第1篇：小学生五年级的读后感作文
在我四岁的那年，东边的庵里办起了一所正式的小学，老师来挨家挨户动员，妈妈笑着问：“还在地上爬的要不要？”
老师说：“要。”说着就把我的名字登记了。
教我们的何杏菊老师刚从外地的小学毕业，短头发，雪白的牙齿，一脸的笑，用现在的话说，是一个阳光女孩。她教我们识字、造句，全在做游戏。她每天都讲好听的故事，我们听不够，她说你们再学一点字，就能自己看书了，书上的故事更多。很快，我们真能看书了，我的第一本书是《安徒生童话》。学校的图书馆有几十本书，可怎么够同学们借呢？何老师定下规矩，写两页小楷，才能借一本书。我为了多抢几本书看，天天憋着劲儿写毛笔字。
几年后，我已“粗通文墨”。
有一天，妈妈与我商量，弟弟出生后，她家务事情太多，忙不过来，问我能不能帮着她为村民写信、记工分。她知道这些事情会剥夺我玩乐的时间，因此想出了一个补偿的方式。她说：“你所有的暑假作业、寒假作业，都由我来代你做。”
我的小学没有每天布置的家庭作业，只有暑假作业和寒假作业。妈妈的提议可以让我免除一切作业了，这样的暑假和寒假会多开心！我当场就答应了。
比较起来，写信、读信比较方便，难的是每天记工分。因为记工分的时候，必须写明劳动项目，有一些字我写不出来。最早是“挖渠道”的'那个“渠”字，后来是“建防疫站”的那个“疫”字，我都写不出来，问了妈妈。妈妈说：“这不怪你。这些字都第一次到这里，被你碰上了。”第三次，要记下一种新到的农具，叫“双轮双铧犁”，那个“铧”字连我妈都不会写，后来看了产品说明书才知道。那些年，过几个月总有新名堂出来。
我毕竟是七八岁的孩子，有时也发牢骚：“每天晚上写信、记工分也够烦的。”妈妈捋一下我的头发，说：“你听到过老人讲的四句话吗？手巧缝衣，身巧爬梯，识水下河，识字拿笔。”
我说不过妈妈，自己答应的事，只有坚持做下去。
第2篇：小学生五年级的读后感作文
我们的祖国地大物博、风景优美，有连绵起伏的万里长城，有高耸入云的珠穆朗玛峰，还有蜿蜒曲折的长江黄河……这就是我们的美丽中国！
近期，我打开窗户，看不见蔚蓝的天空，看不见洁白的云朵，看不见灿烂的阳光……我看不见美丽的中国。听了新闻，我才知道，祖国的大部分地区常常被雾霾笼罩，那就是PM2。5捣的乱。PM2。5是指大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物。因为它的直径还不到人头发丝粗细的二十分之一，所以我们的肉眼无法看见。那么PM2。5是怎么产生的呢？带着这个问题，我迫不及待地上网查询，原来PM2。5产生的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。PM2。5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害，对它敏感的人会呼吸困难，不敏感的人也会生病。
因为PM2。5对人体的危害很大，所以我们要及时预防它，那我们又有什么措施呢？爸爸妈妈告诉我，要控制工业排放，要防治汽车尾气，要实施绿色生态工程，要开发洁净能源……
同学们，请让父母少开一天车、多乘公共交通，不乱扔垃圾，不随地吐痰，从我做起，从小事做起，保护环境，找回我们美丽的中国！
第3篇：小学生五年级的读后感作文
人们常说，父爱如山，是的，我承认。虽然父爱没有母爱那么伟大，但它总会在一件小事上体现出来。
比如你考砸了，他不批评你，而是鼓励你。你犯了错，他会安慰你。
有一次，我的同桌买了一支钢笔，那支钢笔的确很漂亮，上面有一个女孩举了一把雨伞，坐在长椅上，很诱惑人。此时，心想：如果我能拥有一支这样的钢笔，那该多好呀！同桌似乎看出我的心思，竟拿起钢笔对我：“如果你喜欢，就送给你吧！”我刚想伸手去接的时候，想起了父亲教导我的话：不要收别人的东西，天上永远不会掉馅饼。想到这里，我犹豫了一会儿，最终还是收下了那支诱人的钢笔。
