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主题班会方案一年级主题班会方案(甄选10篇)

2023-11-02 21:10:45学生作文

主题班会方案一年级主题班会方案 篇一

一、活动目的:

通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活

二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关

三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。

2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》

3、_解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。

4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。

①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了?

②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。

5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示)

6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》

四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇二

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇三

1 活动时间:10月15日

活动地点:教室

年级:一年级

活动主题:安全记心中

活动过程:

1、主持人宣布开始,出队旗。

2、交通安全我知道。

(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么?

(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

(2)在学校中要注意哪些安全?

(3)知识问答

选择,并说说为什么?

1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

问答题

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇四

小学开展“扫黑除恶”主题班会

为认真贯彻落实省、市及东凤镇关于开展扫黑除恶专项斗争的一系列通知精神和部署要求,进一步做好学校扫黑除恶工作,结合学校工作实际,9月27日,__镇中心小学开展了“扫黑除恶”教育主题班会。

在主题班会课上,各位班主任根据东凤镇教育系统、东凤镇中心小学关于“扫黑除恶”专项斗争的方案,详细具体地对学生进行“扫黑除恶”宣传教育。首先,介绍了什么是“黑”、“恶”,即_恶势力。班主任语重心长地告诫同学们,既要远离黑恶势力,又要机智地与黑恶势力作斗争。接着,班主任为学生播放了新闻中关于扫黑除恶的视频,从更形象、更直观的角度,向同学们展示了什么是黑恶势力,黑恶势力的危害是什么,同学们观看后纷纷表示很受触动。

最后,班主任老师根据东凤镇教育系统“扫黑除恶”的文件精神,重点解读了与学生学习生活相关的几项内容,尤其对“非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为”、主动揭发“敲诈_生,向学生索要财物的黑恶势力人员”等内容进行了细致的讲解。老师们的话语深入浅出、生动形象,让“扫黑除恶”的观念深入学生心中,给每一位学生都留下深刻的印象,使学生牢固树立“远离_与_争”的意识。班会课上,孩子们聚精会神地聆听后,都积极各抒己见,纷纷举起小手,走上讲台,主动与老师、同学交流活动后的感受。

“扫黑除恶”主题班会的开展,让全体学生受益匪浅,不但加强了安全防范意识,还掌握了更多的抵制“黑恶势力”的方法,提高了自我防范的能力。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇五

活动目的:

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动程序:

主持人甲:敬爱的老师、

主持人乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

合:一(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

主持人乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

主持人甲:这种.种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

让我们进入第一个环节:

交流护蛋经验,通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的,同时也知道妈妈养大我们是非常不容易的。所以我们应该珍惜今天的一切,是来之不易的。

让我们进入第二个环节:

大家一起学《安全歌》

(一 过马路 过马路、左右瞧,大家要走人行横道。公路若无斑马线,直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速安全通行好。 二 各行其道靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。 三 红绿灯红、黄、绿三盏灯,十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶,大家停一停;黄灯亮晶晶,大家等一等;绿灯亮晶晶,可以向前行。行人车辆听指挥,拐弯慢行要小心。)

第三个环节:

主持人甲:电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗?

[小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》]

电话号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没得说。120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。

标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?----电的标志。我是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线?---禁止点火。交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。

主持人甲:生活中,我们还会看到很多标志,比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。

主持人乙:看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。

主持人乙:我在一个触电现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电中的同学“诊治”一下吧!

主持人乙:那我们就进入下第四个环节:

合:安全知识竞赛!

下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

6 电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

7 发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

主持人甲:看来大家掌握的安全消防知识还真不少呢!

第五个环节

快板表演:(课件出示)

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

f:放鞭炮,害处大,自己别放它;

e:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

主持人乙:我们俩今天可真是受益匪浅呢!

主持人甲:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:

[全班齐读]防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

主题班会方案一年级主题班会方案 篇六

主题班会设计

执教:邹艳鸿

一、活动目的:

今天的儿童将是未来主人,是未来的建设者和创造者,通过“我是自理小能手”主题班会,教育学生自己的事情自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。

二、活动准备:

1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带;

2、学会整理自己的文具盒、书包;

3、学唱《我有一双勤劳的手》;

三、活动过程:

(一)引入主题

1、敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我是自理小能手》。首先,请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们!

2、开始之前,先让大家猜个,这是我们以前学过的一篇课文,知道这个谜语的可以跟着老师一起说:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(全体回答:手)

3、我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟着唱)

主题班会方案一年级主题班会方案 篇七

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:一年级全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、学生讨论探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打

A、110B、119C、120D、121

7、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(4)用沙子或泥土打仗。

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

日常行为安全要做到:

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全:(领读)

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇八

活动目的:

1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

2、通过活动了解更多的知识,了解在中华的历有哪些英雄值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模

活动过程:

一、准备开会,报告人数

二、(女、男)敬爱的老师、亲爱的同学们

(齐)你们好!

(女)又是一年清明节,今天,我们一(1)班的全体师生,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:二(1)班缅怀先烈学习英雄主题队会

合:现在开始!

男:出旗!敬礼!礼毕!

女:唱队歌!

三、合唱:感恩的心

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:而近

百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

(合唱:感恩的心)

四、告慰英魂

女:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

男:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,我们向您致敬!

(独诵:生死不离)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。你瞧!那些祖国的花朵正舒展着那美丽的身姿呢!

(舞蹈欣赏:恰恰恰)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇九

活动目标:

1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

参加人员:一年级三班全体学生活动地点:本班教室活动时间:x年x月x日班队课活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程:

一、老师谈话

同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。

(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。

(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!

(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的。交流。)

4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。

主题班会方案一年级主题班会方案 篇十

班级:一年级二班

活动准备:学生提前准备好感恩卡片,排练诗歌。

活动过程:

一、导入

1.同学们,今天让我们来共同参与一节特别的班会课,班会的主题是“感恩父母”。同学们,请看大屏幕。

播放vcr(成长照片)

同学们,是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

2.是啊,父母给我们的爱永远是无私的,接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)

二、感恩父母

1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念。

2.生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴。

3.诗朗诵,《感谢你,父母》

《感谢你,父母》

让我怎样感谢你啊,我的父母

当我走向你的时候

我原想捧起一片雪花

你却给了我整个雪山

让我怎样感谢你,我的父母

当我走向你的时候

我原想拾起一朵浪花

你却给了我整个长江

让我怎样感谢你,我的父母

当我走向你的时候

我原想拥有一丝阳光

你却给了我整个温暖的冬天

就让我真诚的对您道一声

感谢您爸爸

感谢您妈妈

三、游戏环节

1.父母对我们的爱很长很长,我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏,名字叫做“心有灵犀”。

四、视屏教育

1.爸爸妈妈对我们的了解很深,他们铭记我们的生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅,究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏:孝顺的孩子)

2.同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理?

3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)

4.老师把同学们的发言总结了出来,我们一起来看看都有哪些方式呢。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

五、升华主题

1.生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝福)。

2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。

3.播放视屏

六、结束:

全班同学及家长齐唱:让世界充满爱

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