随笔吧学生作文内容页

六年级的作文300字(推荐10篇)

2024-01-05 06:47:54学生作文

第1篇:六年级的作文

太阳和秋风真是了不起的魔术家。

看吧——公园里,各家的窗台上,一串红、菊花,争奇斗艳,丝丝清香,沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢,把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅,然后小心翼翼地把它们夹在书本里,把这迷人的秋天永远留住,

看吧——田野里,高粱压弯了腰;棉花头顶白帽,随风舞蹈;玉米沉甸甸的,池塘边的藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水,他们的欢声笑语,洒遍了整个田野。

看吧——山坡上,酸枣树一片一片,红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头,我们是上不去了,那就留给南归的鸟儿吧,让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里,苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起,传得很远很远。

啊,这美丽的秋,太迷人了!

第2篇:六年级的作文

感恩,是我们中华民族的传统美德,在中华民族五千年的文化中,有着丰厚的感恩理念。“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些古训传承千年,说的就是人要感恩、知恩图报的道理。

在科技迅速发展的现代,信息传达快捷方便,生活节奏不断加快,但感恩之心不可忽略,感恩的行动需要表现。和谐文明的社会,需要人与人之间相互信任,感受到爱的存在,生活才会因此更快乐。感恩的体现:经常想想为我们付出的人,然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭,才会把爱心献给社会,把忠心献给国家。

常怀感恩之心,在我们的教育教学中,努力让感恩的情怀流入孩子的心脑,让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心,让孩子们知道感恩就是珍惜生命,感恩就是关爱世界,感恩就是奉献人生。 常怀感恩之心,从现在做起,从点滴做起,从自身做起,懂得感恩,学会感恩,生活因此更美好!

第3篇:六年级的作文

俗话说得好!过年是”富人的欢腾,穷人的苦闷“,经过仔细一琢磨,这话说得真不假。过年对于穷人,或者说对于我这个年纪的学生来说就是有烦恼的。

过年的烦恼之一:过完年就要面临入学了。身为一名学生,须知过年的除夕夜恰是寒假的风水岭,过完年也就意味着寒假过去一大半了,剩下的寒假时间所剩不多了。时光匆匆如流水,往昔岁月多愁叹,古往今来多少士,沦为尘土无以哀。

过年的烦恼之二:作业还没有完成。身为一名学生,寒假作业是很多的。简单罗列就有语文作文15篇、寒假习题三大本、英语练习五大卷、数学试卷八大张、还有说不清道不明的各种小练习,小任务。过年时候就要忍受着作业未完成的苦闷进行娱乐,这是一种折磨,这是一种烦恼。

过年的烦恼之三:压岁钱不多。都说是穷人家,穷人家自然也没有什么真正的阔亲戚,亲戚即便真阔也不可能给你这穷人家的孩子多少压岁钱,往往顶多100元,哪够塞牙缝啊?!

唉,过年的烦恼真不少啊,不过也有开心事,大家不可太过悲观了!

第4篇:六年级的作文

一天夜里,野兔莫拉特静静的坐在月亮下的石头上,眼中带着几分哀伤,似乎在怀念他那月亮上的同伴,那只叫莫比的兔子。

在以前,莫比是一只挺可爱的兔子,它唯一的缺点就是它有一条长长的尾巴。我的朋友你知道,莫比经常被它那长长的尾巴绊倒,所以是跑不快的。有一天,森林里举行运动会,眼看着身边的小动物一个个去报名了,莫比非常伤心、自卑。虽然那些小动物们并没有嘲笑它。

终于有一天,莫比独自一人去了森林深处,在月光下坐着,呆了好长时间,然后用剪刀“咔嚓”一声,剪断了自己的尾巴。突然它感到自己越来越轻,然后慢慢的,慢慢的,飘到了月亮上……

莫比在月亮上感到孤独,它开始怀念,怀念它的伙伴们,怀念在地球上的美好时光……它就静静的在月亮上看着莫拉特入睡,静静的……

第5篇:六年级的作文

天还蒙蒙亮,我们一家就从睡梦中醒来了。我透过窗户向外一看,还是嘿嘿的夜色。穿衣服,洗漱,吃饭,准备出发了。

我和弟弟一起坐车来到了专注力训练营的集合点。很多同学都已经到了。我挥手和爸爸妈妈说再见。拿着自己的行李,融入了同学们的队伍。大巴车上,一片欢声笑语。熟悉的、陌生的、一个学校的、外县的,同学们互相认识,很快就成为了朋友。

进入了教室,我们开始学习营规。感觉真的好严格。我们一起唱营歌,一起宣誓的时候,真的好有气势。“在成长的日子里,不怕溅起满身的污泥……”“我们要从爱出发!我们一定能成功!”

开始学习了。我们跟着李老师学习了几种非常棒的提高记忆能力的方法,其中,有提高视觉记忆力稳定性,和提高提高试图记忆、动手能力的方法。同学们都聚精会神的听。非常的专注。

晚餐时间到了,我们品尝了味道鲜美的炖鱼和炖鸡,好丰盛的一桌子菜品。我们还补充了香蕉、橘子等水果。

看着这一切,我眼睛湿润了。我深深懂得了妈妈对我的特殊的爱,懂得了妈妈对我的期待。我要努力了!

