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中班健康教案随笔大全(通用4篇)

2023-09-25 00:46:01教学随笔

第一篇:中班健康教案随笔大全

活动目标:在讲述中通过图画认识牛油果。清楚牛油果有哪些经济使用价值。

活动准备:牛油果图画。

活动过程:

1、牛油果图画

——图画上边画的是什么啊?

——小朋友看它是不是和梨形很像。

——你们知道它是什么不啊?

——不认识的东西,我们是不就得学啊?

2、全面认识牛油果

——它是一种热带水果,它叫牛油果。

——牛油果长在常绿乔木树上,树皮是灰绿色。

——牛油果的叶与平常的树叶长的一样。

——牛油果切开成两半,能看见里面有圆圆的果核。

——牛油果有黄绿色或红棕色的外皮。

3、牛油果经济价值

——我们知道牛油果能吃,其实还有别的使用价值。

——牛油果的果仁含有脂肪油。

——果仁中的脂肪油除了能食用以外,(教案出自:屈老师教案网)还能做别的。

——果仁中的脂肪油还能制作好的化妆品、能给机械润滑、还能医药上的软膏原料……

——牛油果的果仁是不很有用。

4、小结

——通过这些图画认识什么啦?

——有牛油果、绿乔木、果核……

——牛油果里营养很丰富,但它含有真菌毒素,小朋友千万不能乱吃哦!

——我们再来回顾一遍刚才所学的。

活动结束

中班健康教案随笔大全

第二篇:中班健康教案随笔大全

活动准备

1、黄瓜若干。

2、瓜知识相关图片。

活动目标

1、了解黄瓜秧的结构。

2、我们食用黄瓜的功效。

活动过程

一、出示黄瓜

——看这盘里装的蔬菜,你们都认识黄瓜吧!

——你们知道黄瓜的知识多少那?我们来一起学一学吧。

1、黄瓜长在瓜秧上,通过图片可以看到黄瓜秧和叶的外形,身上有白色柔毛。

2、黄瓜的生长过程中都是绿色的,(教案出自:屈老师教案网)只有开花时,花是黄色的。

3、黄瓜成熟时,身上有白色的小刺。(教学时出示相关图片)

二、食用黄瓜的功效

——小朋友们在家和幼儿园都吃过炒或凉拌得黄瓜,那你们知道为什么吃黄瓜吗?

1、黄瓜有健脑安神、减肥强体……

2、黄瓜有提高人体免疫功能,预防疾病。

——小朋友们多吃黄瓜能让我们睡得好,少生病。

——我们来一起来吃黄瓜吧。

活动结束

第三篇:中班健康教案随笔大全

活动目标:

1.用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索彩球的多种玩法,培养幼儿创造力。

2.积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。

活动准备:

1.彩色塑料袋做成的球若干(数量多于幼儿人数),预先放置在活动室一角网兜中。

2.大鼓一只,音乐。

活动过程:

一、传递问好,热身活动

1.小朋友,今天来了这么多客人老师,我们一起向客人老师问个好。

2.我们听着音乐来跟自己的好朋友问问好吧。(幼儿随音乐跳舞)

3.小朋友们真有礼貌,老师也想和你们问个好,现在我跟第一个小朋友问好,然后请你们一个接一个地传下去,一直传到最后一个小朋友。(幼儿依次将拥抱传下去)

(问最后一个小朋友)你收到了吗?他是怎么向你问好的?把你的拥抱传给老师吧!(谢谢)

4.让我们听着音乐,大家走到一起来,再来和好朋友问问好。(幼儿随音乐再次跳舞)

二、传递彩球,激发情趣

1.刚才老师传给你们一个拥抱,现在老师还要传给你们一个好玩的东西,到底是什么呢?让我把它们请出来!这是什么呀?原来是塑料袋做成的彩球。

2.这一次,我们要听着鼓声把彩球一个接一个的传下去,让每个小朋友都收到一个彩球。

三、自由玩球,探索玩法

1.刚才,小朋友已经学会了传彩球的本领。想一想这个彩球还可以怎么玩?要和别的小朋友玩得不一样。

现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到鼓声__|__×|就停止玩球。

2.幼儿玩彩球,引导幼儿想出多种玩的方法,并亲自尝试,教师个别指导。

3.幼儿听鼓声集中交流,邀请幼儿上来展示各种玩法。

小朋友真棒,想出了这么多玩彩球的方法,我们再来试一试,把刚才的方法都用上。

4.刚才,我们是一个人玩的,你们会找好朋友一起玩吗?好朋友一起玩可以有什么新的花样玩出来呢?(幼儿结伴玩)

四、游戏《吹球比赛》

1.老师发现有的小朋友在比赛吹彩球呢!谁吹的彩球跑得快呀?为什么呢?原来嘴巴贴着地面吹球就能跑得快。

2.你们想不想也试一试呢?