谁知道，在第二天的早上，同桌向我要回那支钢笔，啊……怎么办，唉！昨天晚上，我写作业的时候，笔从阳台上掉了下去，我家在七楼，就算笔不“死无全尸”也成了“残疾人”。我上哪去弄十三块钱给她呀！那么昂贵，当天晚上我就把事情告诉了爸爸，爸爸并没有责骂我，反而毫不犹豫的把钱给了我。在吃晚饭的时候，爸爸摸摸我的脑袋对我说：“你呀，还是‘外甥打灯笼—照旧。’”就在那一刹间，我知道爸爸他原谅我了。
感谢您，爸爸！
第4篇：小学生五年级的读后感作文
靖安森林公园坐落在东门山，是靖安三爪仑旅游景点之一。走进公园大门，映入眼帘的是况钟塑像。据历史记载，况钟做知府时，为官清廉，两袖清风，很得老百姓的爱戴。
从塑像沿着小路往右走，就是一个人工湖。走过拱桥，来到湖边，只见一座小亭。坐在亭子里，只见湖水碧绿碧绿的，不时能见到鱼儿在水里自由自在地游。湖面上还有许多人在悠闲地划着小船呢。沿着湖边的小路，经过森林宾馆，便来到了一个小竹林，一走进竹林，便感觉到一股清凉。竹林里面到外都是绿葱葱的，坐在用竹子搭成的亭子里，一阵清风吹过，只听见沙沙的响，就像风琴奏出的美妙旋律。
穿过竹林，踏上台阶，便来到了一个果树林，那里有板粟、杨梅……。小路两旁，还有各种各样的树木和花草，春天一到，五颜六色的花儿漫山遍野，美丽极了！靖安森林公园里面还有许多美丽而又好玩的地方，希望你们能到这儿来游玩！
第5篇：小学生五年级的读后感作文
那天，天空飘着绵绵细雨，我正要把坏掉的雨伞丢掉，突然发现因寒冷而蜷曲在墙角的一只黑猫，脸上有一条明显的打架伤疤，小小的身体不断的发抖、低鸣着，旁边还有一个空碗，或许是被主人遗弃的。
我蹲下了身子问它:“你是肚子饿了吧？”我拿出口袋里的白吐司分了一半给它，可能是被我的举动吓到了吧？黑猫竖起毛不断地对我叫，似乎认为我是他的敌人，眼睛睁得比刚才还大。我笑了笑，便说:“吃了这个就会有精神了喔！对了，你等我一下。”要是它吃吐司噎到就糟糕了，所以我跑到了隔壁的杂货店买了一瓶水。
渐渐的，雨越下越大，温度也慢慢的在下降，我把那把本来准备要丢掉的雨伞打开来，只是破了一个小洞所以用来给它当屋顶遮雨绰绰有余。这时，我的脑袋突然闪过了一个想法:“要是我家可以养猫那就好了。”我一直望着它到它把吐司吃完，便把水倒在它旁边的空碗，说了一句“掰掰。”便转头离开。明明才相处了一下下，但是心中却万分不舍。
要是，未来的某一天我们在哪里相遇的话，我会把我帮你取的名字告诉你，在这一天到来之前，你一定要好好的活下去喔。
第6篇：小学生五年级的读后感作文
生活中，处处有数学。买点吃的！买文具！量布等，都需要用到数学。
这学期，老师教了一个新的知识，小数乘法和除法。这些知识可以帮助我很大的忙啊！
昨天我们晚上，我妈妈他们一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈自己买了4.5斤，本应该进行付钱8.1元。可是一个营业员粗心大意，不知道学生怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了中国这个第一学期学习新教的知识，在脑子里已经算过一便后，马上可以纠正了营业员的失误。
不仅助理阿姨夸我聪明，这么小就会小数乘除法，还在回家的路上，妈妈还夸我，给她省了0.9元，而且学到的知识可以运用到生活中。
是啊！如果没有学过数学，0.9万元损失后不仅如此，或许几百，几千，甚至上百万啊！
第7篇：小学生五年级的读后感作文
今天是周末，我和妈妈准备去南郊公园烧烤。
我们要在家里准备烧烤之类的东西，包括我最喜欢的茄子和各种各样的肉丸，等这件事完成后，我们就出发了，可能是因为周末有很多人，路上有点堵车，我有点担心我们的烧烤地点不会有地方，但我妈妈说我不应该太着急，很快就不会了。过了一会儿，路过去了，但当我们到达南郊公园时，我们直接去了烧烤花园，妈妈去准备菜，爸爸去点烧烤桌，我看着我们的东西。
