里，他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏，蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞，小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。
我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个：“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静，教师会随手摁一下身边按钮，只听“哧。”的一声，“小爱心”会瞬间从花的顶上来到教师的手中，指着发出声响的地方。此刻，教室里立刻安静了，随后“小爱心”又“哧。”的一声飞回花顶去了。
我们教室的墙壁看起来是粉红色的，据科学考证，这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是，为了让同学们的眼睛能适应不同的环境，有时根据光线的强弱或处在不同角度，墙壁就变换成不同的颜色，这样，同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时，墙壁变更白了，黑板也变白了，而粉笔却成了黑色的，白黑板上写黑字不是就更清晰了吗？
还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方，同学们在那里荡秋千、玩游戏，捉迷藏。在这“叶子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响，那粗壮而柔软的花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习，下课时则把同学们送到。
“张毅宇！张毅宇！你怎么睡着了呀？”我睁开眼睛一看，爸爸正站在我的旁边，而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目，我抬头对爸爸说：“我去‘未来学校’上学去了。”
篇四：未来的学校想象作文
一转眼来到了20xx年，这时的城市和人们的生活发生了翻天覆地的变化，我们的母校——可慕中心小学也不例外。这时的我也已经是一位侨居海外的金融学家了，小学同学准备开一次同学会，我准备回到阔别二十年的母校。
这一天，我回到了思念已久的母校，到了校门口，一阵悦耳的声音传来：“欢迎来到可慕中心小学!请插入身份证或学生证!”我怀着忐忑不安的心情插入了身份证，门自动打开了。
一跨进校门，顿时一阵花香袭来，使人心旷神怡，四周风景如画，校园的美景让我目不暇接。这时，广播里传出悦耳的声音：“请选择一辆您的飞行器。”我这才注意到，左手边有一排飞行器，造型新颖奇特，我上了一辆飞行器，选择了地点——教室。咦，怎么只有学生在读书，老师呢?这时一个机器人走过来对我说：“您好，我是机器人老师，编号123。”我发出赞叹：“啊!现在的科技可真发达!”
我来了兴趣，又上了飞行器，去了图书馆。这个巨大建筑让我眼前一亮，让我迫不及待地跑进去了。走进图书馆的第一眼，就看见多如星辰的图书一列列整整齐齐地排列在我的面前!这时，一个小机器人对我说：“欢迎来到图书馆，请选择您要的书籍。”我选择了小时候最喜欢看的一本书《儿童文学》，就在我输入指令的一瞬间，那个小机器人不见了!它到哪儿去了?我站在原地，呆若木鸡，过了几秒钟，小机器人出现在我眼前：“报告主人，您要的书到了。”我这才我才恍然大悟，原来小机器人用它那如同闪电般的速度帮我在浩瀚的书海里找到了 那本书!我激动地走出校门，心想：在我离开的二十年，母校的变化可真大啊!
勤劳的人们用自己的汗水和智慧，换来了美好的生活。我们一定要继续努力，不断创新，去实现我们更多美好的梦想。
篇五：未来的学校想象作文
未来的世界是什么样呢？你是不是常有这种问题，让我来带你看看未来的学校吧！
未来的学校里很大，很漂亮。学校里最耀眼的无疑是大门了。进了大门，继续往里走，正对面就是教学楼。教学楼里每个教室都拥有最先进的教学技术，学生们写作业不用手写，老师会把作业布置在电脑上。电脑上的习题会变出许多小动画问你今天所学的内容，不会再像现在一样做作业十分枯燥了。每天早上老师都会检查，就不用在做试卷了。
顺着走廊往前走，尽头便是洗手间。洗手间里分成男洗手间和女洗手间。每个洗手间里都配有图书和音箱，你可以在上厕所时享受一边听优美的歌曲，一边看书的待遇。
站在走廊上，面朝前看，正对面就是操场。操场上有四个篮球架，男孩子们放学后就都在操场上打篮球。篮球场外便是跑道，跑道上铺着红塑胶，红的十分好看。跑道边有一个沙坑。沙坑的旁边有一个足球场。足球场上铺着绿油油的草皮，如果不仔细看，还真难分辨出是假草。每一星期上体育课，老师都会带着学生到足球场上教他们踢足球。
未来的学校的学生，每节课都不一定在教室里上课，有可能在博物馆，在美术馆，或者在体育馆。
操场的旁边就是音乐楼，里面有钢琴，小提琴等等古典乐器和现代乐器。每个星期的音乐课，老师都会带学生们去一次音乐楼，教学生们学习认谱子，弹钢琴，练合唱等技能。
音乐楼的右边就是综合楼，里面有会议室，多媒体教室，电脑教室，录音室和摄影棚。学校会定期举行演出和比赛。当然啦，课程表上的电脑课就在电脑教室上课。
最后我要给大家介绍的是图书馆，未来的学校里，图书馆是不可或缺的一部分，它一共有三层。第一层里面放有低年级同学看的绘本，童话书。第二层里面放有中年级同学看的经典名著。第四层里面放有高年级同学看的英语书。图书馆进出要刷学生卡或借书卡。
未来的学校很好吧，我希望我们的学校有一天也会变成我写的那样。
篇六：未来的学校想象作文
