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幼儿园小班游戏课教案随笔大全

2023-09-18 14:32:01教学随笔

幼儿园小班游戏课教案随笔大全 (篇1)

小班优秀游戏教案《小星星魔术袋》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿每天都能高高兴兴上幼儿园,愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏,快来看看幼儿园小班优秀游戏《小星星魔术袋》含反思教案吧。

【活动目标】

1、愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐。

2、每天都能高高兴兴上幼儿园。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

【活动准备】

魔术袋一个,小手巾一条。

【活动过程】

1、老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;

2、让幼儿观察魔术袋,然后拿出小手巾,将小手巾放入袋中,打开魔术袋,小手巾不见了。让幼儿再轮流看看魔术袋中有没有小手巾,引起幼儿的好奇。

3、老师念咒语,“小星星,亮晶晶,小手巾,亮一亮,快出现,快出现,1,2,3!”,老师从魔术袋的暗格中拿出小手巾。

4、重复一次,此时鼓励幼儿与老师一同念咒语,然后老师悄悄从暗格中拿出手巾放入袋中,请出一位幼儿从魔术袋中拿出小手巾。

5、若时间充分可再继续游戏,可拿出幼儿熟悉的玩具或物品,如小汽车,小娃娃放入袋中,由幼儿自己念咒语,自己拿出物品,最后如果幼儿已经熟悉游戏可以在老师的指导下进行表演。

教学反思:

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

小百科:魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术,是制造奇妙的艺术。更简单地说,它是一种违反客观规律的表演。魔术是依据科学的原理,运用特制的道具,巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、物理学、刑侦学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点,制造出种种让人不可思议、变幻莫测的现象,从而达到以假乱真的艺术效果。

幼儿园小班游戏课教案随笔大全

幼儿园小班游戏课教案随笔大全 (篇2)

小班游戏教案《菜场-电子称》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿利用废旧的包装盒制作,取材方便,废物利用,节约能源,直接在盒子上粘贴,不需要复杂的工艺,制作过程简单、快速,可以节约教师的时间,快来看看幼儿园小班游戏《菜场-电子称》含反思教案吧。

制作材料:

废旧纸盒、银色及时贴、1—9的数字

制作要点:

纸盒的大小约为30_20,做得大一些才有称东西的效果,并用银色纸包装。数字直接写在白色小纸片上,也可以制作成突起的效果,更能吸引孩子。另外用蓝色即时贴制作一个显示屏。另为幼儿提供菜价、货币废等相关辅助材料。

设计思路:

在生活中,幼儿经常有机会跟随父母去菜场买菜,幼儿对此都不会感到陌生,有些幼儿在跟随父母去菜场买菜时,会对电子称的操作过程发生兴趣。在小班的菜场游戏中,经常会因为许多幼儿到“菜场”买菜,不付钱的现象,因此在菜场游戏中增添了电子称的玩具,这个自制玩具一方面可以使幼儿尝试买东西要称重量付钱的过程,另一方面也解决了菜场游戏中内容的单一性,丰富幼儿的游戏内容,让幼儿在称重量过程中对数字更加敏感,对生活中所见的电子称使用有进一步的体验。

使用说明:

能将顾客买的菜进行称重,并付款收费,帮助孩子解决双方的买卖交易。

玩具特色:

利用废旧的包装盒制作,取材方便,废物利用,节约能源。直接在盒子上粘贴,不需要复杂的工艺,制作过程简单、快速,可以节约教师的时间。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小百科:菜场,一般都是摊贩聚集的地方,主要经营蔬菜,肉类、鱼类等菜场,即菜市场,是指在城乡设立的可以进行自由买卖农副产品的市场。如今的农贸自由市场是中国20世纪80年代改革开放的产物。

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