第6篇:六年级的作文

敬爱的李老师:

您好!

老师,最近好吗?你知道吗?其实我的心里一直有很多话要对你说,只是我不知道怎么把它们给表达出来,今天我想把我的心里话都说出来。

老师,你还记得吗?那天正上着你的课,突然我的肚子传来一阵阵的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在课桌上,泪肆意的流在我的脸上。

这时候你发现了我的情况,正在给其他同学讲课的你立马走了过来,亲切的问:“沈沈,你怎么了,肚子不舒服吗?”,我说:“我肚子疼。”您听了后,叫同学们自习,然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后,您帮我擦了风油精,问我:“诗铭,你好点了吗?”我回答说:“我好多了。”老师,看到您那紧张的神情,我的眼泪情不自禁地流了下来,谢谢您老师。

亲爱的李老师,回顾历程,我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解,把知识传授给我们,我就像一棵小树苗吮吸着春天的甘露;是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我;是您在我做错事时用温柔的语调教育我;是您在我取得好成绩时鼓励我……

亲爱的李老师,在不久的将来,无论我成为挺拔的白扬,还是低矮的小草,我都将以生命的翠绿向致敬!

最后祝您:万事如意,身体健康!

第7篇:六年级的作文

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。

咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在阳光下引人注目的她,怎么到这儿来了?怎么了,有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?

闭上眼睛,听见一声嗒嗒嗒的声响,睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西,难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了,我也跟了过去。呀!多壮观,多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的.地下城堡,还邀请我去他们那里做客呢!我也想去,如果我有一个愿望,我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡。

我还跟许多小虫子交流呢!……

夕阳的光芒照在我身上,我该回家了,我告别了小虫子们,告别了小虫子的村落……

第8篇:六年级的作文

我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽,秋天一点儿也不美,甚至觉得秋天很萧瑟,但是现在我发现了秋天也有它独特的美

秋天不但是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实,有:金灿灿的稻谷,有美味可口的玉米,营养丰富的花生,还有那收不完的高粱……

在果园里,红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧;小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的;石榴一般红,一半黄,熟透了的石榴咧开了嘴,笑破了肚皮露出满满的籽儿;玉米哥哥特意换了一件新衣,咧开嘴笑了,露出了金黄的牙齿……

然后便是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致,一簇足足有十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像班里组成的纪律严明,紧密团结的集体。

秋天让人们感到收获的喜悦;让人们尝到了美味的果实;让人们有了生活的节奏;让人们加快了步伐,抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天,我不得不说你真的很美。

第9篇:六年级的作文

三年前,我家搬到了广场附近。不久,我就对广场有了深切的了解,我把广场当成了自己的竹林,把心中的情感向他倾吐。我常常在深夜来到广场,享受这份独有的欢乐。

那是一个冬天,我洗完澡打着出租车来到家门口,望着正在度过22点钟的广场,我不由自主地告别了正要回家的妈妈,慢慢地低着头来到了广场的中心。望着那远处黑暗的楼房风景,再看看这灯火辉煌的广场中心,踏着刚被冰雪覆盖过的地板,穿着一层薄薄的棉衣,让寒风穿透我的身子,凉了我的心,不觉得,心头摹地涌出了一种说不出的孤独感。是啊,周围的一切都那么单调,唯有那亮着的灯还算漂亮,但却让人感到孤傲。

我对这充满了诱惑的广场充满好奇,因为在我心中,这个普通的广场有着一种巨大的魔力,让我不管多么烦杂的心来到这里,就会变得平静,于是我一遍一遍地在广场转着,不由自主地抬起了头,把手插在裤兜里,摆着孤傲的样子希望弄清这股魔力。

也许只是幻想,我没有找到这股魔力的源头,但却享受了自然的熏陶,这都归功于晚上的广场啊!

该走了,今天再看最后一眼广场吧,那灯光映出的金色真的很像金鸟笼哇!

第10篇:六年级的作文

我喜欢在湛蓝的天空中自由翱翔,也喜欢在清香的果园里品尝鲜果。我向往许许多多看似飘渺但又特别实际的一切。

我向往这样的环境,这样的学习环境。教学楼坐落在绿树鲜花间,宽大明亮的教室可根据课程的不同需要,随机变换环境。例如:上微机课,高科技的联网电脑立即出现;上音乐课,语音设备,各种乐器马上配齐;墙壁会自动调节温度和亮度,地板会自动吸收脏物并且保持一定的温度;桌椅能随我们一起“长高”;黑板被彩屏取而代之。上课过程完全是现代化的网络授课,多个学校可同时用网络探讨知识,统统由电脑控制。我向往一个先进科学的学习环境。

我向往这样的环境,这样的生活环境。在地球上有一片居民区,这里没有国度的区分。房子可根据季节自动设置摆设;卧室内放着可以自动铺叠的床;写字台里装着通往过去未来的时光机器;书架上摆着世界名著,并可根据时代不断更新;书架后有一间密室,在这里陈列着先进的科学仪器,我可以在闲暇之余自己发明创造;厨房可以根据时间自动做出可口的饭菜;吸尘器可自动清理房间;窗台上的鲜花永不凋谢。我向往一个舒适神奇的生活环境。

这是我向往的环境,我深信有一天,这样的环境会出现。到那时,地球将是一片繁荣景象。

猜你喜欢