20xx年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了XX小学。
校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡，机器人就会按照号码，把你送进班级里。
教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。
老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。
下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……
放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将日记写好，发给老师就可以了。
篇七：未来的学校想象作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间就来到了20xx年。学校焕然一新，宛如仙境一般，学校里到底是什么样的呢？我们一起去看看吧！
刚到校门口，就发现大门是高智能的，以前的大门都是保安叔叔日夜看守，十分艰辛，而且有些坏人混入学校。现在，大门的右下角有一个“眼膜检测器”。我把眼睛对准眼膜检测器，大门“刷”的一声打开了，如果眼膜检测器测出你是坏人，就会发出“嘀”的声音并自动报警。门卫室里有一个机器人，如果你的纽扣掉了或指甲长了，都不用发愁，机器人会帮你整理得干净整洁。
走进大门，就看到了多功能操场，课间休息时，你想要娱乐娱乐，只需按下墙角带有“游乐”字样的按钮，便会出现过山车、卡丁车，还有海盗船。如果你想运动，就可以按下带有“运动”字样的按钮，就能出现足球场、排球场、跑步机等等。如果你这些都不想玩，可以去“文化墙”，那是一台液晶大屏幕，可以看电影，还能搜资料，应有尽有。
校园的环境也是那么优美，就像一个大花园，春天有金灿灿的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有颜色各异的菊花，冬天有腊梅花。鸟语花香，微风送爽。花园里还有喷水口，喷水口向四周喷洒，而且可以根据植物的湿度自动喷水，节约了用水资源。
瞧！教学楼有的是西瓜形状的，有的是铅笔形状的，有的是城堡形状的，形状各异。到了校园，也不用走路，只要你使劲踩一下地板，地板就会像传送带一样，把你送到指定的地方。教室里没有书本，只有排成圆形的笔记本电脑，老师上课只用拿一个小小的U盘，老师也不用沙哑的声音讲课了，因为电脑里储存了当天的课，只要带上耳机听课就可以了。桌椅是用一种特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根据你的高度升降，如果你感到热，就按下蓝色按钮，立刻就能感到凉爽。你要是觉得冷，只要按下红色按钮，立即可以感到温暖。
啊！我心目中的未来的学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现美好的梦想。
篇八：未来的学校想象作文
转眼间五十年过去了，未来的学校会是什么样的？让我们带着这些问题来到未来的学校解答吧！
走进教室，会发现站在讲台的不是老师而是机器人。在以前，你肯定会以为机器人统治世界了。NO，NO，NO，NO。在五十年后的学校里，老师全都是机器人。当这个“机器老师”说打开电脑时。我定睛一看，原来桌子是由一种特殊液晶玻璃做成，的只要按一下开机键，屏幕就会亮起来，自动显示出来所要学的东西。我眼睛一扫，发现凳子上有一个转钮，原来，这个凳子是可以调节温度的。
再看看体育教室，其实体育教室是在地下的。这里占地100公顷，东西也可谓是应有尽有：羽毛球，网球，篮球……还有360度无死角全景天窗，它可以通过特殊玻璃的映射作用看到学校的全景。由于学校装了最先进的冷暖系统，不论哪个角落都可谓是冬暖夏凉。
美术教室则是在学校的'高科技大楼里，这里有最先进的蓝光高清映射系统。当同学们要画画的时候，这个系统就会自动把要画的用蓝光显示出来，当上写实课的时候它会把要画的东西用3D打印技术真实的打印出来……
美术教室，是和音乐教室在同一栋楼上的。音乐教室里只有两个音响和凳子。别小看了这些音响，它们可是由电脑控制的，不论要学什么音乐，它都能播放出来！
忽然，听到有人说不许动。我定睛一看，原来是一伙歹徒闯了进来。原来，他们用无声手*把门口的机器保安射杀了。这时，一群机器人冲了过来，可是，这些手无寸铁的机器人怎么能跟那些手里拿着热武器的暴徒比呢？没几下这些机器人就所剩无几了。忽然，一支气势庞大的机器人队伍映入我的眼帘。原来，这些机器人是学校里专门训练的机器人军团。只见这些机器人三下五除二，就把这些歹徒给制服了。接下来，这些歹徒就被送入了公安局。
在这里，每个学生都学得很轻松，很快乐。也就说，不论怎样的学生，在这里都是天才，每个人都能成为科学家，作家……
校园就是我的家，我爱我的家！
篇九：未来的学校想象作文
一天，我吃过早饭，骑着自动超级车去上班。
校门是宠物精灵“比卡丘”的头像，两只眼睛是摄像的，能把30米以内的人摄进眼里，师生若要进校门，必须把“师生卡”插 进“比卡丘”的耳朵里，如果“比卡丘”的眼睛突然变绿，那不要怕，这表示“师生卡”已经插 进去，即将从右耳掉下来，校门也会同时打开，迟到的师生会在进校门后，被一位机器人领到“迟到登记处”，这样等于处1分。
走进大厅，你会看到一个蓝色的储存箱，它叫“老师专用物品箱”，老师的物品全寄放在里面，每个老师都有一个密码，我的密码是702110，只要说出密码，再加一个开或关，柜子就会开或关。