终于开始烧烤，学生首先上火了烧烤，然后放在桌子上，然后我妈妈刷油的货架上一层，妈妈宣布可以开始烤，我把茄子和玉米在侧对，因为这些都是要出炉了很长一段时间，然后我的母亲开始烤鸡翅，烤肉的香味慢慢地走了出来，香的味道，烤我吃后，妈妈的手艺真不错啊！
第8篇：小学生五年级的读后感作文
我十岁过生日时，妈妈送给我一个文具盒。
它长20厘米，宽8厘米，是长方形。它穿着一身淡粉色的纱衣。上面还有小灰灰和美羊羊。只见美羊羊右手竖起大拇指，左手摸着自己的脸，仿佛在说：“小主人，你要像我美羊羊一样好好学习，继续努力。这个大拇指是送给你的。”旁边的小灰灰睁大了它那双像黑葡萄似的眼睛，两只手像前伸去，它在干什么呢?走进一看原来它在追赶着泡泡呢。
文具盒先生的肚子装着许多成员，有刚正不阿的直尺将军，笔芯小姐，铅笔小姐，细心的红笔小姐，知错就改的橡皮大将和钢笔将军。
只要把线画弯了，直尺将军和铅笔小姐合作为我画好一条笔直的线。只要我把字写错了，知错就改的擦子大将就用它的手像变魔术一样把错字变消失了。
有一次要临时考试，可我还没有看书呀。正当我想把钢笔将军请出来时，文具盒却打不开了。文具盒先生好像在说：“小主人谁叫你上课不认真听讲，这次我们要玩弄你一下，看你以后还敢不敢。”没办法我只好借别人的笔写了。我暗下决心，以后再也不打没准备的“仗”了。我一定要努力学习。
我爱我的文具盒，不仅是因为它外表吸引我，更因为它会帮助我学习。
啊!我爱我的文具盒。
第9篇：小学生五年级的读后感作文
今天妈妈开车带我去爷爷家，一路上大雪纷飞，车窗上铺着白白的一层雪看也看不清，我们开呀开，终于开到了爷爷家。
呀！爷爷家楼下已经是白茫茫的一片，白白的雪铺在地上就像软绵绵的鹅毛地毯。我等不及乘电梯，就迫不及待地跑上楼叫爷爷陪我下去堆雪人。
我们来到楼下，冒着大雪，找了一块积雪很厚很厚的地方，开始堆雪起来。首先我们把雪堆起来滚成一个小雪球，我使出吃奶的劲滚动着小雪球，把小雪球越滚越大，爷爷说大雪球当雪人的身体，接着我们又滚了个小雪球当雪人的头。这样一来雪人的身体和头就做好啦！于是，我们用钮扣做雪人的眼睛，胡萝卜做成雪人的大鼻子，腊梅花花瓣当作雪人的嘴巴，我还把爷爷的帽子戴在雪人的头上，可爱极了！我开心的大叫起来，雪人做好啦！此时，我才发现我的手冻得红红的……
我太高兴了，这时我第一次堆雪人啊！要是明年能和爸爸妈妈一起堆雪人那该多好啊！
第10篇：小学生五年级的读后感作文
南沙是位于朱家尖最南面的一个沙滩，那里风景优美，是个美丽的地方。
一到朱家尖南沙，映入眼帘的是各种各样、千姿百态的沙雕。有迷人的美人鱼和威武的沙漠王子，有可爱逼真的白雪公主和七个小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在阳光的照耀下，金光闪闪，十分美丽，简直是一个童话般的世界。
往前走，是一片宽阔又纯净的沙滩，那就是号称“千里金沙”的南沙沙滩。那晶莹细小的沙子在骄阳的照耀下，金光闪闪，像一张金黄色的大地毯。那沙子又松又软，踩上去，比在家里的沙发上还要舒服呢。调皮的小沙子，还会从脚趾缝里悄悄地钻出来，弄得脚痒痒的。
站在沙滩上，就能看到一望无际，波涛汹涌的大海。白色的浪花像一个个淘气的小娃娃，唱着歌儿欢快地跳跃着，奔跑着。刚刚还像雄狮一样怒吼的大海，一下子变得安静起来，慢慢地向大海深处退去。海滩留下了许许多多千奇百怪的贝壳，有的像一把打开的扇子，有的像一条可爱的小鱼，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
啊！美丽的朱家尖南沙，你海阔天空，真是个旅游的好地方。
第11篇：小学生五年级的读后感作文
今天，我怀着一颗激动的心和爸爸妈妈还有弟弟去越秀公园参加学校的亲子活动。哇！真多人啊！因为人太多了，所以我使劲的钻到人口的指示牌前面，“我看到了，让我带路吧！”说完，我和弟弟直往前跑，我们一直跑的顶，气喘呼呼的往下看，觉得有点要掉下去的感觉。