3.幼儿自由练习。

4.小朋友的本领练得真不错,现在我们来比一比,看谁先把球吹到那条线,然后把球送回家。(幼儿吹球到终点后把球抛到网中)

五、跳集体舞,放松身心

小朋友们把彩球都送回家了,开心吗?那我们一起来跳个舞吧。

想出了这么多玩彩球的方法,我们再来试一试,把刚才的方法都用上。

4.刚才,我们是一个人玩的,你们会找好朋友一起玩吗?好朋友一起玩可以有什么新的花样玩出来呢?(幼儿结伴玩)

四、游戏《吹球比赛》

1.老师发现有的小朋友在比赛吹彩球呢!谁吹的彩球跑得快呀?为什么呢?原来嘴巴贴着地面吹球就能跑得快。

2.你们想不想也试一试呢?

3.幼儿自由练习。

4.小朋友的本领练得真不错,现在我们来比一比,看谁先把球吹到那条线,然后把球送回家。(幼儿吹球到终点后把球抛到网中)

五、跳集体舞,放松身心

小朋友们把彩球都送回家了,开心吗?那我们一起来跳个舞吧。

第四篇:中班健康教案随笔大全

活动目标:

1、学习手脚着地的爬。

2、听信号做动作,做到动作灵敏协调。

3、初步树立自我保护意识。

活动准备:

1、红、黄的沙包、乌龟头饰、蛇头饰;大鼓一只;红、黄色浅子

2、地板块、垫子。布置场地

3、事先教会幼儿说儿歌:小乌龟

活动过程:

一、扮演角色,活动身体。

1、“今天我们一起玩一个游戏,老师做乌龟妈妈,你们做乌龟宝宝,好吗”

2、乌龟妈妈带着小乌龟做以下模仿动作:

“宝宝们,今天的天气真好,我们一起活动一下身体吧。”(放音乐)

小乌龟伸懒腰、游泳、上岸、抖抖四肢、挺挺肚皮晒太阳。(准备活动)

二、学习爬的本领。

1、“宝宝们,谁能告诉妈妈,小乌龟怎样走路的?”(幼儿个别模仿)

2、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地,一二一二向前爬。

3、幼儿练习。

“还记得妈妈教你们的儿歌吗?我们一起边爬边说儿歌吧”

(小乌龟慢慢爬,遇到敌人不害怕。一动不动站得稳,保护自己好办法。)

4、幼儿听鼓声练习爬

“说得真好,妈妈准备了一面大鼓,妈妈敲鼓,鼓声快宝宝们要快爬,鼓声慢宝宝们慢怕。”

5、“宝宝们,你们休息一下吧。”(幼儿坐在地板块上)“妈妈问问你们,刚才咱们说的儿歌,小乌龟遇到敌人是怎么做的?

6、根据幼儿回答小结:宝宝真聪明,遇到蛇时,我们就要一动不动。这样蛇就发现不了我们,不会

吃掉我们。你们遇到蛇该怎么办?”(一动不动)

三、游戏:乌龟宝宝运粮食。

1、“宝宝们,咱们家里的粮食吃完了,我们运一些粮食好不好?”“但是在运粮食的半路上,我们要过

一条小河,你们要一个一个跟着妈妈的后面爬过去,不能拥挤。否则就会掉到河里面。还有我们可能会遇到蛇,遇到蛇时该怎么办?”(一动不动)“你们都记住了吗?现在妈妈带你们一起去运粮食吧!”(放音乐)

2、带领幼儿一次由地板块向垫子爬过去。途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。

3、爬过垫子,运粮食。“宝宝,我们顺利地来到了粮仓,你们看粮仓里的粮食都是什么颜色的?”(幼儿自由交谈)”现在你选择一个自己喜欢的粮食驮回家吧”

4、鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。

四、运粮食回家。

1、依次爬过小河回家。“我们终于到了,你们要把粮食放同样颜色的粮仓里”。

2、“宝宝们,妈妈要用你们运来的粮食作好吃的蛋糕,奖励你们每个人,你们想吃吗?那我们一起去

做蛋糕吧”活动自然结束

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