我轻步走到电梯门口，按下了3楼，唰地一下，我就到了3楼，到了办公室，我走到桌子前，看电脑批改作业的情况。我按下了“质量情况”按钮，知道了这次考100分的只有6个，不及格的有5个……
叮呤吟！叮呤吟！叮呤吟！上课了！我赶紧把考试分数发到每位同学智能电脑中，然后走出教室，向四《2》班走去。
“同学位，这次考试我们考得并不理想……”，照读机把我所想的话给说出来了。“最后一排的男同学请注意”。我从讲台“浮示图”中看到，最后一排的某个男生位置是“小黑花”，如果你表现好，座位那是一个“小红花”，如果表现不佳，就是“小黑花”。
下课了，我坐在徐燕同学的位置上，坐在超软木椅子，摸着护目目木桌子，看着教室里柔和的光线，过了一会儿，便去操场与同学位一起玩。
我乘着电梯，到了操作。你可能会问：“干吗要乘电梯呢？” 其实，为了占地少一点，操场地 建在地下的，操场的四面八方全是蓝色的，让学生看得舒服点儿。操场里面有乒乓球台、羽毛球场、跑步区、沙池……同学们玩得汗流浃背，每次都在开心中度过课间十分钟。
我觉得刚才那所学校不是幻想，现在科技发达，每次同学应该奋发图强，努力学习，美好的幻想一定能成为现实。按照现在的科学技术来讲，毋庸置疑，在21世纪中会有奇迹发生，幻想在21世纪中一定能成功！
篇十：未来的学校想象作文
我在中心小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。
刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！
走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。
我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！
对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。
“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！
篇十一：未来的学校想象作文
未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级电脑。
老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。
我们要努力学习，争取早日发明这种学校。
篇十二：未来的学校想象作文
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进学校有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
学校的中心是一个大型的操场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着操场，美丽极了。操场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。操场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
操场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
操场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
篇十三：未来的学校想象作文
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，小学毕业已经20年了。今天我乘坐着悬浮汽车回到母校阳光实验小学进行参观。
一到校门口，就听见朗朗的读书声，淡淡的桂花香也扑鼻而来。昔日的同学王岚，现在已是校长，我们热情的拥抱了，就一同走进图书馆。
图书馆内设有许多仿真树木的长条椅子，旁边桌子上有一个图书放置格和读书设备。假如你看中了一本书，就把那本书放入图书放置格里，戴好耳机就可以操作读书设备了。读书设备上有三个按钮，分别代表三种模式。按下红色按钮，耳机会语音播放这本书的内容。按下黄色按钮，戴上视觉眼镜，按下确认键，书中的内容就像播动画片似的出现在你的眼前。按下蓝色按钮，戴上图书手环，你可以进入故事中，选择一个角色身临其境地进行感受体验。如果你选择了古诗文一类的书，碰到不懂的地方，只要拿着激光笔把不会的词语或句子扫描一下，读书设备就会在屏幕上出现诗意解析。这时候，如果点击体验键，戴上耳机和3D眼镜，你就可以穿越到千年以前，进入到诗人作诗的情境当中，身临其境的感受诗人当时的情感了。
接着，我们来到了教室。“叮零零……”伴随着清脆悦耳的下课铃声，刚才还是一片雪白的墙壁自动切换成一幅美丽的3D自然景观图。郁郁葱葱的树木挺拨着身子，花儿在微风中翩翩起舞，这里鸟语花香，泉水叮咚，让人仿佛置身于美丽的大森林，流连忘返。我被眼前的景象惊呆了……王岚笑着说:“这个设计可以让同学们课间得到更好的休息放松，保持良好的精神状态以备下节课学习。”
校园里每个房间的温度都可以根据需要自动调节，做到冬暖夏凉。房间里的玻璃窗户像一幅幅窗帘，可以随着阳光的强弱而改变自身颜色的深浅，以调节室内光线。学校安全设施也做得很到位，机器人安保可通过人脸识别技术判断陌生人，如果陌生人不怀好意，机器人安保就会使用先进技术“武松打虎”把坏人撵到警卫处，将他绳之以法……
随着高科技不断发展，许多创新设计运用于校园建设，我相信学校的明天会越来越好!
篇十四：未来的学校想象作文
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑
可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！