爸爸妈妈很快就上来了，我们一起向前走，走了大概十五分钟，我们到了镇海楼，我看见了教我一二年级的谢老师，我向前跟她打招呼，她拉着我照了一张相，我盖了印章，谢过谢老师后，我们向第二个目的地五羊石像出发，我们走啊走，很快，我们就到五羊石像了，远远望去，像一座大山，我努力冲上去，跑到了老师那边，盖了印章，又冲了下去，又走向北秀歌舞台，走了大约二十多分钟，我们到了。
我盖了章后，发现我们班主任也在那里，我换了礼品，就跟邢铭璋和宋伯润一起去玩激流冲浪，然后我们就去划船了，划了三十分钟，我们就要回家了，在回家的路上，我想：今天真好玩还有家人陪伴呢！
第12篇：小学生五年级的读后感作文
徜徉在那两难的境界之中；徘徊在那心与心之间；穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记，那是我们誓言的最初。
风，吹起那考砸试卷，在时光面前，都化作记忆的碎片。
墙角，那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅，在世人眼前，控诉着我们的“罪行”。
黑板，那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦，一同印在时光里。
窗台，那扇玻璃曾经的破碎已记在心上，深深的，深深的。
那门，被踢过，被踹过的痕迹依旧，不会将我们丢下。
靠墙的桌边，那“xxx喜欢xxx”，“xxx是王八蛋”等恶搞的字样，总不会随着时间的流逝而消失。
最终，不管伤心与否，我们都不曾忘记；
不管逝去，还是继续活在这喧嚣的尘世；
不管天堂与极乐世界是否真的存在，
但，那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。
而我们即将经历的一切，都不是过往烟尘。
苦难也好，幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。
这就是青春给予我们的礼物。
第13篇：小学生五年级的读后感作文
我的梦想，就是当一名赫赫有名的科学家。
就在昨晚，我做了一个梦，梦见我真的成为了一个科学家，发明了三种东西。
第一种，是时空穿梭器。它可以为人类造福，让人回到大约一亿三千万年前的世界里参观，让游人们观看恐龙的生活，与恐龙拍照留念。如果有一天世界上没水了，我们可以通过时穿梭器到以前的世界去取水。如果没有电了，我们也可以通过它去另外的世界里拿煤来发电，总之，时空穿梭器作用无穷。
第二种是多功能电脑。你知道，现在的小学生课本很枯燥，孩子们都不太爱学习，所以，我根据孩子们的爱好，发明了多功能电脑。它和普通电脑一样，只不过它会根据学生的爱好，引入课程，使学生喜爱学习。
第三种是起死回生的药粉。无论是谁，只要是去世了的人，吃下这种药，死人就能活过来，重新生活。
我知道这是一个好远好无的梦，不过，我是真的想当科学家的，愿我的梦想成真吧。。
第14篇：小学生五年级的读后感作文
我是电脑迷，几乎每周六我都上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习，玩游戏两不误..
因为我爱上网所以用了很多笑话，比如想出了：有一天，我在家里上网，不知不觉就到吃饭时间，我妈叫我去吃饭，我只是说“哦，”经过小时候，妈妈叫我吃饭，我说：“哦，”最终，我们吃完饭，我也没觉得饿，随口问了声：“妈妈，有东西又吃，”她的母亲说：“我们全部吃完了！“这时我才知道，我妈刚刚告诉我的事。互联网为好，如：有一天，老师让我们找对家乡的变化信息，我在书里翻找，但没有信息被发现，我担心，我不知道该怎么办，就在这时，我急中生智，想出了一个好主意-上网查资料。我打开电脑，在网上，很快就找到了搜索，是“超越狩猎苍白，必须来全不费功夫”。